“Oleme üks meeskond” koolitus. Meeskonnatöö: oleme üks meeskond! Me oleme perekond

Eesmärk: meeskonna ühtsus ja tõhusa meeskonnatöö loomine. Eesmärgid: luua meeskonnas usalduslikud suhted; - iga osaleja vastutuse ja panuse arendamine ühiste probleemide lahendamisel; - soodsa kujunemine psühholoogiline kliima rühmas; - iga osaleja teadlikkus oma rollist ja funktsioonidest rühmas; - meeskonnatöö oskuse arendamine; Publik: kooliõpetajad.

Psühholoog: Tere! Meie koolituse eesmärk on ühendada meeskonda ja luua tõhus meeskonnatöö. Ühtekuuluvus on meeskonna võimalus saada üheks üksuseks, et saavutada konkreetseid eesmärke ja eesmärke. Lõppude lõpuks, kui hea on, kui su sõber mõistab ja toetab sind, kuulda ja aidata, kui seda abi vajatakse ning mõista üksteist ka sõnadeta. Tihe meeskond saavutab palju tippe ja võite. Mängureeglite ja tingimuste selgitus. Nende hulka kuuluvad: aktiivne olemine, eranditult enda eest rääkimine, teineteise segamiseta kuulamine, käimasolevate harjutuste mittearutamine väljaspool treeningut, igal osalejal on õigus õppetund katkestada ja koolituselt lahkuda, teavitades sellest meeskonda isiklikult

Harjutus “Teretamine” Harjutuse eesmärk: määrata naeratuse kui sõnumi edastamise vahendi eesmärk. Ülesanne: tervitage oma suhtluspartnerit naeratusega Juhised: täna tervitame üksteist naeratades, selle asemel, et öelda "tere". Teil on õigus valida erinevad variandid naeratab: siiras, üleolev, irooniline, ebasiiras. Harjutuse analüüs: 1. Milliste märkide järgi arvasite, et naeratus on siiras, irooniline, üleolev? 2. Kuidas sa end tundsid, kui said tervituse asemel naeratuse? 3. Kui sageli ja millistes olukordades kasutate kontakti loomiseks tavaliselt naeratust?

Harjutus "Kujundid" Eesmärk: see mäng on meeskonna loomiseks. Selle mängu ajal saate jälgida paljusid punkte, mis on haridusmeeskondade koolitamiseks olulised. Näiteks osalejate rollid, rühmadünaamika jne. Tegevus: Teil on vaja 1 m pikkust köit ja 5-liikmelist rühma. Juhised: Järgmise harjutuse sooritamiseks peab kogu rühm seisma ringis. Võtke köis oma kätesse ja seiske nii, et moodustuks täiuslik ring. Nüüd sulgege silmad ja ehitage ruut ilma neid avamata. Kasutada saab ainult suulisi läbirääkimisi. Kui arvate, et ülesanne on täidetud, andke mulle teada. Kas ülesanne on täidetud?

Ava oma silmad. Kas arvate, et teil õnnestus ülesanne täita? Me kuulame vastuseid, kuid ei kommenteeri neid. Nüüd soovitan teil samadel tingimustel ehitada teine ​​kuju. Saate seda rohkem ehitada lühikest aega? Hästi. Soovitan katset korrata. Paneme silmad kinni. Sinu ülesandeks on konstrueerida võrdkülgne kolmnurk. Teeme harjutuse kokkuvõtte: Kas olete rühma tulemustega rahul? Millised tegurid mõjutasid ülesande õnnestumist? Milliseid neist teguritest saaksite mõjutada? Milliseid järeldusi te harjutusest teete?

Mäng “Naljakas loendamine” Eesmärk: leevendada sisemist pinget ja psühholoogilist ebamugavust. Harjutuse käik: Ettekandja helistab mis tahes numbril, mis ei ületa rühmas osalejate arvu. Selle numbri järgi (näiteks 5) peaks 5 inimest tõusma sünkroonselt, ilma koos rääkimata. Harjutus sunnib osalejaid üksteise mõtteid ja tegusid ennustama. Meelitab suurenenud tähelepanužestidele, välimusele ja kommetele. Arutelu. Miks te ei jõudnud ülesannet kohe täita ja mis aitas teil tulemuseni jõuda?

Harjutus" Rääkivad käed» Eesmärk: osalejate emotsionaalne ja psühholoogiline lähenemine. Harjutuse käik: Osalejad moodustavad kaks ringi: sisemine ja välimine, seistes vastamisi. Juht annab käsklusi, mida osalejad saadud paaris vaikselt täidavad. Pärast seda liigub välimine ring juhi käsul ühe sammu võrra paremale. Saadud paaride juhiste valikud: 1. Öelge kätega tere.2. Maadle kätega.3. Tee oma kätega rahu.4. Näidake toetust käte abil.5. Kahetse kätega.6. Väljendage rõõmu.7. Edu soovin.8. Öelge oma kätega hüvasti.

Harjutuse psühholoogiline tähendus: füüsilise kontakti tõttu toimub osalejate vahel emotsionaalne ja psühholoogiline lähenemine. Paraneb vastastikune mõistmine, arenevad oskused mitteverbaalne suhtlus. Arutelu: Mis oli kerge, mis raske? Kellel oli raske vaikselt teavet edastada? Kelle jaoks see lihtne on? Kas pöörasite tähelepanu partnerilt saadud infole või mõtlesite rohkem sellele, kuidas infot ise edasi anda? Mis te arvate, mis selle harjutuse eesmärk oli?

Harjutus “Kingitus” Eesmärk: koolituse positiivne läbimine, refleksioon. Aeg: 3-5 minutit. Harjutuse kirjeldus: Koolitaja: „Mõtleme, mida saaksime teie grupile anda, et suhtlus oleks veelgi tõhusam ja suhted sidusamad? Ütleme, mida igaüks meist rühmale annab. Näiteks annan teile optimismi ja vastastikuse usalduse. Järgmisena väljendab iga osaleja, mida ta sooviks rühmale kinkida. "Premeerigem end eduka ujumise eest aplausiga!"

