Puhkuseaeg lasteaiakasvataja juures. Puhkuse aeg hooldajatele

Õpetajate pikk puhkus, suve- ja talvepuhkuse päevad on üks pedagoogilise sfääri eeliseid. Koolide ja muude õppeasutuste töötajatel on õigus seda väljastada ka muudel perioodidel, kuid et õpetaja puudumine ei mõjutaks õppeprotsessi, valib enamik töötajaid selleks puhkuseaja. Vähem tihe suvegraafik (ja erinev puhkuseperiood) võimaldab õpetajatel võtta iga-aastast tasustatud puhkust, usaldamata õpilasi teistele spetsialistidele.

Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335 kuni 1 aasta pikkust õppepuhkust

Art. 335 reguleerib õpetajate üheaastast puhkust iga 10-aastase pideva tööperioodi kohta. Registreerimise korra määrab kohalik täitevvõim (haridusministeerium), tagades töötajale:

  • õpetaja töökoha ohutust pärast puhkeaja möödumist;
  • õpetaja eelmise tunnikoormuse olemasolu (seadusandliku tasandi uuenduste puudumisel);
  • töökohustuste täitmine samal territooriumil ja samas asutuses (töötaja üleviimine on võimalik ainult tema nõusolekul või ettevõtte likvideerimisel);
  • aastaperioodile päevade arvu lisamine haiguslehe olemasolul (haiguslehel viibimise eest) või puhkepäevad lükatakse edasi järgmisesse perioodi;
  • iga-aastase puhkuse võimaldamine haige pereliikme hooldamisel, mille viib läbi töötaja (puhkeaega ei pikendata ega lühendata).

Mitu puhkusepäeva on õpetajatel?

Aastal 334 Art. Vene Föderatsiooni töökoodeks näitab kogust võimalik puhkusõpetaja ja õpetaja jaoks - 42-56 päeva, konkreetne päevade arv määratakse igas ettevõttes individuaalselt, sõltuvalt paljudest teguritest (tüüp haridusasutus, töö nimetus). Kooliõpetajad puhkavad tavaliselt 56 päeva, kasvatajad - 42 päeva.

Varustamise kord

Õpetajatele pikaajalise puhkuse andmisel on mitmeid seadusandliku aluse tunnuseid:

  • 56-päevasele puhkusele on õigus õppeasutuste ja OSHI, põhi- ja keskerihariduse õpetajatel, nõustajal, õpetajal, õendusjuhil, direktoril ja nende asetäitjatel, ülikoolide ja mõne muu õppeasutuse õppejõududel.
  • Koolieelse lasteasutuse ja teiste organisatsioonide juhataja, asetäitja, kasvataja, muusikajuht ja mõned teised töötajad koolieelne haridus- 42 päeva.
  • Kui ametikohal on sõnad "vanem" ja "pealik", antakse töötajale ka õigus pikendatud puhkusele.

Minimaalne maht ühes õppeasutuses õpetajale on 150 töötundi. Kui toodangu maht on väiksem, siis töötaja pedagoogiline organisatsioon ei ole õigust pikendatud puhkusele ja talle määratakse 28 päeva. Täielik nimekiri töötajatest, kellel on võimalus saada pikka puhkust, on reguleeritud RF dekreetidega nr 724 ja nr 1052.

Määrused õppejõudude pikaajalise puhkuse kohta

Puhkusepäevade arvestamise kord on reguleeritud ja kehtestab järgmise:

  • Haridusministeeriumi kontrolli all oleva õppeasutuse töötajatele võimaldatakse pikki puhkusi, kuni 12 kuud.
  • Art. 55 näeb ette vähemalt ühe pika puhkeaja iga 10 õpetajatöö aasta järel (mitte tingimata ühel töökohal, sh töö teistes riiklikes pedagoogilistes asutustes).
  • Õpetaja staaži kestus selgub töövihiku kannete analüüsimisel või muu dokumentatsiooni olemasolul.
  • Õpetajakogemuse arvestuse viivad läbi direktoraat ja ametiühinguorgan ning see hõlmab: tegelikku tööaega; periood, mil töötaja tegelikult ei töötanud, kuid tal oli ametikoht; aega koolituseks või koolituseks.
  • Pikendatud puhkust võib anda igal ajal vastavalt kokkuleppele juhtkonnaga. Eelarvevälised maksed tehakse vastavalt organisatsiooni põhikirjale.
  • Puhkust antakse õpetajale, kellel on selleks korrektsed dokumendid: avaldused, korraldused. Kõrgematele töötajatele (juhtidele) väljastab puhkust Haridusministeerium.

Õpetajate loomepuhkus - andmise kord

Seadusrikkumiste vältimiseks suhtutakse töötaja pikale puhkusele saatmisse erilise hoolega. Registreerimise järjekord on järgmine:

  1. Pika puhkuse andmise alus -.
  2. Organisatsioon, millele töötaja allub, koostab haldusakti.
  3. Õpetaja 10-aastase staaži arvutavad ja kinnitavad personali- ja raamatupidamisosakond, ametiühingukassa, mõnel juhul ka haridusministeerium. Kui ta oleks ühes kohas palgal, ei tohiks probleeme tekkida. Kui õpetaja on viimase 10 aasta jooksul koolitatud, mitut töökohta vahetanud, siis on kogemuse dokumenteerimiseks vaja mitmeid väljavõtteid, mis võivad olla juba viimases töökohas tema toimikus.
  4. Kulud pedagoogilisele töötajale tehakse kollektiivlepingu alusel, organisatsiooni põhitegevusalalt laekuvate vahendite arvelt.
  5. Õpetaja või õpetaja saatmine kinnitatakse -.

