Kümne sõrme trükkimise meetod. Masinakiri

(1.-4. klass)

Föderaalne osariigi standard aasta algharidusprogrammile esitatavad nõuded kinnitati algkool: selle arendamise sisule, tingimustele ja tulemustele.

Peamise omandamise tulemuste juurde haridusprogramm määratud isiklik, metasubjekt ja teema.

Metaainete tulemused, mis hõlmavad õpilaste poolt omandatud universaalseid õpitegevusi (kognitiivseid, regulatiivseid ja kommunikatiivseid), mis tagavad õppimisvõime aluseks olevate võtmepädevuste ja interdistsiplinaarsete kontseptsioonide valdamise, hõlmavad õpilaste oskust "sisestage klaviatuuri abil teksti, salvestage (kirjutage) mõõdetud väärtused digitaalsel kujul ja analüüsige pilte, helisid, valmistage ette kõne ning esitage heli-, video- ja graafilise toega; järgima info selektiivsuse, eetika ja etiketi norme.

Üldhariduse eeskujuliku alushariduse programmi sisuline osa sisaldab õpilastele universaalse õppetegevuse kujundamise programmi, sealhulgas õpilaste info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise pädevuste kujundamist.

Orienteerumine nooremad koolilapsed info- ja kommunikatsioonitehnoloogias (IKT) ning nende õige rakendamise oskuse kujundamine (IKT pädevus) on üks olulised elemendidõpilaste universaalsete kasvatustegevuste kujundamine üldharidusliku alghariduse staadiumis.

IKT-pädevuses tuuakse välja haridusalane IKT-pädevus kui oskus lahendada haridusprobleeme, kasutades algkoolis üldiselt kättesaadavaid IKT-vahendeid ja infoallikaid vastavalt noorema õpilase ealistele vajadustele ja võimalustele.

IKT-pädevuse kujunemise probleemi lahendamine peaks toimuma kõikides tundides üksikutes õppeainetes ja võib olla ka sisus. valikkursused, ringid, kooliõpilaste klassiväline tegevus.

Kaasaegne reaalsus on selline, et personaalarvuti on muutunud paljude jaoks lahutamatuks osaks Igapäevane elu. Kaasaegne arvutikasutaja kirjutab iga päev meilid, suhtleb foorumites ja ajaveebides. Samas on uute ja vanade sõpradega suhtlemise kiirus ja lihtsus otseselt seotud printimise kiirusega.

Pime trükkimine(pime kümne sõrmega tippimismeetod) on tehnika kõigi sõrmedega tippimiseks ilma klaviatuuri klahve vaatamata.

Kümne sõrme puudutusega sisestamise meetod pakub:

  • kirjaoskuse koolitus (õpilased mäletavad paremini trükitud kirja kujutist, treenivad silpe, sõnu ja lauseid koostama, lugema ja trükkima);
  • õigekirjavalvsuse arendamine;
  • kirjaoskuse suurendamine;
  • teabeobjektidega töötamise kogemuse kogumine (tekstid, joonised, tabelid, animatsioon jne);
  • ettevalmistuskoolitus informaatikas ja IKT edukas valdamine põhikoolist, arvuti kui töövahendi valdamine;
  • mälu, kujutlusvõime, mõtlemise arendamine;
  • peenmotoorika stimuleerimine ja aju vastavate osade, samuti kõne eest vastutavate naaberpiirkondade aktiveerimine;
  • puutetundlikkuse arendamine ning sõrmede ja käte kompleksselt koordineeritud liigutused;
  • kiire suhtlus sõprade ja klassikaaslastega võrgu kaudu;
  • vähene väsimus pikaajalisel tööl (pole vaja vaadata kuvarilt klaviatuurile ja vastupidi, samuti "paber" originaalilt monitorile teksti ümbertrükkimisel ja vastupidi).

Levinud arvuti esmasel uurimisel on nn. "nägev" või "kahe sõrmega" valimismeetod - "otsi ja vajutage". Selle komplekti puhul peate leidma iga järgmise märgi, juhindudes visuaalselt klahvidel olevatest märgistustest (mis aeglustab oluliselt komplekti, kuid teisest küljest ei nõua eelkoolitus kasutaja).

Pimetrükkimise meetodi õppimine võimaldab teil kiiresti ja täpselt teksti "pimesi" sisestada. Puutetundliku sisestamise puhul pannakse rohkem rõhku lihasmälule ja sõrmede puutetundlikkusele kui nägemisele. See meetod nõuab aga eriväljaõpet.

Meetodi omandamise kiirus sõltub suuresti inimese psühhofüsioloogilistest omadustest ning puutega tippimise kiirus treeningu ajast ja individuaalsed omadused inimene (käte ehitus, seisund närvisüsteem jne.). Keskmine treenitud kasutaja saavutab "10-minutilise testi" läbimisel kiirused 200–400 lööki minutis.

Pimekirjutamise koolitus

Pimedatrüki meetodi eelised ei seisne ainult aja säästmises, vaid ka tervisesäästlikes aspektides, nagu nägemise ja kehahoiaku säilitamine.