Harjutuse psühholoogiline tähendus: Rituaal, mis võimaldab sooritada treeningu kaunilt ja positiivsel emotsionaalsel noodil. Arutelu: “Meie koolitus on lõppenud. Ma tahan sinult küsida, mida uut sa täna õppisid? Mida kasulikku õppisite enda ja rühma jaoks? Noh, kõik kingitused on tehtud, mängud tehtud, sõnad öeldud. Olite kõik aktiivsed ja töötasite hästi meeskonnana. Ärge unustage, et olete ühtne tervik, igaüks teist on selle terviku oluline ja vajalik, kordumatu osa! Koos olete tugevad! Aitäh kõigile osalemast!”

Aigul Khaliullina
Meeskonna loomise koolitus “Oleme üks meeskond”

Meeskonna loomise koolitus"Meie üks meeskond"

Sihtmärk: meeskonna loomine ja tõhusa meeskonna suhtlus.

Ülesanded:

Looge usalduslikud suhted meeskond;

Iga osaleja vastutuse ja panuse arendamine ühiste probleemide lahendamisel;

Soodsa psühholoogilise kliima kujundamine rühmas;

iga osaleja teadlikkus oma rollist ja funktsioonidest rühmas;

Töövõime arendamine meeskond;

Psühholoog: Tere! Meie eesmärk koolitus on meeskonna loomine ja tõhusa meeskonna suhtlus. Ühtsus- see on võimalus meeskonnad saada üheks ühtseks tervikuks konkreetsete eesmärkide saavutamiseks. Lõppude lõpuks, kui hea on, kui su sõber mõistab ja toetab sind, kuulda ja aidata, kui seda abi vajatakse ning mõista üksteist ka sõnadeta. Tihedalt kokkuhoidev meeskond saavutab palju tippe ja võite.

“Mängu” reeglite ja tingimuste selgitus.

Need sisaldavad: aktiivsuse ilming, rääkige eranditult iseendast, kuulake üksteist segamata, ärge arutlege väljaspool koolitustõppuste toimumisel on igal osalejal õigus õppetund katkestada ja lahkuda koolitust isiklikult teavitades meeskonnale.

Harjutus "Palun"

Sihtmärk: olge rõõmsad ja valmistuge edasisteks harjutusteks.

Harjutuse käik:

Variant 1. Kõik mängus osalejad koos juhiga seisavad ringis. Saatejuht ütleb, et ta näitab erinevad liigutused(kehaline kasvatus, tants, koomiksid ja mängijad peaksid neid kordama ainult siis, kui ta lisab saatele sõna "Palun". Kes eksib, jääb mängust välja. Variant 2. Mäng kulgeb samamoodi nagu esimeses variandis, kuid keskele läheb vaid see, kes eksib ja täidab mõne ülesande, näiteks naerata, hüpata ühel jalal vms. Märge: algusest peale sätestage, et see on koomiline harjutus ja seda ei tohiks tõsiselt võtta (solvuma).

Mäng "Läbi sõrmuse"

Sihtmärk: ühismeetmete koordineerimise parandamine meeskond.

Harjutuse käik:

Eelnevalt tehakse 1 meetrise läbimõõduga rõngas. Mängus osalejad seisavad rivis ja löövad käed kokku. Järjekorras esimesena seisja hoiab käes rõngast. Osalejate ülesanne on läbida rõngast ilma käsi avamata. Lõpus peaks rõngas olema joone vastasservas. D

Uurige joonist (kui hästi te üksteist tunnete)

Eesmärgid: aidata osalejatel üksteist paremini tundma õppida; luua motivatsiooni koostööks. Atribuudid: markerid; paberilehed; Liiguta harjutusi: Koolitaja küsib osalejad küsimus: "Kui kaua olete koos töötanud ja kas tunnete üksteist hästi?"

Pärast osalejate vastuseid antakse järgmine: juhiseid: “Palun loosi 5 (10) minutit teie portree selles meeskond kuidas sa ennast selles näed, nii et öelda: "Siin ma olen". Joonistele pole vaja allkirja anda.»

Peale töö lõpetamist treener kogub joonistused ühisesse hunnikusse. Seejärel võtab ta iga joonise pakist välja, kinnitab selle tahvlile (saate kõigepealt joonise ringiga edasi anda, et kõik saaksid seda lähemalt vaadata) ja arutab seda rühmaga järgmiselt: probleeme:

Milline see inimene on?

Kes see võiks olla? Osalejad arvavad ära joonistuse autori. Pärast seda, kui rühm sai teada, kes on joonistuse autor, treener palub tal enda kohta veel midagi rääkida (osaleja soovil) .

Harjutus "Kujundid"

Sihtmärk: See mäng on käimas meeskonna loomine. Selle mängu jooksul saate jälgida paljusid punkte, mis on olulised meeskonna loomise koolitus. Näiteks osalejate rollid, rühmadünaamika jne.

Harjutuse käik:

Vaja läheb 1 m pikkust köit * osalejate arv.

Juhised: Järgmise harjutuse sooritamiseks peab kogu rühm seisma ringis. Võtke köis oma kätesse ja seiske nii, et moodustuks täiuslik ring. Nüüd sulgege silmad ja ehitage ruut ilma neid avamata. Kasutada saab ainult suulisi läbirääkimisi. Kui arvate, et ülesanne on täidetud, andke mulle teada. Kas ülesanne on täidetud?

Ava oma silmad. Kas arvate, et teil õnnestus ülesanne täita?

Me kuulame vastuseid, kuid ei kommenteeri neid.

Nüüd soovitan teil samadel tingimustel ehitada teine ​​kuju. Kas saate selle lühema ajaga ehitada? Hästi. Soovitan katset korrata. Paneme silmad kinni. Sinu ülesandeks on konstrueerida võrdkülgne kolmnurk.

Harjutuse kokkuvõte:

Kas olete rühma tulemustega rahul?