Telli

Iga organisatsiooni pedagoogiliste otsuste kinnitamine toimub korralduse abil. Õpetaja, kasvataja või muu isiku puhkuse küsimuse kaalumise aluseks on tema käsitsi kirjutatud avaldus.

Pedagoogilise töötaja avalduse läbivaatamine toimub vastavalt ettevõtte reglemendile ja selles vastuvõetud põhikirjalistele eeskirjadele. Kui töötaja pikale puhkusele saatmisel asutusel olulisi kahjusid ei teki, siis asja arutab personali- ja raamatupidamisosakonna juhataja, spetsialist ning otsus tehakse korralduse vormis.

Haridusvaldkonnas töötades ei tea töötajad sageli kõige lihtsamat: mitu puhkusepäeva kuulub õpetajatele ja milline on maksete arvestamise põhimõte. Selgitame välja kogu puhkusetasu registreerimise ja arvutamise protsessi olemuse.

Tööseadusandluses loetakse puhkust teatud ajaperioodiks, mille jooksul töötajal on õigus peatada oma põhitööülesannete täitmine. Tavatöö korral antakse inimesele 28 kalendripäeva, kuid õpetajaskond erineb päeva jooksul suurenenud koguse võrra. Proovime mõista selle kategooria inimeste pühade olemust ja iseärasusi.

Õiguslikud alused

Lahku õpetajatele palju kauem. Seda võimalust reguleeriv õiguslik raamistik on sätestatud 466 valitsuse määrus 14. mai 2015, mille alusel koguneb iga-aastane pikendatud puhkus. Olenevalt asendist ja tüübist haridusasutus päevade arv võib varieeruda 42 ja 56 kalendripäeva vahel.

Samuti on puhkusepäevade arvu määramise põhialus tööseadustik. Järgmistes artiklites antakse kokkuvõte väljateenitud puhkuse saamise õiguslikest asjaoludest:

  1. Art. 333 - sisaldab organisatsiooni korralduse kirjeldust ja tööaja kestust.
  2. Art. 334 - sisaldab pikendatud tasumist reguleerivaid põhiaspekte õpetajate puhkus.
  3. Art. 335 - räägib pika puhkuse eripäradest.

Lahku koos hooldajaga lasteaed võrdub 42 kalendripäevaga. Mõne eriolukorra korral võib seda suurendada 56-ni.

Haridustöötajate puhkuse pikendamine

Räägib Vera Ponkratova, Vene Föderatsiooni rahvahariduse ja teaduse töötajate ametiühingu aparaadi ekspert

Õpetajate puhkuse tüübid

Haridusvaldkonna töötajatel on õigus saada ka iga-aastast puhkust koos materiaalse hüvitise maksmisega. Siiski on mitut tüüpi puhkust:

  1. Teine tasuline. See antakse välja alusel Töökoodeks ja sisaldab ainult 42/56 päeva. Vastuvõtmise protseduur:
  • enne puhkusele minekut teavitatakse kõiki töötajaid eelnevalt;
  • materiaalsed maksed kogunevad enne väljumist õpetajadsisse;
  • selle pakkumine järgmises järjekorras toimub puhkuse ajal ja nõudmisel - igal ajal aastas;
  • puhkusel olles on töötaja määratud ja ei muuda palka, ametikohta.

See omadus on seletatav kõrge vaimse ja emotsionaalse stressi olemasoluga, mida töötajad oma tööülesannete täitmisel kogevad. See võib kesta 42 või 56 päeva. 42-päevase puhkuse eest väärite:

  • alushariduse ja lisahariduse korraldamine;
  • õppe- ja metoodiliste tegevuste klassiruumide esindajad;
  • muud haridusstruktuurid.

Uued karjäärivõimalused

Proovige tasuta! Läbimise eest - ametialase ümberõppe diplom. Koolitusmaterjalid esitatakse visuaalsete märkmete kujul koos ekspertide videoloengutega, millele on lisatud vajalikud mallid ja näited.

Esindajad väärivad 56 päeva puhkust:

  • alg-, kesk- ja kõrghariduse organisatsioonid;
  • koolide baasil tegutsevad kombinaadid ja töökojad;
  • kursuse ümberõpe täiendõppeks;
  • OS-i psühholoogilise abi osutamise teenused;
  • kallis. institutsioonid, mis praktiseerivad ped rakendamist. tegevused.

Eriolukorras võib õpetaja puhkuselt tagasi kutsuda, kuid vastavalt tööseadustiku artiklile 125 peab ta selleks oma nõusoleku andma. Kasutamata jäänud puhkeaja saab poolte kokkuleppel anda töötajale hiljem.