Kui sisestate pikka teksti, vaadates pidevalt monitorilt klaviatuurile ja tagasi, hakkavad teie silmad väga kiiresti väsima. Põhjus on selles, et kaugus klaviatuurist ekraanini on tavaliselt erinev, toimub pidev ümberfokuseerimine. Lisaks on silmade asend klahve vaadates sageli äärmise põhja lähedal, milles pole neid lihtne hoida (see oleneb muidugi klaviatuuri asukohast). Kehva valgustuse korral on olukord veelgi hullem – nende objektide ereduses ja kontrastis, mille vahel meie pilk liigub, on suur vahe. Selle tulemusena võivad alguses silmad lihtsalt valutama hakata ja siis tõenäoliselt nägemine halveneda.

Õige kehaasend arvutiga töötades on umbes selline: selg pole painutatud, õlad sirgu. Ja kui vaatate klaviatuuri, tahate lihtsalt küürus olla, pead langetama ja selle tulemusena skolioosi teenida.

Pimetrükkimise metoodika

Õige rüht ja käte asend

Iga seanss peaks algama käte sobivuse ja asendi kontrollimisega.

Enne ülesannete täitmist juhi alati õpilaste tähelepanu käte maandumisele ja asendile.

Istuge eelistatavalt seljatoega toolil või pöördtoolil. Nurk lülisamba ja reie ning reie ja sääre vahel peaks olema 90 kraadi. Peate istuma sirgelt, ilma kummardamata või pead kallutamata. Pilk peaks olema suunatud ettepoole monitori ekraani keskele. Randmed ei tohiks alla vajuda. Kaugus silmadest monitori ekraanini on 40–70 sentimeetrit.

Harjutage õpilastega arvutiklaviatuuril käte ja sõrmede õiget asetust:

  1. Painutage käed küünarnukist, sirutage käed ettepoole, peopesad allapoole.
  2. Ühendage pintslid, puudutades nimetissõrmedega; pöidlad allapoole.
  3. Langetage sõrmede kaks esimest falangit allapoole, painutades neid kergelt.
  4. Aja pintslid laiali, jättes nimetissõrmede vahele 4 cm vahemaa.
  5. Asetage oma käed klaviatuurile (vasak nimetissõrm langeb klahvile A ja parem nimetissõrm klahvile O; neil klahvidel on eend, mis võimaldab teil juhtida käte õiget asendit).

Kui soovitusi järgitakse õigesti, võtavad kõik sõrmed põhiasendi, puudutades neile määratud klahvide keskmiste otste. Põhiasendisse sisenedes peaksid sõrmed olema kergelt kõverdatud, justkui hoiaks käsi ümmargust eset. Nimetissõrmed puudutavad kergelt klahvide A ja O keskosa otsi, kuid ei toetu neile. Arvuti juures maandumine ja käe õige asend on näidatud joonisel.

Nõuanne: Klahvidel esimeste löökide harjutamisel ärge unustage küünarnukkide asendit. Ärge suruge neid liiga tihedalt keha külge ega viige neid kaugele külgedele. Õlast tuleks käed vabalt alla lasta, muidu võtavad käed klaviatuuril vale asendi.

Trüki rütm

Harjutuste tegemisel juhi õpilaste tähelepanu trükkimise rütmile.

Tippimisrütm on klahvivajutuste vaheldumine kindlate ajavahemike järel. Mida lühemad on tõmmete vahelised intervallid, seda suurem on printimiskiirus.

Nõuanne: Arvutiga töötades on vaja jälgida kindlat rütmi, teha klahvidel ühtlaselt lööke. See on ainus viis suure printimiskiiruse saavutamiseks.

Rütmilise tippimise arendamiseks kasutatakse rütmitreeningut, mis on osa harjutuste süsteemist klahvide õigete löökide ja sõrmeliigutuste väljatöötamiseks. Klahvide tabamused peaksid olema tõmblevad ja mitte tugevad, vaid teravad, ilma et sõrme klahvile viivitataks; sõrmeliigutused vastava tsooni klahvidele on täpsed. Löök sooritatakse sõrmeotstega, sellest võtavad osa ka käed. Sisestades tõstetakse käsi klaviatuuri kohal umbes 1-2 cm, seejärel vajutatakse kiiresti ja jõuliselt soovitud klahvi ning tagastatakse sõrm algasendisse. Löögijõud peab olema tõmbleva löögi saavutamiseks piisav.

Nõuanne: Sest kiire printimine tuleks jälgida ühtlast rütmi koos tempo järkjärgulise tõstmisega, st klahvide löökide vaheliste ajavahemike lühendamisega.

Alates esimestest tundidest on vaja saavutada iseseisvad sõrmeliigutused: kui üks sõrm lööb, on teised lõdvestunud. Sõrmede lihased peavad löögi sooritamise ajal tegutsema ja kohe pärast seda lõdvestuma.

Sõrmede liikumise automatism areneb välja pikema treeningu tulemusena. Pimetrükkimise meetod saab lugeda valdatuks alles siis, kui operaator lakkab juhtima sõrmede liikumist klaviatuuril.

Nõuanne: Ärge jälitage kiirust, pöörake erilist tähelepanu veavabale printimisele. Tippimiskiirust on igapäevatöö käigus lihtne tõsta, kui oled klaviatuuri juba täielikult selgeks õppinud.