Millised tegurid mõjutasid ülesande õnnestumist?

Milliseid neist teguritest saaksite mõjutada?

Milliseid järeldusi te harjutusest teete?

Mäng "Õnnelik krahv"

Eesmärk on tagasitõmbumine sisemine pinge ja psühholoogiline ebamugavustunne.

Harjutuse käik:

Saatejuht helistab mis tahes numbril, mis ei ületa rühmas osalejate arvu. Selle numbri järgi (näiteks 5) 5 inimest peaksid tõusma sünkroonselt, ilma koos rääkimata. Harjutus sunnib osalejaid üksteise mõtteid ja tegusid ennustama. Juhib suuremat tähelepanu žestidele, välimusele ja kommetele. Arutelu. Miks te ei jõudnud ülesannet kohe täita ja mis aitas teil tulemuseni jõuda?

Harjutus "Rääkivad käed"

Sihtmärk: osalejate emotsionaalne ja psühholoogiline lähenemine.

Harjutuse edenemine: Osalejad moodustavad kaks ring: sisemine ja välimine, seistes vastamisi. Saatejuht annab meeskonnad mille osalejad sooritavad vaikselt saadud paaris. Pärast seda meeskond Välisringi juht liigub ühe sammu võrra paremale.

Juhiste valikud esilekerkijatele paarid:

1. Öelge tere kätega.

2. Maadle kätega.

3. Tee oma kätega rahu.

4. Näidake kätega toetust.

5. Kahetse kätega.

6. Väljenda rõõmu.

7. Soovin teile õnne.

8. Jäta hüvasti kätega.

Psühholoogiline tähendus harjutusi: füüsilise kontakti tõttu toimub osalejate vahel emotsionaalne ja psühholoogiline lähenemine. Paraneb nendevaheline teineteisemõistmine ja arenevad mitteverbaalsed suhtlemisoskused. Arutelu: Mis oli kerge, mis raske? Kellel oli raske vaikselt teavet edastada? Kelle jaoks see lihtne on? Kas pöörasite tähelepanu partnerilt saadud infole või mõtlesite rohkem sellele, kuidas infot ise edasi anda? Mis te arvate, mis selle harjutuse eesmärk oli?

Harjutus "olevik"

Sihtmärk: positiivne lõpp koolitust, peegeldus.

Aeg: 3-5 minutit.

Harjutuse kirjeldus: Juhtiv: "Mõtleme, mida saaksime teie grupile anda, et suhtlus muutuks veelgi tõhusamaks ja suhted selles muutuksid veelgi tõhusamaks ühinenud? Ütleme, mida igaüks meist rühmale annab. Näiteks annan teile optimismi ja vastastikuse usalduse. Järgmisena väljendab iga osaleja, mida ta sooviks rühmale kinkida. "Premeerigem end eduka ujumise eest aplausiga!"

Psühholoogiline tähendus harjutusi: Rituaal lõpuleviimiseks koolitust ilus ja positiivsel emotsionaalsel noodil.

Arutelu: "Meie koolitust on lõppenud. Ma tahan sinult küsida, mida uut sa täna õppisid? Mida kasulikku õppisite enda ja rühma jaoks? Noh, kõik kingitused on tehtud, mängud tehtud, sõnad öeldud. Te kõik olite aktiivsed, töötasite harmooniliselt meeskond. Ärge unustage, et olete ühtne tervik, igaüks teist on selle terviku oluline ja vajalik, kordumatu osa! Koos olete tugevad! Aitäh kõigile osalemast!”

OLEME ÜKS MEESKOND!!!

Tunni eesmärk - suurepärase meeskonna koondamine ja tõhusa meeskonnatöö loomine.

MIS ON KOLLEKTSIOON?

Ühtsus on võimalus meeskonnal saada üheks ühtseks tervikuks, et saavutada konkreetsed eesmärgid ja eesmärgid. Lõppude lõpuks, kui hea on, kui su sõber mõistab ja toetab sind, kuulda ja aidata, kui seda abi vajatakse ning mõista üksteist ka sõnadeta. Tihe meeskond saavutab palju võite ja tippe.

• Kuulake üksteist tähelepanelikult.

• Ärge katkestage kõnelejat.

• Austage üksteise arvamust.

• Rääkige enda nimel.

• Kohtuotsuseta kohtuotsused.

• Tegevus.

• Peatusreegel.

• Konfidentsiaalsus.

• Kool
• Õppetund
• Üliõpilane
• Sõprus
• Meeskond
• Oleme üks meeskond

Harjutus "KLASSI PORTREE"

• Meie klass.....

• Meie klassis on palju....

• Oleme kõik klassis...

• Meie kõige olulisem....

• Me armastame …..

• Las meie südamed......

• Soovime oma.....klassile,.....rõõmu,.....päevi,.....edu ja.....ühtsust!

• Elagu meie..... klass!

VESTLUS:

“Kellega sa tahaksid olla: koolivenna või inimesega, kes sulle kunagi appi ei tule, kes ei küsi kunagi: “Kuidas läheb?”, kes ei anna sulle tunnis nõu, kes ei räägi teile vaheajal?"

Tõeline sõber kõikjal Ustav, headel ja halbadel aegadel; Sinu kurbus teeb talle muret, Sa ei maga - ta ei saa magada, Ja kõiges, ilma pikemate sõnadeta, Ta on valmis sind aitama. Jah, toimingud ei ole sarnased Tõeline sõber ja väärtusetu meelitaja. U. Shakespeare

William Shakespeare kirjutas kunagi kuldsed sõnad. Pärast kogu seda aega pole sõpruse väärtus muutunud.

Ütle mulle, mis on tõelise sõpruse jaoks vajalik?

Millised omadused peaksid tõelisel sõbral olema?

Millised omadused peaksid olema sõbralikul ja lahedal meeskonnal?