  1. Ilma rahalist toetust säilitamata. Selline puhkus väljastatakse haridusasutuste töötajatele igal ajal aastas kaalukate põhjuste olemasolul. Raha talle aga ei maksta. Samuti on mitmeid spetsiifilisi funktsioone:
  • tema väljastamisest võib keelduda, kui töötaja puudumisel on negatiivsed tagajärjed. Seetõttu peaks õpetaja õppeasutuse juhtkonda eelnevalt hoiatama, et nad leiaksid õigel ajal asendaja;
  • palk ja ametikoht jääb õpetajale;
  • sellise puhkuse taotlemiseks peab töötaja koostama avalduse, milles on selgelt märgitud materiaalse toetuseta erakorralise puhkuse saamise põhjused ja selle kestus;
  • haiguslehe taotlemisel kantakse haiguspäevade arv üle ja esitatakse töötajale pärast puhkuse ametlikku lõppu.
  1. piklik. Kõik silmapaistvad õpetajaskond loeti esialgu pikendatuks, kuna puhkepäevade arv kahekordistub. Sellesse kategooriasse kuulub aga puhkus, mis ulatub aastani. Puhkus õpetajatele võib välja anda aastaks peal Vene Föderatsiooni töökoodeks vähemalt kord 10 aasta jooksul. Seejuures annab juht käskkirja, võttes arvesse töötaja taotluses märgitud ajaperioodi hinnangut. Kollektiivlepingutes lähtudes kehtivast Venemaa seadusandlus reguleeritakse puhkuse kestuse määramine, pikendamine, graafikud, põhipuhkusega liitmine ja selle maksmine.
  2. dekreet. See antakse välja naise raseduse alusel ja on 140 päeva, ühe loote juuresolekul, 194 - mitmikrasedus. Lisaks lisandub tüsistuste korral põhipäevade arvule veel 16 päeva.
  3. Õpetajatele lisapuhkus seatud vastavalt reeglitele sisemised eeskirjad ja sõltub sünnituse mahust, astmest ja raskusastmest. See summeeritakse muude puhkuseliikidega ja seda rakendatakse tööseadustikus ettenähtud viisil. Seoses ebaregulaarse tööpäevaga lisandub põhipuhkepäevade arvule veel vähemalt 3 puhkepäeva. Soovi korral saab need päevad hüvitada materiaalsel kujul. Kaug-Põhja elanike jaoks on lisapäevade arv puhkamiseks 24 ja Kaug-Põhjaga samaväärsete tsoonide elanike jaoks - 16. Kehtestatud majandus- ja õigussuhete alusel makstakse hüvitist lisapuhkus võib tekkida kohe pärast seda omavahendid organisatsioonid.

Kellele ja mis alusel puhkust antakse?

Õpetajatele puhkuse andmine iga aasta on nende töötegevuse põhitingimus. Sel juhul on vaja järgida mitmeid põhitingimusi, nimelt:

  • töötaja on kohustatud aasta alguses talle määratud koormuse täielikult välja töötama;
  • isik peab töötama põhitöötajana, mitte osalise tööajaga töötajana;
  • puhkuse saamiseks on sul vaja kirjutamine kirjutada avaldus asutuse direktorile.

Millistel tingimustel puhkust antakse? erinevad tüübid ped. töötajad

Mis puhkuseaeg on lasteaiaõpetaja abil?

Selle probleemi asjakohasus tuleneb kohalolekust vastuolulisi küsimusi. Sellel ametikohal töötav isik töötab haridusvaldkonnas, kuid tegelikult ei täida laste kasvatamise ega koolitamise kohustusi. Vastuolulise küsimuse lahendamine on TK aluseks. Seega on kogunemine ja puhkeaeg 28 päeva.

Lühidalt lasteaiaõpetaja puhkusest

Koolieelsetes õppeasutustes on puhkuse andmise reeglid. Tavaliselt, õppejõudude puhkust langevad puhkuseperioodile, mida personalipuudus kaasa ei toonud negatiivsed tagajärjed. Veidi keerulisem on olukord aga lasteaia töötajate jaoks. Fakt on see, et selles valdkonnas pole "puhkuse" mõistet. Puhkuste väljastamine toimub sel juhul prioriteetsuse põhimõttel suveperioodil.

Väljateenitud puhkuse taotlemiseks peavad teil olema järgmised põhjused:

  • omama eritöötaja staatust;
  • töökoormus toimub 5, 6-päevase perioodi jooksul;
  • oluliste tööülesannete täitmine täis-, lühendatud või pikendatud tööajal.

Tähtis! Puhkusetasu suurust mõjutab aastas töötatud tundide arv.

Eriline puhkus lasteaias. Mitu päeva ja selle saamise põhjused

Venemaa föderaalseadus numbriga 273 näeb ette eriliste arenguhäiretega laste hariduse. Läbitud psühholoogilise, meditsiinilise ja pedagoogilise komisjoni alusel luuakse sellistele beebidele eritingimused. Kus lasteaia töötajate puhkus selle kategooria lastega suureneb eriliste töötingimuste tõttu 56 päevani. See reegel on sisse kirjutatud Valitsuse määrus 466 ja tähendab, et koolieelse lasteasutuse juhtkond erirühmadega. orientatsioon ei saa keelata oma töötajatel seda õigust kasutada.

Tekkearvestus ja maksete arvestamine

Enne kui haridusvaldkonna töötaja puhkusele läheb, makstakse talle kõik materiaalsed ressursid, mis võrdub töötaja keskmise töötasuga tööpäeva kohta ja korrutatuna puhkusepäevade arvuga.

Keskmise töötasu arvutamisel teavet järgmise kohta:

  • suurus ametlik palk(tariifi skaala);
  • tasude, preemiate pakkumine;
  • lisatoetuste olemasolu (sealhulgas teenete eest);
  • preemiamaksete määramine, stiimulid;
  • staažitasud.

See ei sisalda hüvitist haigusleht, materiaalne abi.

Tekkepõhine valem puhkuse lasteaia õpetaja näeb välja selline: SZ \u003d ZP * 12 * 29.3.

Sümboli tähistus:

  • ZP - palgad, mida töötajad said kogu arveldusperioodi eest;
  • 12 - kalendriaasta;
  • 29,3 - kalendripäevade arvu keskmine väärtus 1 kuus.

Arveldusperioodist arvatakse maha: pühad ja nädalavahetused, haigusleht, vaba aeg, töölähetused.

Mittetäieliku arveldusperioodi korral, kui töötaja ei ole terve aasta sellel ametikohal töötanud, toimub puhkusetasu kogumine ja arvutamine järgmise valemi järgi: SZ \u003d EZ / SKKD * M.