Kümne sõrmega trükkimine klaviatuuril

Näidake õpilastele, et personaalarvuti klaviatuurid on loodud nii, et nad saavad teha kõiki vajalikke toiminguid: trükkida, redigeerida ja vormindada tekste kiirklahvide abil ilma hiirt kasutamata, mis suurendab oluliselt tekstide kirjutamise kiirust.

Selgitage õpilastele, miks trükkimise kiirus aeglustub, kui masinakirjutaja vaatab klaviatuuri.

Nõuanne: Te ei tohiks klahve vajutada valede sõrmedega, mis võib hiljem trükkimise kiirust oluliselt vähendada.

Harjutuste sooritamisel tuleks saavutada täielik automatism, ainult mehaaniliselt ja õiges järjestuses klahve vajutades.

Nõuanne: Kümne sõrme meetodi tõhusaks õppimiseks on parem harjutada iga päev.

Iga õpilane õpib omas tempos pimesi trükkimise meetodit ja liigub edasi iga järgmise ülesande juurde.

Õpilaste nõuanded: Te ei tohiks liikuda järgmisele harjutusele, kui olete eelmises harjutuses saavutanud sõrmede piisava painduvuse.

Sõrmede asend klaviatuuril

Pange tähele, et kõigil arvutitel, olenemata operatsioonisüsteemist ja kaubamärgist, on standardne klaviatuur koos tähestikuliste märkide, numbrite ja sümbolitega. Klaviatuur koosneb neljast reast: ülemine rida sisaldab numbreid ja erimärke, ülejäänud on tähed ja kirjavahemärgid. Klaviatuuri keskel on klahvid tähtedega, mida tekstides kõige sagedamini korratakse; neid teenindavad arenenumad ja liikuvamad sõrmed: nimetis- ja keskmised.

Klaviatuuri read on paigutatud alt üles: 1. rida nimetatakse alumiseks, 2. - peamine, 3. - ülemine, 4. - digitaalne. Klaviatuuri õppimine alusta teisest reast. Seda rida nimetatakse põhireaks, kuna see sisaldab tähestiku tähti, mida tekstides kõige sagedamini korratakse. Sellest klaviatuuri keskel asuvast reast on mugav teha sõrmeliigutusi neile eraldatud tsoonis kirjutades lüües.

Joonisel on kujutatud vene klaviatuuri skeem. Skeem annab aimu vastavate sõrmede liikumistsoonidest soovitud klahvidele, õpetab seda kümne sõrmega pime kirjutamine.

Õpilaste erilist tähelepanu tuleks pöörata sõrmede asukohale põhirea klahvidel (vt joonist):

Neid klahve nimetatakse "koduasendiks".

Sellesse loendisse mittekuuluvad tähed asuvad klaviatuuri teise, põhirea nn lisaklahvidel.

Täheklahvid jaotatakse järgmiselt:

  • vasak käsi: väike sõrm - f, sõrmusesõrm - s, keskmine - c, nimetis - a;
  • parem käsi: indeks - o, keskmine - l, nimetu - d, väike sõrm - f;
  • vasakule nimetissõrmele - a, p, k, e, m ja;
  • paremale indeksile - o, p, n, g, t, b;
  • vasakule keskele - y, v, s;
  • paremale keskele - w, l, b;
  • vasakule nimetu - c, s, h;
  • paremale nimetu - u, d, u;
  • vasakule väike sõrm - d, f, i;
  • paremale väikesele sõrmele - h, f, e, x, b;
  • vajutage kahe käe pöidlaga tühikuklahvi.

peal esialgne etapp haridust pimeda kümne sõrme trükkimise meetod toimub registreerimata. Tähed, kirjavahemärgid, numbrid, abisümbolid - see on järgmine etapp, mille juurde saate pärast oskuse omandamist jätkata pime kümne sõrmega trükkimine väiketähtedega ( väiketähtedega). Praktika näitab, et nende õppimine ei võta rohkem kui 5–10% klaviatuuri väiketähtede õppimiseks kuluvast ajast. Jah, ja nende asukoht erinevatel klaviatuuridel, erinevates operatsioonisüsteemid erinev.

Enne kui hakkate vene keeles trükkima, juhtige õpilaste tähelepanu järgmistele klahvidele: tagasilükkeklahv, Kustuta, Sisenema, Kosmos.

  • võti tagasilükkeklahv vajutage väikese sõrmega parem käsi. Seda klahvi kasutatakse kursorist vasakul oleva märgi kustutamiseks. See on mõeldud tekstide sisestamisel tekkivate vigade parandamiseks.
  • Võtmetegevus Kustuta meenutab tagasilükkeklahvi tegevust. Seda vajutatakse ka parema käe väikese sõrmega. Kustutab kursorist paremal oleva märgi.
  • võti Sisenema vajutatakse parema käe väikese sõrmega. Kasutatakse stringide tõlkimiseks.
  • võti Kosmos vajutage vasaku või parema (praegu vaba) käe pöidlaga. See on loodud sõnade vahele tühikute panemiseks lauses.