• Teise inimese solvamine ja alandamine on keelatud!
• Pöörduge teiste poole nimepidi. Ärge kunagi kasutage hüüdnimesid!
• Ärge proovige kedagi teist muuta. Las ta olla tema ise!
• Pane end kellegi teise olukorda ja mõista tema vaatevinklist!
• Ärge kritiseerige teisi kõigi ees. Räägi talle privaatselt oma arvamus.
• Ole sõbralik, sõbralik.
• Naerata ja näita siirast huvi teise vastu!

Harjutus "HEA SOOJUS"

Peegeldus Harjutus "LÕpetamata lause"

- Ma õppisin täna midagi uut, et... -Mulle meeldib see… -Ma tahaksin, et me... -Mul on vaja teada … -Ma mäletan...

- Ma tahaksin endale võtta...

- Ma jälgin klassi meeskonnas...

- Minu sõbrad...

-Meie klass on kõige...

- Ma tahtsin selliseid tunde...

AITÄH OSALEMISE EEST!!!

JÄLLE KOHTUMISENI!!!

Kokkupuutel

Klassikaaslased

Sellest artiklist saate teada:

• Millised on ühtse meeskonna moodustamise tingimused?
• Millised on ühtse meeskonna kriteeriumid?
• Millised sündmused ja mängud toovad meeskonna kokku?

Iga juht hoolib oma organisatsiooni mikrokliimast. Kellelgi pole vaja tülisid ja lahkhelisid, mis segavad ettevõtte efektiivset toimimist. Meeskonna sidusus on väga oluline nii juhtkonna kui ka iga töötaja jaoks. Nõus, tore on tulla tööle ja näha naeratavaid nägusid, lahendada meeskonnas kõik jooksvad probleemid konstruktiivselt ja rahulikult ning juhuks raske olukord teada, et sind ei uputa, vaid sulle antakse abikäsi. Edukas juht peab olema idee, kuidas meeskonda ühendada, kuidas neid üksteisele lähemale tuua erinevad inimesed, millised inimeste meeskonnaks liitmise meetodid on üldtunnustatud, sest väga sageli on just ühine ühtne töö see, mis ettevõtte eduni viib. Selle kõige kohta lugege meie artiklist!

Kui on vaja luua ühtne meeskond

1. Vajaliku ja tõese info puudumisel leidub alati keegi, kes tuleb puuduva infoga ise välja, keerates kogu meeskonna sassi, täites selle kuulujuttude ja kuulujuttudega. Selline olukord on tüüpiline organisatsioonidele, kus esineb korruptsiooni, võimu kuritarvitamist, tasustamissüsteemi läbipaistmatust, lisatasude arvutamist jne. Ekspertmeetod, mis optimeerib personalipoliitika. Organisatsiooni personali ühendamiseks loodud meetod põhineb süstemaatilisel monitooringul personalispetsialistide kaasamisega.
2. Ebakõla meeskonnas on enamasti tingitud virtuaalsest kontrolli puudumisest. Kirjaoskamatu juhtimine teeb võimalikuks selge rollide ja vastutuse jaotuse, distsipliini, korra ja vastastikuse austuse puudumise. Inimesi ei saa kuidagi ühendada. Sellises keskkonnas ununevad ühiskonnas väljaütlemata reeglid ja käitumisreeglid kergesti. Minirühmad ilmuvad koos oma mitteametlike juhtidega, kes manipuleerivad inimestega ja konfliktivad üksteisega. Sellise käitumise eesmärk ei ole sugugi suunatud tööjõu efektiivsuse ja ettevõtte edukuse suurendamisele. Nad rahuldavad ainult oma ambitsioone. Kõik see viib kõigepealt meeskonna lõhenemiseni, seejärel lagunemiseni ja lõpuks täielik eraldumine meeskond.
3. Kirjaoskamatu meeskonna juhtimine tekitab sisemist konkurentsi ja üksteisega rahulolematust. Seda on ka võimatu meeskonda liita. Edukas meeskonnajuht peab mõistma, et konkurents on kasulik ainult turusuhete arengule, kuid mitte suhetele samas meeskonnas töötavate inimeste vahel. See ei aita meeskonda ühendada. Töötades “porgand ja pulk” põhimõttel, kui parimad saavad lisatasusid, auastmeid, preemiaid jne, teised aga noomitusi ja trahve, jääb meeskond ilma elementaarsest usaldusest üksteise vastu ja vastastikusest abist, saades vastutasuks silmakirjalikkust, nimekutsumine, ilmselge "seadistus" ja varjatud sabotaaž. Paljud meeskonnaliikmed on sellistel tingimustel sunnitud unustama põhimõtted, et saada ületamatu tulemus, mis on parem kui nende kolleegidel. Selliste sisesuhetega meeskonnad on meeskonnavaimu ammu unustanud. Ühine otsus keerulised küsimused konstruktiivselt on sellises olukorras peaaegu võimatu.
4. Olemasolevate strateegiate puudumisel, mis on suunatud sisemise ettevõttekultuuri kujundamisele ja arendamisele, grupi mikrokliima parandamisele, inimeste ühendamisele ühise eesmärgiga, mis on igaühe jaoks oluline.

Tingimused ühtse meeskonna moodustamiseks

Vaatleme ühtse meeskonna moodustamise põhitingimusi ja kriteeriume. Meeskond muutub ühtseks, kui:

• huvid, vaated, väärtused ja maailmavaade langevad kokku rohkem meeskonnaliikmed;
• Meeskond on vanuselt homogeenne. Viiekümne- ja seitsmeteistaastaseid meeskonnaliikmeid on raske üheks rühmaks liita, see on võimalik ainult vastastikuse lugupidamise alusel;
• meeskonnas peaks domineerima hea tahe, teiste arvamuste aktsepteerimine ja üldine psühholoogiline turvalisus;
• kogu meeskond peab juhtima aktiivset, emotsionaalselt rikast ühistegevus suunatud kõigile tähendusliku tulemuse saavutamisele;
• meeskonnajuht või selle juht esindab käitumismudelit nii palju kui võimalik tõhus töötaja ja kolleegid;
• edukas juht suudab meeskonna ühtekuuluvuse suurendamiseks ette võtta erilisi tegevusi või sündmusi;
• on veel üks inimeste rühm või kollektiiv, keda võib pidada konkurentideks;
• meeskonnas on inimene, kes vastandab end meeskonnale ja erineb oluliselt selle osalejate põhiarvust.