Lühendite tähendus:

  • SZ - keskmine palk;
  • EZ - kuupalk;
  • SKKD - keskmine tööpäevade arv kalendrikuus;
  • M - kuud (täpsemalt nende arv), mille jooksul töötaja tegelikult koolieelses õppeasutuses töötas.

Kasvataja arvutuste omadused

Per lasteaiaõpetajate puhkus väljamakseid arvestatakse keskmise kuupalga ja eelmisest puhkusest möödunud kalendrikuude arvu alusel.

Selliste töötajate palk koguneb järgmiselt:

  • palk;
  • toetused.

Toetused, vastavalt 129 Art. TC-d arvestatakse palga sisse, mis tähendab, et nad arvestatakse keskmise kuupalga sissetuleku arvestusse.

Puhkuseaja mittekasutamise eest tagatakse töötajatele sularahamakse. Arvestussummas võetakse arvesse rohkem kui 28 päeva.

Vallandamise korral hüvitatakse spetsialistile puhkus materiaalse hüvitisena.

Puhkus lastele

Puhkus lasteaias ette nähtud oma õpilastele. Koolieelses lasteasutuses käimise perioodil võivad nad väga väsida ja vajada puhkamiseks keskkonnavahetust. Puru on ette nähtud 75 päeva puhkust lasteaias. Seadus samal ajal reguleerib see täielikult lapse elukoha turvalisust tema tegeliku puudumise perioodil.

Sel juhul peavad vanemad koostama koolieelse õppeasutuse juhile adresseeritud avalduse. Kehtivate eeskirjade kohaselt peaksid täiskasvanud kuvama järgmist teavet:

Beebi puhkeaja lõppedes peavad vanemad võtma kliinikust tervisetõendi ja tooma selle lasteaeda.

Avalduse esitamine koolieelse lasteasutuse juhatajale eest lapse puhkus lasteaias on vajalik selleks, et:

  • hoiatada juhti kavatsusest puru üles korjata ja ta asutuse külastamisest eemaldada;
  • säästa ruumi.

Arusaamatuste vältimiseks tasub sõlmitud lepingut asutuse juhtkonnale meelde tuletada. Isegi kui see ei määra lapse puhkepäevade arvu, on seaduse järgi vanematel kõigil varakult õigus 75 päevale.

Probleem

Tere! Meil oli selline probleem, meie asutuses, st. Vaimselt alaarenenud lastekodu, seal tegutseb pedagoogiline talitus, mis koolitab vaimselt alaarenenud lapsi. Vastavalt Vene Föderatsiooni valitsuse 14. mai 2015. aasta määrusele N 466 "Iga-aastase pikendatud tasustatud põhipuhkuse kohta" oli pedagoogidel puhkus 56 päeva. Ja vastavalt Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 22. detsembri 2014. aasta korraldusele N 1601 "Tööaja kestuse kohta (tundide normid). pedagoogiline tööõppejõudude palgamäära jaoks).
(Venemaa Justiitsministeeriumis registreeritud 25.02.2015 N 36204) p 2.5.Pedagoogilise töö tundide norm on 25 tundi nädalas palgamäärale. Ja kuna internaatkoolis laste õpetamiseks luba puudub, siis alates 01.01.2016. lastekodu administratsioon paneb kasvatajad 40 tundi nädalas palgamäära eest üle. Ja puhkus 56 kalendripäevast tähendab 2-8 kalendripäeva. Kas see on seaduslik?

Lahendus

Tere. Vastavalt Art. 29. detsembri 2012. aasta föderaalseaduse N 273-FZ (muudetud 13. juulil 2015) "hariduse kohta Venemaa Föderatsioon"pedagoogiline töötaja - individuaalne, mis koosneb töö-, teenistussuhetest organisatsiooniga, mis haridustegevus , ning täidab õpetamise, õpilaste kasvatamise ja (või) õppetegevuse korraldamise ülesandeid. Seadus näeb ette, et see tegevus on litsentseeritud ja kui tegevusluba pole, siis ei saa sellega tegeleda õppetegevusega ning töötajaid ei saa tunnustada õpetajatena ning seetõttu ei saa neil olla lühendatud tööpäeva ja pikendatud puhkust.

Kuna need tingimused on sätestatud Teie töölepinguga, peab organisatsioon nende tingimuste muutmisel töötajaid põhitingimuste muutumisest kirjalikult vähemalt kaks kuud ette teavitama. tööleping. Ilmselt teavitati teid sellest. Kui töötajad ei nõustu töötama uutes tingimustes, on töölepingu lõpetamine lubatud artikli 1 lõike 7 alusel. Tööseadustiku artikkel 77 koos hüvitise maksmisega kahe nädala keskmise töötasu ulatuses.

Victoria, sama probleem tekkis ka meie vaimselt alaarenenud lastekodus. Kirjutate, et administratsioon peab saama haridustegevuseks litsentsi. Kuid see on praktiliselt võimatu. Meie lapsed on väga rasked, seal on "Mercy" osakonnad. Me ei tegele õppetegevusega, kuid kuulume ilmselt koolitusi pakkuvatesse organisatsioonidesse. Õpetame oma õpilastele elementaarseid asju. Tekib küsimus, et kui me luba ei saa, siis meie puhkus on 28 päeva ja töönädal 30 tundi pikk?

Lahendus

Tere!