Harjutuste komplekt, mis on vajalik puutega tippimise meetodi valdamiseks

1. taseme harjutused (algajatele)

Harjutus 1.1. Seadke käed põhiasendisse. Printige põhipositsiooni tähed ükshaaval. Vasaku käe alla saad FIVA, parema alla - OLJ. Sisestades proovige mällu jäädvustada aistingud, mis tekivad sõrmede liigutamisel. Pärast iga lööki reprodutseerige seda vaimselt.

Harjutus 1.2. Seadke käed põhiasendisse. Lööge parema käe nimetissõrmega P-klahvile ja tagastage see tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.3. Seadke käed põhiasendisse. Vajutage vasaku käe nimetissõrmega P-klahvi ja pöörduge tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.4. Seadke käed põhiasendisse. Vajutage parema käe nimetissõrmega klahvi H ja pange see tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.5. Seadke käed põhiasendisse. Lööge parema käe nimetissõrmega klahvile G ja pöörduge tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.6. Seadke käed põhiasendisse. Lööge parema käe nimetissõrmega T-klahvile ja tagastage see tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.7. Seadke käed põhiasendisse. Vajutage parema käe nimetissõrmega klahvi b ja pange see tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.8. Seadke käed põhiasendisse. Vajutage vasaku käe nimetissõrmega klahvi I ja pöörduge tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.9. Seadke käed põhiasendisse. Vajutage vasaku käe nimetissõrmega M-klahvile ja tagastage see tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.10. Seadke käed põhiasendisse. Vajutage vasaku käe nimetissõrmega klahvi K ja tagastage see tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.11. Seadke käed põhiasendisse. Vajutage vasaku käe nimetissõrmega E-klahvi ja tagastage see tagasi. Sõrm peaks tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.12. Seadke käed põhiasendisse. Trüki parema keskmise sõrmega W ja B, vasakuga Y ja C. Sõrmed peaksid tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.13. Seadke käed põhiasendisse. Trüki parempoolse nimetu Yu ja Shch, vasakpoolsega - C ja Ch. Sõrmed peaksid tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Harjutus 1.14. Seadke käed põhiasendisse. Printige parema väikese sõrmega E, Z, X, b ja Yo, vasakuga - I ja Y. Sõrmed peaksid tegema terava löögi, tagasilöögi ja tagasi põhiasendisse. Mittetöötavad sõrmed on lõdvestunud. Veenduge, et harjad ei liiguks külgedele.

Nõuanne: Korda harjutust kõigi tähtedega: löö üks kord ja paljunda vaimselt kolm korda, hoides käsi põhiasendis. Veenduge, et ainult töösõrm oleks pinges. Käed peaksid tegema ainult vertikaalseid liigutusi, vastasel juhul kaotavad sõrmed oma põhiasendi. Tehke kõik harjutused rütmiliselt, kiirustamata.

Harjutuste tegemine algtasemeõpilased peaksid õppima:

esiteks, et oleks võimalik panna käed automaatselt põhiasendisse ja mitte nihutada neid töö ajal;

teiseks, et teada täiuslikult tähtede asukohta klaviatuuril;

kolmandaks pidage meeles sõrmede liigutusi igale klahvile;

neljandaks, kõiki harjutusi, sealhulgas vaimseid, tuleks sooritada ainult rütmiliselt, see tähendab sama kiirusega.

Nõuanne: Klaviatuuri kiireks meeldejätmiseks kasutame kujutlusvõimet ja meeli. Kujutage ette, et teie nimetissõrmed ja neile määratud klahvid Roheline värv, keskmised sõrmed koos klahvidega on punased, sõrmusesõrmed on sinised ja väikesed sõrmed on kollased.

Vaata pilti.

Võimalik, et õpilastele parim variant värvilahendusest saab vikerkaare värvide paigutus. Värvijärjestus soovitab kuulus lause: Iga jahimees tahab teada, kus faasan istub. Sõnade esimese tähe järgi on värvide järjekord lihtne meelde jätta.

Kuid sel juhul on klaviatuuri värvimine tehtud neljas vastandvärvis. Punane on rohelise vastand ja kollane sinise vastand.

Nõuanne (füüsiline minut "Ma olen sõrm"):

Seisa sirgelt, kõverda käsi, nagu hakkaksid kirjutama. Kujutage end ette oma vasaku käe kollase väikese sõrmena. Riputate kollase ruudukujulise klahvi F kohal. Hüppate ette ja otsekui pisut üles kollasel kolmnurksel klahvil Y. Hoidke veidi ja kujutage ette oma jalge all suurt pehmet ja kiirklahv. Naaske oma algsesse asukohta. Vasaku käe väikese sõrmega hüpates tehke sarnaseid liigutusi nagu printimisel. Hüppa tagasi ja justkui veidi alla kollasel ümmargusel klahvil Z. Tundke oma all torkiva jää külma. Tule tagasi. Hüppa üles ja kujuta ette, et vajutad klahvi F. Tee harjutust kõikide sõrmede liigutusi imiteerides. Kui te pole väsinud, korrake uuesti. Harjutuste ajal kordavad sõrmed, mille liigutusi te imiteerite, täpselt tegelikke liigutusi klaviatuuril.