1. Keskendu. Meeskonna eesmärgile orienteeritus on soov ühise eesmärgi poole. ühendab rühma huvi selle grupi seatud eesmärgi sisu vastu, dikteerib kollektiivseid sotsiaalseid hoiakuid, uskumusi ja ideaale. Fookuse astet saab määrata järgmiste näitajate abil:
   • grupiliikmete huvitase ühistegevuse vastu, meeskonna mikrokliima parandamine, inimestevaheline teineteisemõistmine, keskendumine ametikohtade ebaõnnestumisele. üldised tegevused ja suhetes;
   • seos nende parameetrite vahel;
   • indiviidi ja meeskonna eesmärkide vastavus, nende täiendavus, ebakõla, sarnasus ja erinevus.
2. Motivatsioon. See kriteerium määrab kõigi meeskonnaliikmete aktiivsuse taseme, huvi ja tõhusa suhtumise (soovi) ühisesse tegevusse.Motivatsioon on sellises kollektiivses töös osalejatele omane siis, kui igaüks kogeb vajadust, külgetõmmet, soovi teha koostööd, teadvustab oma töös osalemise vajadust, tõmmet, soovi teha koostööd. vajadus meeskonnatöö järele ning erapoolik ja entusiastlik, kehtib tema kohta. Iga grupiliikme aktiivsus ja huvi üldtulemuse vastu, kaasatus selle saavutamisse, tehtud pingutused, rahulolu aste ühises asjas osalemisest on motivatsiooni määravad näitajad. .
3. Terviklikkus või meeskonna ühisosa on selle liikmete ühtsus. Grupiliikmete omavaheline seotus ja vastastikune sõltuvus määravad nende ühtekuuluvuse, ühilduvuse, konjugatsiooni jne taseme. Konkreetse meeskonna terviklikkuse määra saab kindlaks teha, analüüsides ühiste saavutuste ja saavutuste vahelisi seoseid. koguarv lõpetatud töö, mõistmine, milline tööliik domineerib - ühine või individuaalne. See aitab meeskonda ühendada.
4. Struktuursus määratud selge ja range interaktsioonijärjekorraga. See reguleerib grupiliikmete ülesandeid, ülesandeid, õigusi, kohustusi ja vastutust. Tänu sellele on meeskonnal võimalik vajadusel kiiresti jaguneda rühmadesse ja alagruppidesse, olenevalt lahendatavatest ülesannetest ja püstitatud eesmärkidest. Struktuursuse määravad valitsevad kohustuste ümberjaotamise meetodid vastastikuse täiendavuse, kindlustamise ja dubleerimise kaudu. Teiseks oluliseks kriteeriumiks on vastutuse jaotamise meetod – koondumine, jagamine, hajutamine. Oluline on ka äriline vastastikune mõjutamine. See aitab meeskonda ühendada.
5. Järjepidevus meeskonnaliikmeid määrab nende harmooniline suhtlemine, mis on tingitud ühise eesmärgi olemasolust. Sidusus võib avalduda erineval määral koostöö mis tahes etapis. Kokkuleppe või vastuolu määra määrab vastuolude ja lõhestavate tegurite kõrvaldamise meetodite domineerimine, meeskonnaliikmete konflikti tase ja tüüpiline käitumine konflikti lahendamisel. Tegevuste koordineerimine aitab meeskonda ühendada.
6. Organisatsioon iseloomulik gruppidele, mida eristab korrapärasus, rahulikkus, alluvus ühistegevust reguleerivale kehtestatud korrale, oskus järgida täpselt etteantud plaani (planeeritus) ning juhitavus, sh töökus ja iseorganiseerumine. Hoolsusega peaksime mõistma väliste kontrollitoimingute sooritamise võimet, sagedust ja stiili. Meeskonna iseorganiseerumine sõltub otseselt selle töös osalemise määrast ja seda iseloomustab juhtimises osalevate osalejate arv; läbiviidud juhtimistoimingute arv; juhtimispotentsiaal; kuidas grupiliikmed juhtimises osalevad jne. Organisatsioon aitab meeskonda ühendada.
7. Tõhusus iseloomustab grupi ühtekuuluvuse astet kõrgete tulemuste saavutamisel ja seatud eesmärki. See on meeskonnatöö produktiivsuse, produktiivsuse ja tõhususe lahutamatu tunnus. Tulemusnäitajad nõuavad grupi töö omaduste täpsustamist. Kõrge jõudlus aitab meeskonda ühendada.

Jevgeni Kotov kell käsitleb kahte personalijuhtimise teemat , mis peetakse 3.-10. maini Türgis hotellis Rixos Premium Belek.

Kuidas moodustub ühtne meeskond

Ühtse meeskonna moodustamine on üsna pikk protsess. Eksperdid on määratlenud samm-sammult metoodika, mis sisaldab viit kohustuslikku etappi, mida ei tohiks vahele jätta ega nende järjestust muuta. Edukas juht peab mõistma nende igaühe tähtsust ja teadma, et ainult nõuete range rakendamine aitab meeskonda tööl ühendada.

Suhete loomine algab sellest lappimine. See on tüüpiline igale meeskonnale, eriti uutele tulijatele, kes liituvad juba moodustatud rühmaga. Sel perioodil pööravad nad üksteisele erilist tähelepanu, paljastavad oma olemuse, näidates üles tugevat ja tugevat nõrk pool iseloom, juhtimisvõimed, konfliktkäitumine jne. Selle perioodi kõige olulisem aspekt on Üldised omadused valitud kontingent. Professionaalse psühholoogi töö, mis on suunatud inimestevaheliste suhete loomisele, võttes arvesse kõiki nende omadusi, aitab minimeerida järgmiste etappide probleeme. See aitab meeskonda kokku viia.