Kui a teie CI-d sobivad kutsestandardid- "Õpetaja (pedagoogiline tegevus eelkooli-, alg-, üld-, kesk-üldhariduse alal) (kasvataja, õpetaja)", teatmeteosed kvalifitseeritud pedagoogilistele töötajatele, haridustegevusega tegelevate organisatsioonide pedagoogiliste töötajate ametikohad, juhtide ametikohad haridusorganisatsioonid, , need nimed on märgitud tööandja personalitabelis, teie TD-s, tööraamatud, siis ei tohiks tööandjalt õppetegevuse läbiviimiseks loa puudumine olla töötajate jaoks probleem.

Avalduse saate ametiasutustele esitada Interneti kaudu nende organisatsioonide veebisaidil (v.a kohus), vastus on sel juhul 30 päeva jooksul;

2. TD teatud tingimuste muutmine peab olema korralikult välja antud:

Lisaleping TD-ga;

TD teatud tingimuste muutmise korraldus;

3. Ja muidugi, TD teatud tingimuste muutmiseks on tööandja kohustatud korrektselt:

Poolte kokkuleppel Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 72, mis on teie jaoks vaevalt vastuvõetav;

Vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikli 74 korrale, mida teile juba selgitati.

Kui dokumente ei allkirjastata, menetlust ei viida läbi, siis nõudke selle läbiviimist ja esitage menetluse käigus kaebus teie märgitud ametiasutustele.

4. Veelgi enam, Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklites 333, 334, 335 on õppejõudude tagatised ära toodud.

Tööandja ei saa neid tingimusi töötajate olukorra halvenemise suunas muuta, see on keelatud, Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklit 57 ei saa kohaldada.

Meil on piirkonnas kolm lastekodu vaimse alaarenguga lastele. Ja me ei kuulu mitte haridusministeeriumi, vaid ministeeriumi alla sotsiaalpoliitika Sverdlovski piirkond. Ja ministeerium ei vaja pedagoogilise tegevuse litsentsi ja raha pole. Sotsiaalministeeriumi korraldus: kõik vaimse alaarenguga laste lasteaedades töötavad õpetajad tuleks palgamäära eest üle viia 40 tunnile nädalas ja samas lisati, et internaatkoolile on nii parem, sest. kasvatajad veedavad rohkem aega lastega. Töökohustused ja palk jäävad muutumatuks. Õpetajad, kes viisid lastega tunde läbi, peaksid neid läbi viima. Ja tuleb välja, et lube ei anna, pedagoogilist tegevust tuleb teha. Kuid samal ajal puhkus väheneb, tunnikoormus suureneb. Kuidas me litsentsi saame?

Ja siin on teave Internetist märtsist 2015:

Vaimselt alaarenenud lapsed Priozerskis töötati välja ilma litsentsita

Leningradi oblastis Priozerski linnas maksab lastekodu-internaatkooli juhataja prokuröri otsusel trahvi loata tegevuse eest.

Nagu Leningradi oblasti prokuratuuri pressiteenistuses 47newsi korrespondendile öeldi, kontrollis Priozerski linnaprokuratuur LOGSKUSO "Vaimse alaarenenud laste Priozerski lastekodu" vastavust haridusalastele õigusaktidele.

On kindlaks tehtud, et pansionaat viib lastega läbi parandus- ja arendustunde vastavalt täiendavatele üldarenguprogrammidele haridustegevuseks loata.

Vastavalt 29. detsembri 2012. aasta föderaalseaduse nr 273-FZ "Haridus Vene Föderatsioonis" artikli 91 1. osale on haridustegevused litsentsitavad vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktidele teatud tüüpi litsentsimise kohta. tegevuste kohta, võttes arvesse käesoleva artikliga kehtestatud eripärasid.

Õppetegevuse litsentsimine toimub haridusliikide, haridustasemete, ametite, erialade, koolitusvaldkondade (kutseõppe jaoks), lisahariduse alamliikide kaupa.

prokuröri suhtes ja.umbes. lastekodu-internaatkooli direktor algatas haldusõiguserikkumise art. 1. osa alusel. 19.20 Vene Föderatsiooni haldusõiguserikkumiste seadustiku (õppetegevuse läbiviimine ilma litsentsita) ja saadetakse magistraadikohtule.

Praegu on lastekodu juhataja võetud haldusvastutusele 30 000 rubla suuruse rahatrahvi näol.

Ja lõppude lõpuks kirjutasin teile viisid, kuidas otsustada, kuhu litsentsimise küsimuses taotleda, ja asjaolu, et litsentsi puudumise tõttu jäävad õpetajad ilma garantiidest, mis on neile kehtestatud Venemaa tööseadustikuga. Föderatsioon:

1. Ametiühing;

2. Haridusosakond;

3. Linna, piirkonna haldus;

4. Ja nüüd internetist saadud info põhjal – prokuratuur.

Lugege minu esimest kommentaari teile, seal oli kõik märgitud:

"Kui a teie isikutunnistused vastavad kutsestandarditele - "Õpetaja (pedagoogiline tegevus koolieelse lasteasutuse, alg-, üld-, keskhariduse alal) (kasvataja, õpetaja)", kvalifitseeritud pedagoogiliste töötajate teatmeteosed, organisatsioonide pedagoogiliste töötajate ametikohtade nomenklatuur haridustegevusega tegelemine, haridusorganisatsioonide juhtide ametikohad, teie ametinimetused vastavad nendele dokumentidele, need nimed on märgitud tööandja personalitabelis, teie TD-s, tööraamatutes, siis ei tohiks tööandja loa puudumine õppetegevuse läbiviimiseks töötajatele probleemiks olla........... "

Ma lihtsalt unustasin täielikult prokuratuuri, see lendas peast välja.

Edu!

Allkirjastage teade, võtke see oma kätesse.

Vaja on dokumente, mille alusel edasi tegutseda.