Üks õppetund peaks kestma vähemalt 20-25 minutit. Kuluta iga päev õppimisele vähemalt tund. Ja parem on veeta kaks või kolm lühikest õppetundi päevas, eraldatuna ajast, kui üks pikk pidev. Ärge üle pingutage.

Näpunäide: kui teie käed on väsinud, suruge sõrmed rusikasse ja sirutage järsult, laske alla ja lõdvestage. Tehke 8-10 korda. Masseeri oma käsi liigutustega, mis meenutavad pingul kinnaste kätte panemist..

2. taseme harjutused (põhi)

Tuletage õpilastele meelde, et nad kasutaksid tippimisel kirjavahemärke. Pidage meeles kirjavahemärkide reegleid.

Tutvustage õpilasi kirjavahemärkide trükkimise reeglitega. Näiteks punkti sisestamiseks tuleb vajutada sellega klahvi ja kohe teise käega (pöidla serv) - tühikuklahvi.

  • Tagasilükkeklahvi vajutatakse parema käe väikese sõrmega. Seda klahvi kasutatakse kursorist vasakul oleva märgi kustutamiseks. See on mõeldud tekstide sisestamisel tekkivate vigade parandamiseks.
  • Kustutusklahvi toiming on sarnane tagasilükkeklahvi omaga. Seda vajutatakse ka parema käe väikese sõrmega. Kustutab kursorist paremal oleva märgi.
  • Sisestusklahvi vajutatakse parema käe väikese sõrmega. Kasutatakse stringide tõlkimiseks.
  • Tühikuklahvi vajutatakse vasaku või parema (hetkel vaba) käe pöidlaga. See on loodud sõnade vahele tühikute panemiseks lauses.

Seadke käed põhiasendisse. Sisestage kirjavahemärgid: punkt, koma, hüüu- ja küsimärgid. Korrake kõike vaimselt kolm korda. Treeningu ajal proovige meeles pidada ruumilisi lihaseid.

Harjutus 2.2. Seadke käed põhiasendisse. Prindi rida:

ma saan ma saan ma saan ma saan

Nõuanne: Tunni alguses tippivad õpilased väiketähti ja ilma kirjavahemärkideta 3-4 korda iga uue sõna kohustusliku mõttes kordamisega. Laused eraldatakse üksteisest tühikuga. Peate proovima mitte vaadata klaviatuuri, sisestada ilma kirjavigadeta ning jätta samad vahed ja veerised.

Harjutus 2.3. Seadke käed põhiasendisse. Prindi read:

Ma suudan (vaimne kordamine) saan (vaimne kordamine)

Nõuanne: Vajutage rütmiliselt klahve, kuid ärge kiirustage. Rütm vähendab väsimust ja tõstab tootlikkust.

Harjutus 2.4. Seadke käed põhiasendisse. Prindi rida:

Ma oskan trükkida ma oskan trükkida ma oskan trükkida

Harjutus 2.5. Seadke käed põhiasendisse. Prindi rida:

Ma oskan kiiresti kirjutada

Harjutus 2.6. Seadke käed põhiasendisse. Prindi read:

Ma kirjutan kiiremini Ma kirjutan kiiremini

Harjutus 2.7. Seadke käed põhiasendisse. Prindi read:

trükkimine lihtsam ja kiirem trükkimine lihtsam ja kiirem

Harjutus 2.8. Seadke käed põhiasendisse. Prindi read:

kas ma oskan hästi kirjutada, kas ma oskan hästi kirjutada

Harjutus 2.9. Seadke käed põhiasendisse. Prindi read:

Prindin kõik hetkega Prindin kõik hetkega

Harjutus 2.10. Seadke käed põhiasendisse. Prindi read:

Ma olen selles hea, ma olen selles hea

Harjutus 2.11. Seadke käed põhiasendisse. Prindi read:

ja iga hetkega lihtsam ja iga hetkega lihtsam

Harjutus 2.12. Seadke käed põhiasendisse. Printige paar korda neli korda:

Ma oskan kiiresti kirjutada

ja iga hetk kiiremini

Harjutus 2.13. Seadke käed põhiasendisse. Printige read:

Jätan kõik kiiresti meelde. Jätan kõik kiiresti meelde.

Kirjavahemärkide harjutused.

Harjutus 2.14. Seadke käed põhiasendisse. Printige read:

Mulle meenub lihtne riim:

Jutumärgid, semikoolonid,

Tähemärk, sulud ja muu,

Lisaks võrdsus ja ülekanne,

protsent, arv, koma,

Nii hüüatus kui ka küsimus.

Harjutus 2.14. Seadke käed põhiasendisse. Printige samad read, asendades kirjavahemärgi nime selle sümboliga:

Mulle meenub lihtne riim:

Harjutus 2.15. Seadke käed põhiasendisse. Printige samad read, asendades järk-järgult kõik märgid sõnadega vastavalt aheldamisreeglile. Esimesed neli korda:

Mulle meenub lihtne riim:

(ja teine

Ja ülekanne

%# koma,

JA! ja küsimus.

Siis neli korda:

Mulle meenub lihtne riim:

Jutumärgid, semikoolonid,

(ja teine

Plus = ja kanna,

% arv, koma,

Nii hüüatus kui ka küsimus.