Järgmine tuleb " konfliktne» etapp. Tuleb mõista, et konfliktide tekkimine on iga meeskonna jaoks normaalne. Oskus neile vastu seista ja selliseid olukordi edukalt lahendada on tugeva ja ühtse meeskonna loomise võti. Selles etapis on lubatud moodustada väikesi alarühmi ja tuvastada autsaidereid. Aktsepteeritav on ka juhtkonna ja alluvate arusaamatus. Sageli lõpeb konflikti etapp mõne vallandamisega - töötaja isiklikul algatusel või juhtkonna juhiste alusel.

Kolmas etapp" eksperimentaalne" Kõigi oluliste asjade lahendamine ja lahendamine sisemised konfliktid toob kaasa iga töötaja ja kogu grupi kui terviku potentsiaali vältimatu kasvu. See kehtib nii isiklikult kui ka tööl. Seda perioodi iseloomustab jõupingutuste ebaühtlane jaotus, väikesed töökatkestused, kuid lõpuks saavutab ettevõte suuremaid tulemusi kui esialgsed etapid. Kõik see aitab meeskonda ühendada.

Loominguline etapp toimub pärast esimese kolme edukat läbimist. Juhid paistavad silma ja moodustavad enda ümber meeskonna, kes jagab oma seisukohti ja arvamusi. Esimestes etappides võivad töötajad juhi valikul eksida, kuid selleks faasiks on kõik kõigile selge, inimesed tunnevad üksteist piisavalt hästi ja kõik hinnangud on juba antud.

Küps meeskond– viienda etapi, finaali tulemus. Selles etapis tekkivad vaidlused ja erimeelsused, mis tekivad eriti sageli uue töötaja tulekuga, lahenevad ülikiiresti ja rahulikult, mõjutades vaid positiivselt kogu meeskonna tööd. Seda peetakse inimeste ühendamise kõrgeimaks tasemeks ja iga juht, kes soovib olla edukas, peaks selle poole püüdlema.

Kuidas saate oma meeskonda ühendada?

• Loo traditsioone see aitab meeskonda kokku viia

Mõelge sellele, pole asjata, et lapsed vaatavad oma lemmikmultikaid mitu korda. Psühholoogid ütlevad, et neid rõõmustab ja köidab asjaolu, et süžee on ette teada. Lapsel on mugav, sest ta teab, mis juhtuma hakkab ja pole midagi ebakindlat ega ootamatut. Rahust ja mugavusest unistavad ka täiskasvanud töötajad, kes iga päev mingeid küsimusi lahendavad, midagi välja mõtlevad ja midagi õpivad. Siis läheb töö paremini. Selle probleemi lahendamiseks pole midagi lihtsamat kui traditsioonide loomine. Näiteks võite alustada iga hommikut muusikaga või igal kolmapäeval minna kogu meeskonnaga basseini, igal reedel vestelda inglise keel, tähistada koos pühi, sünnipäevi, osaleda erinevatel külalistel. Kõik see toob inimesi kokku, lähendab neid, paljastab nende potentsiaali ja on ühtlasi meeskonnatöö.

• Kokku saama see aitab meeskonda kokku viia

Proovige kõik meeskonnaliikmed kokku koguda. Pole tähtis, kui sageli see juhtub: kord kuus, nädalas või päevas. On oluline, et see juhtuks. Arutage saavutusi, edukaid tulemusi, jagage ideid, mõtteid ja kahtlusi. Inimesed meeskonnas peavad mõistma, et nende töö on oluline ja nende arvamust võetakse kuulda. Tuleb tunda iga meeskonnaliikme töö olemust, rõhutada tema kaasalöömise olulisust ühises asjas, jagada probleeme ja leida koos lahendusi. Te ei pea oma tööd liiga üksikasjalikult kirjeldama, võite lihtsalt probleemsed kohad välja tuua ja võib-olla saab keegi teid nende probleemidega hõlpsalt aidata. See maksimeerib meeskonna jõudlust ja muudab inimesed ühtseks.

• Korporatiivne meedia aitab meeskonda ühendada

Ettevõtte ajalehe või ajakirja väljaandmise korraldamine − parim võimalus aruanne viimane uudis töötajaid, teha ettepanekuid, tähistada saavutusi, sealhulgas üksikuid, õnnitleda neid pühade ja tähtpäevade puhul. Lahtiste uste päeva korraldamine aitab parandada suhteid osakondade ja osakondade vahel. Töötajate ühendamiseks saab algatada igakuiseid üritusi, kus iga osakond kordamööda tutvustab loomingulises formaadis oma töö olulisust.

• Ettevõtte pühad aitab meeskonda ühendada

Kollektiivreisid aitavad luua kontakti töötajate vahel ja ühine puhkus. See suurendab iga töötaja ja ettevõtte kui terviku efektiivsust, sest:

• keskkonnavahetus leevendab meeskonnas tekkinud tüsistusi, aitab näha üksteist teises valguses ja erinevates tingimustes;
• ebastandardsed olukorrad aitavad töötajatele hoopis teistmoodi vaadata;
• pingevaba õhkkond toob esile iga töötaja ootamatu potentsiaali. Inimesed õpivad üksteist paremini tundma, avastavad ühiseid huvisid ja õpivad üksteise kohta uusi asju.

Meeskonna ühendamiseks kasutage ettevõtte puhkust, näiteks turismi: tavalist, seikluslikku või isegi loopõhist puhkust. Kõik valikud on atraktiivsed ja erilised, kuid kõik loovad meeskonnavaimu, ühendavad inimesi ühte rühma, millel on ühised huvid ja vastastikune lugupidamine. Tänu korporatiivsele puhkusele saavad kõik meeskonnaliikmed pingevabas õhkkonnas taas tuttavaks, naudivad rutiinsest tööst puhkamist ja tunnevad end sisse positiivseid emotsioone, mis on äärmiselt kasulik emotsionaalse läbipõlemise ja töövõime languse ennetamiseks. See tagab ühtse meeskonnatöö.