Kui ta litsentsi ei tee, siis peab ta SR-st välja jätma ametikohad, mis vastavad osalise tööajaga töötajate nomenklatuurile, sest. ilma litsentsita ei saa pedagoogilist tegevust läbi viia ja seetõttu tuleb SHR-ist välja arvata kõik õppe- ja pedagoogilise tegevusega tegelevad ametikohad, mis tähendab, et nendel ametikohtadel töötavad töötajad tuleb tööseadustiku artikli 81 lõike 2 alusel vallandada. Vene Föderatsiooni, arvu või töötajate vähendamine .

Ja ma kirjutasin teile, kuhu litsentsi väljastamise kohta kaebus esitada, kas olete juba esitanud kaebusi ametiasutustele?! Kui te ei kandideerinud, siis taotlege ja kirjutage, et nad ei tee litsentsi, samas kui SR näitab ametikohti, mis vastavad õpetajate nomenklatuurile, mis tähendab, et nendel töötajatel peaksid olema õpetajatele ette nähtud õigused ja garantiid. Vene Föderatsiooni töökoodeksi ja muude regulatiivsete dokumentidega, kuid litsentsi puudumise tõttu jätab tööandja töötajad lihtsalt nendest tagatistest ilma, kuigi litsentsi puudumine on tööandjapoolne seaduserikkumine. Kas ta viib läbi haridus- ja pedagoogilist tegevust, mis tähendab, et litsents peab olema, või mitte, siis see tähendab, et ShR-is ei tohiks selliseid töötajaid olla.

Ma ju kirjutasin, kirjutasin kaebusi ametivõimudele, loetlesin kõik ametiasutused.

Ja mida tööandjale kirjutada sellele Teatele, mis tuleb allkirjastada ja kätte võtta, koostan teile kohe või homme.

Avalduse näidistekstvõiks olla järgmine:

Tööõiguse rikkumise ja minu ebaseadusliku vallandamise korral kannab tööandja vastutust kooskõlas Art. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 234. Kohtus kuulutan välja mulle mittevaralise kahju hüvitamise Art. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 237.

Tööseadusandluse rikkumise eest kannab tööandja ka haldusvastutust art. Vene Föderatsiooni haldusõiguserikkumiste seadustiku punkt 5.27.

Usun, et tööandja rikub seadust, kui ta ei saa õppetegevuse läbiviimiseks luba, tegelikult viib ta seda tegevust läbi, kuna. tööandja personalinimekirjas on märgitud õppe- ja õppetöö läbiviijate töötajate ametikohad pedagoogiline tegevus. Samal ajal otsustas tööandja jätta töötajad ilma nendest õigustest ja garantiidest, mida Vene Föderatsiooni töökoodeks ja muud regulatiivsed dokumendid õpetajatele annavad.

Asjakohane vastus tuleb mulle anda hiljemalt järgmine päev pärast selle kirja kättesaamist või hiljemalt järgmisel päeval pärast selle avalduse kättesaamise teatise tagasisaatmist minu aadressile, vastasel juhul võtan saadud teatisega ühendust ametiasutustega, mis võib viia tööandja jaoks ebasoovitavate tulemusteni.

Siin on näide sama pansionaadi teisest litsentsist http://ddi-ber.ru/licenzii.htm.

Järeldus:

1. Kaks litsentsi:

Meditsiiniline;

haridus;

2. adresseerida kaebused ametiasutustele;

3. Neil ei ole õigust halvendada garantiisid, mis on teile Vene Föderatsiooni töökoodeksis kehtestatud ainult litsentsi puudumise tõttu, ainult tööandja süü tõttu.

Ja siin on teile näide, sama internaatkooli õppetegevuse litsentsid http://uso.admsakhalin.ru/kddi/wp-content/uploads/2015/05/doc00558320151015053147.pdf.

Ja eespool juhtisin teile tähelepanu, et kui toimub õppetegevus, siis see peab olema litsentseeritud, see ei ole töötajate probleem, probleemi peab lahendama tööandja.

Ja seetõttu olen juba märkinud, kuhu kaebus esitada, lisan teise prokuratuuri, nii et tegutsege, esitage vaid kollektiivseid kaebusi.

Teine variant, on pöörduda tööandja poole palvega (avaldusega) töötingimuste erihindamise läbiviimiseks (28. detsembri 2013. aasta föderaalseadus N 426-FZ "Töötingimuste erihindamise kohta").

See näeb imelik välja, sest pedagoogiliste töötajate töö reguleerimise tunnused on sätestatud Vene Föderatsiooni tööseadustiku peatükis 52, tööaja ja puhkuse osas Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklites 333, 334, 335, mida I. on teile juba märkinud.

Jällegi on töötingimuste erihindamine keeruline meetmed tootmiskeskkonna ja tööprotsessi kahjulike ja (või) ohtlike tegurite tuvastamiseks, töötajate tööohutuse tagamiseks ja töötajate õiguste tagamiseks töökohtadele, mis vastavad riiklikele töökaitsenõuetele.

Avalduse näidisteksttööandja, vastavalt teile saadetud teatisele,võiks olla järgmine:

"Mina, täisnimi, töötan ettevõttes "…" (märkige tööandja organisatsiooni nimi ning selle organisatsiooniline ja õiguslik omandivorm (LLC, IP, OJSC jne) ametikohal _____________________ alates "___" _______________ 20__ kuni kohal.

Tööandja väljastas mulle teatise nr ____ sellisel ja sellisel kuupäeval, et tööandjal puudub õppetegevuseks tegevusluba, mis on sätestatud PS artiklis 91. föderaalseadus 29. detsember 2012 N 273-FZ "Haridus Vene Föderatsioonis".