Ja nii kuni märkide täieliku asendamiseni. Trüki iga uus sõna ka mõtteliselt.

Numbrilised harjutused.

Harjutus 2.16. Seadke käed põhiasendisse. Printige riim välja järgmiselt:

Ma ei lõpeta kordamist:

Üks kaks kolm neli viis.

Kuus, seitse, kaheksa, üheksa, null.

Siis neli korda nii:

Korrake neli korda, lisades digitaalsetele ridadele märke:

Ma ei lõpeta kordamist:

№6, №7, №8, №9, №0.

3. taseme harjutused (algtase)

Harjutus 3.1. Seadke käed põhiasendisse. Sisestage tekst:

Mesilas.

Aljoša Solovjov elab Sosnovka külas. See asub Bystrica jõe kaldal.

Aljosal on vanem vend Kostja. Ta töötab mesinikuna. Alyosha armastab teda aidata.

Varahommikul tulevad vennad mesilasse. Puude hulgas on mesitarud. Mesilased sumisevad. Vennad valmistavad ette raame, puhastavad sälgud.

Päev möödub kiiresti.

Me kõik mäletame vanu filme, kus sageli näidati arvutigeeniuseid, kes suutsid korraga kiiresti trükkida, vaadata monitori, rääkida peategelasega ja rüübata kohvi. Tol ajal ei tundunud see kuigi võimalik, aga tegelikult pole see nii. Pime kümne sõrmega tippimise meetod on olnud kasutusel juba aastaid! Niisiis, kuidas saate selle imelise meetodi kiiresti selgeks õppida?

Pimedate kümne sõrme meetodi õpetamiseks on tohutul hulgal simulaatorprogramme, nii tasulisi kui ka tasuta: Stamina, AK klaviatuuritreener, klaviatuuri soolo ja paljud teised. Lisaks programmidele on olemas ka veebipõhised puutetundliku tippimise simulaatorid, näiteks sait KÕIK 10 või teenust Ergosolo. Nende tööpõhimõte on sama, mis tavalistes programmides, edastatakse ainult teie brauserisse. See kõik annab juba hea lähtealuse võrreldes viimaste aegadega, mil puutega tippimist õpetati raamatutest (nt Solo kirjutusmasinal, Solo klaviatuuril looja esimene raamat)! Enne õppimise alustamist peaksite siiski teadma mõnda lihtsad reeglid.

Reegel number 1: jälgige oma kehahoiakut

Ja ärge olge üllatunud – esimene tööriist tootlikkuse tõstmiseks printimisel! Ärge unustage istuda sirge seljaga ja vastu tooli seljatuge, nii et puusad oleksid torso suhtes 90-kraadise nurga all, aga ka sääreosa puusade suhtes. Käed peaksid olema painutatud sama nurga all ja pea peaks olema monitori vastas, sellest 40–70 sentimeetri kaugusel. Loomulikult on nendel eesmärkidel parem valida mugav käetugedega tool.

Reegel number 2: segamine alla!

Te ei tohiks vahele jääda: pikad küüned, varrukad, praht töölaual, tassid, pastakad... Kõik, mis ei lase sul istuda ja õigesti tippida, tuleb kõrvaldada, siis saad keskenduda klaviatuuri lihaste meeldejätmisele.

Reegel number 3: otsige rippe

Kõik on näinud neid värviliste sõrmedega pilte ja nende kohta klaviatuuril. Ja kõige mugavam on tulla kõigile neile positsioonidele põhipositsioonilt: FYVA-OLJ. Tegelikult on kümne sõrme meetodi puhul esimene asi, mida õppida, panna nimetissõrmed tähtedele AGA vasaku käe jaoks ja Oõiguse eest. Nende pimesi leidmine pole keeruline: kõigil klaviatuuridel on neil klahvidel väikesed, kuid märgatavad eendid. Sellest asendist on väga mugav vajutada suvalist klahvi sellele kõige lähemal asuva sõrmega, pealegi asuvad sellel klaviatuurireal kõige sagedamini kasutatavad tähestiku tähed!

Reegel nr 4: täpsed positsioonid

Proovige õpetada iga sõrm teadis oma kohta: Ärge õppige sõrmega klahvi "mitte tema" vajutama, isegi kui see tundub praegu mugav. Moodsa klaviatuuri ergonoomika oli tegelikult teritatud spetsiaalselt kümne sõrmega tippimise meetodi jaoks, nii et kiire tulemuse saavutamiseks on parem teha kõike vastavalt juhistele. Pärast iga klahvi vajutamist peaksite naasma FYVA-OLJ algasendisse. Tühikuklahv peab vajutama pöial kätt selle vastas, mis kirja tema ette pani. Sama kehtib ka Shift-klahvi kohta: seda vajutatakse töötava sõrme vastas oleva käe väikese sõrmega.

Reegel number 5: ära piilu!

Simulaatoritel kümne sõrme meetodit õppides omandatakse see oskus osaliselt, kuid puutega tippimiseks sellest ei piisa! Iga sõrme lihaspinge ja asend tuleb sobitada klaviatuurile vaatamata ekraanile ilmuva tähega, see on kogu põhimõte! Sõrmed ise ulatuvad soovitud tähtede poole seda oskust arendades.