• Mängistamine see aitab meeskonda ühendada.

Üks olulisemaid suundumusi Viimastel aastatel- neile iseloomulike põhimõtete ja tehnoloogiate rakendamine Arvutimängud, et suurendada tarbijate ja kasutajate kaasamist mis tahes protsessi. Ja see meetod töötab suurepäraselt, et hoida inimesi tööprotsessis kaasatud. Määrake ülesannete täitmine, probleemide lahendamine või näitajate saavutamine mängu eesmärgiks või etappideks – ja nüüd mängib kogu kontor entusiastlikult ülesannet nimega "Töö". Auhindade, märkide, tiitlite ja oskustasemete süsteem muudab kõik protsessid lõbusaks ja tõmbab mängijaid võistlusvaimu kasutades otsekohe oma kuristikku. Analüütikute hinnangul kasutavad 2017. aastaks ettevõtte juhtimises gamifitseerimistehnoloogiaid umbes pooled ettevõtetest, mistõttu ei tasu selle meetodi uurimisega ja juurutamisega viivitada, vastasel juhul on oht sattuda globaalse äriringkonna kurva ja mahajäänud poole.

Millised sündmused toovad meeskonna kokku?

Kollektiivsete ürituste pidamine toob töötajad väga lähedale – ühiselt tähistatakse tähtpäevi, osaletakse mängudes ja questides, psühholoogilistel või mängulistel koolitustel, mis julgustavad inimesi aktiivselt üksteisega suhtlema, liikudes ühise eesmärgi poole. Kõiki neid tegevusi ühendab mõiste “meeskonna loomine” – meeskonna loomine, meetodid, mis aitavad ühendada erinevaid inimesi üheks tugevaks meeskonnaks. See aitab meeskonda ühendada.

• Ekstreemne meeskonna loomine, aidata inimesi kokku viia

Ekstreemse meeskonna loomise aluseks on kollektiivne osalemine ekstreemspordis, millega kaasnevad mõned riskantsed olukorrad ja adrenaliinivoog.

1. Seiklussõidud

See on kõige populaarsem meeskonna moodustamiseks läbiviidav treening, mis sarnaneb seiklus- ja ekstreemvõidusõiduga. Sellise huvitava meeskonnasõidu ülesandeks on erinevate ülesannetega teatud distantsi läbimine ja kontrollpunktide leidmine. Iga meeskond läbib mitu etappi, igas meeskonnas on minimaalselt 5 ja maksimaalselt 12 inimest. Töötajad liiguvad lõbusalt punktist punkti, näidates üles teadmisi, leidlikkust ja oskust koos tegutseda ja neid tegevusi planeerida. See on suurepärane viis meeskonna kokku viimiseks.

1. Orienteerumine kui viis inimeste rühma kokku toomiseks

Orienteerumine on suurepärane spordiala. Võistkond peab leidma maapinnalt vajaliku arvu kontrollpunkte. Abiks on kompass ja kaart märgitud sihtkohtadega. Selline trimmimine võib paljastada töötajate juhiomadused, vastastikuse abistamise võime, inimese konfliktsuse taseme ja tema suhtlemisoskuste taseme. Üks neist kaasaegsed liigid orienteerumine džiip orienteerumine. Põhiprintsiibid on samad, mis tavaspordil, ainult orienteerumine toimub džiipides ja mahajäetud aladel. Sõit ja ekstreemsporditunne aitavad meeskonda ühendada.

1. Ülekanne helikopteriga lõbus viis inimeste rühma kokku toomiseks

Selline otsimine nõuab helikopteri rentimiseks üsna suuri kulutusi, kuid suured ettevõtted teevad seda oma tippjuhtide jaoks. Sellise seikluse põhieesmärk on arendada töötajate seas võimet kiiresti langetada otsuseid, mille eesmärk on saavutada kõige tõhusam. soovitud tulemus, oskus ühendada meeskonda. See aitab meeskonda kokku viia. Questi olemus seisneb selles, et mitu inimest kukutatakse helikopteriga nende jaoks täiesti uude piirkonda ja jäetakse sinna. Nende ülesanne on ise välja tulla.

1. Rafting kui viis inimeste rühma kokku toomiseks

Mis võib inimesi kindlasti üheks meeskonnaks koondada, on vallutamine vee element. Mitu töötajat on kutsutud mööda jõge parvetama. Seda tüüpi viimistluskonstruktsioonid pole Venemaal eriti populaarsed ja seda kasutatakse praktikas harva iseseisev puhkus. Sellised tegevused on bambuse kasvupiirkondades äärmiselt levinud. Suurele stabiilsele ettevõttele pole keeruline korraldada turismireisi kohtadesse, kus kohalik elanikkond aitaks meeskonnal oma parve ehitada ja sellega reisile minna. Ühine toidu ja vee tootmine, parve kaitsmine ja takistuste ületamine võivad kõiki osalejaid ühendada.

• Intellektuaalne meeskonna loomine, aidata inimesi kokku viia

Seda tehnoloogiat saab esitada ülesannete, etniliste mängude, fotojahtide, rollimängude jms kujul. Peaasi, et on võimalus näidata leidlikkust ja vaimset tööd. Selline meeskonna loomine paljastab suurepäraselt töötaja potentsiaali, kõik tema anded ja aitab inimesi meeskonnaks ühendada.