Selle tulemusena teavitas tööandja teatud töölepingu tingimuste muutumisest põhipuhkuse kestuse, tööaja osas, muudatus tähendab töötajate olukorra halvenemist, tööaja pikenemist kuni 40 tunnini. nädal, tasustatud puhkuse vähendamine kuni 28 kalendripäevani.

Ma ei saa selle teatega nõustuda, kuna Tööandja haridustegevuse litsentsi puudumine ei saa mõjutada töötajaid, kes seda tegevust tööandja heaks viivad, ega seega nende õigusi ja tagatisi, mis on sätestatud Vene Föderatsiooni töökoodeksis ja muudes pedagoogiliste töötajate regulatiivdokumentides.

Veelgi enam, kui tööandjal ei ole õppetegevuse läbiviimiseks luba, siis ei saa olla ka ametikohti ja seega ka töötajaid, kes viivad tööandja juures õppetööd läbi, s.t. tööandja peab välistama personali komplekteerimine kõik ametikohad, mis viivad läbi õppetegevust, mida nad läbi viia ei saa, sest tööandjal ei ole selleks luba.

Mis tähendab, et personalitabelist välja jäetud õppetööd tegevad ametikohad, mida hõivavad töötajad, tuleb Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 81 punkti 2 alusel koondada, et vähendada organisatsiooni töötajate arvu või personali. kõigi garantiide andmine, seadusega ette nähtud Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklid 81, 82, 127, 136, 178, 179, 180, 140, 84.1, NSV Liidu NCT poolt 30. aprillil 1930 nr 169 kinnitatud korraliste ja lisapuhkuste eeskirjad ning Rostrudi 19. juuni 2014 protokoll nr 2.

Ma palun teil mitte asendada arvu või töötajate arvu vähendamise menetlust muude menetlustega, mida tööandja võib proovida kohaldada, et jätta mind ilma tagatistest, mida vallandamine annab mulle tööseadustiku artikli 81 esimese osa lõike 2 alusel. Vene Föderatsioonist. Kohtus on tööandjal kohustus tõendada "muu" menetluse kehtivust.

Ja kui ma ei täida tootmisstandardeid, ei täida ma oma ametlikud kohustused tööandja süül on tööandja kohustatud maksma töötasu, mis ei ole madalam kui töötaja keskmine palk, mis arvutatakse proportsionaalselt tegelikult töötatud ajaga (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 155).

Õpetajatel on väga hea eelis enne teisi ameteid. Pikk puhkus. Peaaegu kõik puhkavad 28 kalendripäeva aastas (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 115) ja õpetajad saavad endale lubada kauem puhata. Ja sellest ajast peale suvepuhkus koolis viimased kolm kuud, õpetajad ei puudu suurepärane võimalus lõõgastuda kuumadel suvekuudel.

Muidugi võivad õpetajad puhkust või osa sellest ka teistel kuudel, kuid peamiselt selleks, et seda teha õppimise protsess ei kannatanud tavaliselt puhata konto . Suvevaheajal koolis töötamine pole nii pingeline kui selle ajal õppeaastal. Õpetajad koristavad klassiruumid ja töötavad suvelaagrid, mis on loomulikult ka omamoodi puhkus, kuid teatud kohustustega - puhkajate seas kasvatustöö läbiviimiseks. Kuid te ei pea ka märkmikke kontrollima ega tundideks valmistuma.

Mitu päeva on õpetajad puhkusel?

Vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklile 334 on Venemaal õpetajatel pikendatud tasustatud puhkust, see võib olla 42 kuni 56 kalendripäeva. Oleneb õpetaja või kasvataja töökohast. Näiteks kooliõpetajad puhkavad 56 kalendripäeva ja lasteaiaõpetajad - 42 kalendripäeva.

Õpetajatel õigus pikale puhkusele

Õpetajatel on kord kümne aasta jooksul õigus minna üheks aastaks pikale puhkusele. Hingamisvabaduse saamise tingimuseks on pidev töökogemus õppetegevus- 10 aastat või rohkem. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 335 alusel antakse selline puhkus vastavalt asutajate kehtestatud reeglitele või õppeasutuse põhikirjale.

Vene Föderatsiooni Haridusministeerium kinnitas määrused, millega kinnitati haridusorganisatsioonide õpetajatele pika puhkuse andmise kord ja tingimused (7. detsembri 2000. a korraldus nr 3570). Seda korda järgivad ainult need koolid või koolieelsed asutused. mille asutaja on Venemaa Haridusministeerium või kasutab asutaja volitusi. Määruses on kirjas, et pikal puhkusel viibivad õpetajad säilitavad oma töökoha ja ametikoha.

Kuidas arvestatakse õpetajate puhkusetasusid?

Puhkus, puhkusele eelnenud 3 kuu kogunenud töötasu alusel. Puhkuse ajal jäetakse töötaja tööle keskmine sissetulek, arvutatakse see artiklis sätestatud reeglite alusel. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 139 ja 11. aprilli 2003. a määrus nr 213 „Keskmise palga arvutamise korra tunnused.

Iga-aastase põhipuhkuse ja lisapuhkuse eest tasumiseks arvutatakse keskmine töötasu viimase 3 kuu (1.-1.) tegelikult kogunenud töötasu alusel. Õpetaja keskmise kuupalga arvutamisel võetakse arvesse kõiki lisatasusid, nagu õpilaste kirjalike tööde kontrollimine või töökodade ja laborite juhtimine.

Puhkus õppejõududele

Tulenevalt töö spetsiifikast lähevad õpetajad suvevaheajal puhkusele. Suvel koolid aga tegutsevad edasi. Nad korraldavad kooli terviselaagreid päevase viibimisega ja neis töötavad ka õpetajad.