Reegel nr 6: õppige lõõgastuma

Kuna kümne sõrme meetod kasutab lihaste mälu, siis põhimõte peaks siin olema nagu füüsiline treening: lihased pärast "päheõppimist" , seetõttu tehke pärast 30–45-minutilist printimisega töötamist paus, pöörake pilk monitorilt kõrvale. Sama reegel aitab sul paremini keskenduda, kui oled väsinud, ärritunud, teed tähelepanematusest vigu.

Reegel nr 7: võtke aega

Teil on alati aega kiirust arendada! Oluline on esmalt treenida lihasmälu, et suurendada prindikvaliteet ja kiirus tuleb ajaga!

Runetis on palju erinevaid puutega tippimise õppetundidega videoid. Tegelikult kordavad nad peaaegu kõik seda, mida iga puutega sisestamise simulaator teile ütleb. Seetõttu on siin vaid informatiivne video teabe koondamiseks:

Järeldus

Paljud väidavad, et õppisid enam-vähem talutavalt trükkima vaid paari kuuga ning see oskus on neid juba töös aidanud. pikki aastaid! Proovige ja õppige kümne sõrme puutega tippimise meetodit, rakendades oma tootlikkuse suurendamiseks 7 lihtsat reeglit!

Paljud meist, isegi need, kes töötavad palju arvuti taga, “torkavad” endiselt kahe sõrmega klahve. Veelgi enam, isegi selle printimise "meetodi" korral võib tippimiskiirus olla üsna hea. See aga ei tähenda, et kümne sõrmega pimesi trükkima ei peaks õppima.

Selleks on isegi spetsiaalsed kursused ja läänes on see üks õppeaine üldhariduskoolid. Milleks see mõeldud on? Esiteks, kõigi sõrmedega tippides väheneb vigade arv ja suureneb tippimiskiirus. Teiseks väheneb oluliselt trükkimise aeg ja väheneb üldine väsimus arvutiga töötamisel. Kolmandaks on see silmadele hea (musta klaviatuuriga pimedas töötades) ja ekraani, mitte klaviatuuri vaadates on lihtsalt mõnus trükkida.

Kuidas õppida? Seal on palju ressursse ja juba mainitud puutetundliku tippimise kursused ja veebitunnid ja eriprogrammid. Me ei peatu kursustel, vaid kaalume programme ja veebisimulaatoreid.

Programmid.

Üldiselt põhineb enamik neist programmidest sarnasel metoodikal. Esiteks uurib “õpilane” klaviatuuri keskmist rida - see on FYVAPROLJE, püüdes õppida, kuidas teatud tähti vastavate sõrmedega sisestada. Siin, nagu praktika näitab, on kõige keerulisem sõrmusesõrme ja eriti väikese sõrme “ära segamine”. Pärast keskmise rea valdamist lisatakse ülemine ja alumine rida. Õppimisega võib kaasneda ärritus, mis tuleneb sellest, et sõrmed vajutavad valesid klahve, palju vigu jne. - seda ei saa vältida. Kuid te ei pea ka väga ärrituma - see on üsna tõsine oskus ja selle omandamiseks peate kõvasti tööd tegema, ärge oodake kerget "võitu".

Runeti kuulsaim programm pimeda kümne sõrmega tippimise meetodi valdamiseks on SOLO klaviatuuril. Sellel klaviatuuri treener Ma räägin üksikasjalikumalt, kuna see pole lihtsalt programm, vaid täiustatud õpetus. Välja arvatud lihtne valimine teatud tähed sisse SOLO klaviatuuril sisaldas üksikasjalikud juhised, näpunäiteid ja palju muid materjale, mis aitavad teil toime tulla vigade tüütusega ja aitavad teil mitte poolel teel peatuda.
Kogu kursus koosneb 100 harjutusest. Pärast kõigi 100 läbimist sisestate kindlasti kõigi 10 sõrmega teksti, olenemata klaviatuurist – kontrollitud. Iga harjutus sisaldab kuni 6-7 ülesannet. Lisaks peate pärast paljusid harjutusi kordama ühte eelmistest. Iga harjutuse alguses on programmi koostajate anekdoodid, mis kindlasti rõõmustavad ja aitavad veidi lõõgastuda. Samuti on arvukalt kirju inimestelt, kes on juba SOLO läbinud, milles nad kirjeldavad probleeme, millega nad silmitsi seisid ja mis oli nende jaoks kõige raskem. Neist leiate midagi oma ja see aitab teil raskustest üle saada. Pärast ülesande täitmist hinnatakse teid 5-pallisel skaalal.


Teine programm puutetundliku kirjutamise õpetamiseks. Ilmselt otsustasid autorid nimega mitte vaeva näha :). Siin on koolituse esimene etapp, mida rakendatakse kujul suur mäng- teatud tähtedega pallid langevad ja te ei pea palli vahele jätma ja teil on aega vastavat klahvi vajutada. Koolitus tuleb läbida kuni 6. tasemeni. Teine etapp on tippimise harjutamine. Programm on tasuline ja piiranguks on koolituse viimase etapi - diktaatide - kättesaamatus. Samas ma ei maksaks sellise programmi eest.