1. Quest in the city / Orienteation in the City. See on kaasaegsete turundajate arvates kõige populaarsem ülesanne. Nõudluse osas on tal helge tulevik. Konkreetse võistluse korraldamine, pusle, grupi rikkalik sisekommunikatsioon, kõigi loominguliste potentsiaalide avaldumine.
2. Fotonavigatsioon/fotojaht. Suurepärane võimalus näidata oma intelligentsust, muuta ümbritsevat ja lõõgastuda. Maamärgid sisse see ülesanne on fotod ja pildid linna tähelepanuväärsetest kohtadest. Vajalik vidinate, sh Interneti ja mobiiltelefon, et olla õigel ajal õiges kohas.
3. Käsitsi valmistatud. Suurepärane idee töötajatele loova mõtlemise ja loova lähenemise näitamiseks. Vaja on kutsuda meeskonnaliikmed, eriti need, kes töötavad kontorites ja saavad kõik valmis, oma kätega midagi looma. See tehnoloogia maandab pingeid ja väsimust, suunates inimesed millegi uue vastu, mis nõuab hoopis teistsugust lähenemist ja tegutsemist.
4. Arhitektuur ja maalikunst. See on alati kõigile huvitav. Kogu meeskonna ühine külastus näitusele või kirikusse kujuneb harivaks puhkuseks, aitab kolleege teise pilguga tundma õppida ja liidab töötajaid. Võimalikud on huvitavad vestlused ja arutelud tööga mitteseotud teemadel, mis samuti mõjub positiivselt emotsionaalne seisund meeskond. Saate programmi lisada osalemise erinevates meistriklassides, näiteks templi või töö restaureerimise ajal.
5. Vana-Vene käsitöö. Antiikaeg köidab inimesi alati oma arengulooga, eriti huvitav on käsitöö areng. Tagaajamine, sepistamine, puidu nikerdamine, tikkimine, mõdu valmistamine jne. Saate valida igale maitsele sobiva üldine amet meeskonna jaoks, et õppida märkamatult uus oskus peaaegu kõigile, tuvastada andeid ja sukelduda mõneks ajaks möödunud sajandisse. Ühine kirg ja ühised huvid aitavad meeskonda suuresti ühendada.
6. Viimane kangelane. Tänu seda tüüpi meeskonna loomisega ette nähtud äärmuslike olukordade loomisele tulevad kergesti esile meeskonnaliikmete kõik negatiivsed küljed, igaühe konfliktiaste ja kalduvus luua või hävitada.

• Loov meeskonna loomine, aidata inimesi kokku viia

Erinevalt ekstreemsest meeskonnatööst aitab loominguline meeskonnatöö peenem meeskond ühendada, lahendades tõhusalt enamiku kollektiivseid probleeme ja probleeme. Loominguline meeskonna moodustamine võib suurendada usaldust meeskonna vastu, luua suhtlust, jagada rolle, tugevdada emotsionaalset ühtekuuluvust ja määrata ühise eesmärgi. Venemaal on see veel üsna võõras tehnoloogia, kuid selle väljavaated on vaieldamatud.

1. Teatraalne. Proovige meelitada professionaalne lavastaja lavastama ühiselt valitud etendust, kus kõik rollid on meeskonnaliikmete kanda. Kõige põnevam tegevus kõigi osalejate ja pealtvaatajate jaoks võib see tohutult ühendada inimesi, kellel on ühine eesmärk ja huvi, ning muuta üksteisega suhtlemise harjumuspäraseks.
2. Muusikaline. Looge oma muusikaline rühm. See võib olla lihtsalt ansambel, mis koosneb muusikaliselt andekatest töötajatest, kes mängivad pille ja kellel on vokaalsed võimed. Või puhkpilliorkester, kes esitab teoseid, kus iga osaleja soolopartiid on ühendatud kauniteks kollektiivseteks teosteks. Venemaa populaarseimad rahvaansamblid on Aafrika muusikat mängivad muusikute kollektiivid Muusikariistad, jazzirühmad. Ühised huvid aitavad inimesi kokku viia.
3. Tants Meeskonna loomise tegevused tõstavad teie tuju ja parandavad meeskonna mikrokliima emotsionaalset komponenti, muutes selle ühtsemaks. Treenige koos tantsimist, talvel uisutage koos, osalege erinevatel võistlustel ja meeskond ühtlustub, inimesed on üksteisele lähedasemad ning suhtumine oma töösse ja seltskonda paraneb.
4. Ajalooline meeskonna loomine. Kui plaanite oma meeskonnale üritust, lisage selle süžeele ajaloolisi märkmeid. See võib olla mingi süžee või huvitav ajalooline fakt. Proovida võib näiteks pidada rüütlilahinguid, pioneeripäeva või viikingite kampaaniat. Loo suurepärane võimalus ühendada oma meeskond uuega kõige eredamate emotsioonidega ja ootamatuid kogemusi.
5. sõjaline. Tänapäeval tunnevad paljud inimesed paintballi vastu huvi. Omamoodi mäng “Zarnitsa”, militaarse õhkkonna, esemete, mahajäetud harjutusväljakutega. ühine eesmärk, seda teha kollektiivne tegevuskava meeskonnamäng parim viis tuua inimesi kokku.
6. Kirjandusliku meeskonna loomine. Teema korraldamine kirjanduslikud lugemised. Need ei pea olema pikad. Saate igal hommikul viis kuni kümme minutit üksteisele huvitavaid artikleid lugeda. Osakondade vahel saab võistelda parim artikkel nädalaid. Kõik see liidab, hajutab, annab võimaluse korraks lõõgastuda ja aitab ühendada ühise kirega töötajaid.
7. Kino meeskonna ehitamine. Looge oma film. Seda saab ajastada nii, et see langeb kokku mõne kuupäeva, aastapäeva või ametialase puhkusega. Iga meeskonnaliige annab oma panuse, täidab oma rolli ning selle koos vaatamine parandab tuju ja aitab meeskonda veelgi rohkem ühendada.
8. Kulinaarse meeskonna loomine. Sööge pärast toiduvalmistamist koos õhtusööki. Saate luua meeskondi osakondadest või eraldi rühmadest. Las inimesed üllatavad kõiki oma kulinaarsete annetega. Ühine roogade valmistamine ja söömine lähendab inimesi üksteisele uskumatult. Keskkonna- ja tegevusevahetus aitab leevendada väsimust, koguda positiivseid emotsioone ja ühendada inimesed meeskonnaks.