Õpetaja puhkuse arvestamine on sageli problemaatiline. Vastavalt Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklile 334 õpetajaskond on õigus saada iga-aastast pikendatud tasustatud põhipuhkust 42 või 56 kalendripäeva. Puhkuse kestus sõltub ametikohast ja töökohast.

Välja arvatudpikendatud põhipuhkusõpetajadvõibõigust omadalisapuhkusele ebaregulaarse päeva või erilistes kliimatingimustes töötamise eest.Näiteks puhkusKaug-Põhjas töötavatele õpetajatele määratakse 24 kalendripäeva jatöötavadKaug-Põhja piirkondadega samaväärsetes piirkondades 16 kalendripäeva.
Iga jaoks10 aastat õpetamistpanekuni aastaks täiendavat tasustamata puhkust.See õigus on sätestatud Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklis 335 ja heakskiidetud korra punktis 1. Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi korraldus 31. mai 2016 nr 644.
Sestsaanudeniyapiklikvaupuhkustatäielikult,õpetajapeabtreening õpetajaõppeasutusesvähemaltpoolusjakuud pidevalt. Kui direktorkoolidnõus, puhkusvõib ollaette nähtudetja varem.

Nagu igas asutuses, tuleks koostada puhkuste ajakava. See on iga organisatsiooni jaoks kohustuslik dokument (Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 123). Ajakava tuleb kinnitada hiljemalt kaks nädalat enne uue kalendriaasta algust. Kui on ametiühing, siis tema arvamust arvestatakse. Kõik õpetajad peaksid selle ajakavaga tutvuma allkirja vastu. Puhkust saab anda osamaksetena, kui õpetaja seda soovib. Üks osa puhkusest peab aga olema vähemalt 14 kalendripäeva.
Kõige keerulisem on kindlaks teha, kui palju puhkepäevi kuulub töötajale, kes varem ei kuulunud õpetajaskonda, kuid seejärel viidi ta üle õpetaja ametikohale.
Juhtudel, kui kodanik ei töötanud õpetajana ja seejärel viidi ta üle õpetaja ametikohale, arvutatakse puhkuse kestus proportsionaalselt ajaga, mille jooksul töötaja sellel või teisel ametikohal tööaastal töötas.

Õpetaja puhkuse korraldus

Saabuvast puhkusest tuleb õpetajat kirjalikult teavitada vähemalt kaks nädalat enne puhkuse algust. Või tuleks koostada korralduse kavand ja sellega õpetajat eelnevalt allkirja vastu kurssi viia.
Kui töötaja läheb mingil põhjusel puhkusele väljaspool ajakava, peate võtma temalt avalduse.
Tellimuse väljastamiseksoleksja munitsipaalsharivsinstitutsioonidI, kasutagetsI ühtsed vormid nr T-6 või T-6 a Dokumendi veerus "tööperiood"helistastöötaja individuaalne tööaasta, mille eest talle puhkust antakse.Nagu eespool märgitud, tutvuvad töötajad tellimusegaallkirja all.
Õpetajatele tuleb maksta puhkusetasuhiljemalt kolm kalendripäeva enne puhkuse algust. Vastasel juhul võidakse teid võtta haldusvastutusele.Vene Föderatsiooni haldusõiguserikkumiste seadustiku artikli 5.27 alusel.

Otz sv puhkuse õpetaja

Tööjõuvajaduse tõttulugeja saabagapuhkusest taganeda.Selline tagasiside on aga lubatudainult nõusolekulõpetaja (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 125).Kui aõpetajaei pahandavajapalu tal kirjutadavastavavaldus.
Puhkuse kasutamata osa tagasikutsumisel läbi ei põle. Õpetajal on õigus see üle kanda teisele ajale või lisada puhkusele järgmiseks tööaastaks. Tööandja peab õpetajaga kokku leppima aja, millal ta ülejäänud puhkuse võtab. See peaks kajastuma tagasikutsumise järjekorras. Selle korraldusega tuleb õpetajale allkirja vastu tutvuda.
Puhkuse tagasikutsumise korral tuleb tehaümberarvutaminepuhkusetasu. sularaha per kasutamata puhkus arvestada töötaja töötasu sisse tööle mineku ajal. Ja ülejäänud puhkuse eest vajadusel ümber arvutada.
Ei tohiks segadusse ajadapühad ja vabad päevad koos puhkusega. Sügis-, talve-, kevad- ja suvevaheaeg on puhkeaeg vaid õppeasutuste üliõpilastele ja õpilastele. Kui puhkuseperioodid ei lange kokku õpetaja puhkusega, siis on need tema jaoks tööaeg.
Puhkuse ajal teevad õpetajad õppetöö koormuse raames metoodilist, korralduslikku ja muud tööd. Mis puutub vabadesse päevadesse, siis õppeasutuse administratsioon saab need plaanidesse ja töögraafikusse lisada. Õpetajad saavad selliseid päevi kasutada täiendõppeks, eneseharimiseks, tundideks ettevalmistamiseks nn metoodiliste päevadena.
Pteeme kokkuvõtte. Õpetajatel on õigus saada pikendatud tasustatud puhkust - 42 või 56 kalendripäeva. Selle täies mahus saamiseks peab õpetaja töötama vähemalt kuus kuud pidevalt õppeasutuses.
2. Alati tuleks koostada puhkuste ajakava, kuna see on kohustuslik dokument
mis tahes organisatsiooni jaoks.
3. Õpetaja saab puhkuselt tagasi kutsuda tema kirjalikul nõusolekul. Sel juhul tuleb palk ümber arvutada.

Sarnased postitused