Järjekordne uus projekt, mis tõotab vabaneda harjumusest kahe näpuga “klaavi” pihta torkida. Alguses peate sooritama testi, et kontrollida oma tippimiskiirust. Seejärel algavad harjutused. Saadaval on kaks kursust – vene ja inglise keel. Koolituse jaotises on üksikasjalikud juhised ja soovitused ülesannete täitmiseks.

Lisand

Kõigele ülaltoodule saate lisada järgmise. Kõik, kes töötavad arvutiga ja eriti kui peate palju teksti tippima, peavad ostma ergonoomiline klaviatuur. Seda nimetatakse ka eraldi, kuna selles on iga käe võtmed eraldatud. Lisaks on parem ja vasak klotsid üksteise suhtes nurga all, mis võimaldab mitte kõverdada kätt randmelt, kui asetada käed FYVA-OLJ algasendisse. Sellise klaviatuuriga töötades väsite kindlasti vähem ja see suurendab teie töövõimet keskmine kiirus printimine ja jõudlus.

Olen juba öelnud, et pimetrüki meetodi lihtsat "vallutamist" ei tasu loota. See on üsna raske, eriti alguses. Et läbida näiteks SOLO klaviatuuril see nõuab palju vaeva ja kannatlikkust. Lisaks peate selleks eraldama eraldi aega. Kuid te ei tohiks seda karta, kõik, kes soovivad selle ülesandega kahtlemata hakkama saada. Edu!

Kui tahad teada, kui kiiresti kiirtrükitehnika tüübi selgeks saanud inimesed, milliseid vigu tegid ja milliseid reegleid koolitusel järgisid, siis loe edasi. Lisaks leiate altpoolt lingi ühe neist allalaadimiseks parimad raamatud kümne sõrmega pimeda valimise meetodil arvutis, aga ka suurepärasel simulaatoril.

Hakkasin õppima kümne sõrme puutega valimise meetodit. 6 aastat tagasi, nüüd jõuab mu tähemärkide tippimise kiirus 300 lööki minutis (ilma pingutamata)! Ja vajadusel suudan ka kiiremini tippida, kuni 400 tähemärki sama ajaga! Igaüks võib saavutada samu või isegi paremaid tulemusi, selleks peate lihtsalt tehnika omandamiseks pisut aega eraldama (tund päevas kuu jooksul) ja siis on see harjutamise küsimus - teie tippimiskiirus suureneb pidevalt. Muidugi tundub see õppetund teile alguses igav, kirjutate väga aeglaselt, mõeldes enne mis tahes klahvi vajutamist. Kuid pärast õppimist hakkate kirjutama kiiremini ja täpsemalt kui varem.
Nende jaoks, keda see huvitab, on ülimalt oluline osata puutega tippimist. Kuid see ei tähenda, et tavalised blogijad ei vaja kümne sõrmega tippimise meetodit, sest:

  • meetodi olulisim eelis on suurim tippimiskiirus (kuni 500 lööki minutis ja rohkem);
  • kirjutavad ja pidevalt klaviatuuri piiluvad inimesed väsitavad silmi, sest suunavad pilgu monitorilt klaviatuurile ja pange kaelalüli.
  • puutetundlikud masinakirjutajad väsivad tekstiga töötades aeglasemalt.

Need, kes otsustavad puutega tippimist õppida, peaksid kohe meeles pidama kaks olulist reeglit:

  1. Kirjutamise ajal ei saa klaviatuuri vaadata!
  2. Iga sõrm peab vajutama ainult "oma" võtmed!

Nende põhimõtete rikkumine on äärmiselt ebasoovitav. Lõppude lõpuks, kui hakkate tippimise ajal piiluma, ladestub see vale algoritm (kõigepealt piilus - siis klõpsatakse) teie pähe ja seejärel saab väga raske ümber õppida! Isegi kui teil on kirjavigu, ärge muretsege, neid on lihtne parandada. Veidi hiljem suureneb teie tippimise täpsus.

2. Käte asendi reeglid

2.1 Värbamise põhimõte

Kümne sõrme puudutusega trükkimisega käed paiknevad klaviatuuril erilisel viisil, olenemata trükkimiskeelest. Kuid selguse huvides kaalume vene klaviatuuri.

Klaviatuuri nupud on paigutatud 6 rida. Ülemine on abistav, pimesi trükkimisel seda ei kasutata, seega ei hakka seda üldse mainima. Kõik teised read on kasutusel, neid arutatakse.

Madalaim rida (null) on spetsiaalsete klahvidega rida ("Ctrl", "Alt", "tühik" ja teised)

Neljas rida on reserveeritud numbrite jaoks, kuigi seda kasutatakse, kuid harva. Näiteks komplekti jaoks suur hulk numbrid kasutavad numbriklahvistik, mis asub peamisest paremal. Sõrmed sirutuvad neljandasse rida "kaugele" ja see halvendab printimise kiirust, harvadel juhtudel tulevad käed lahti. Kuid numbreid tekstis nii sageli ei kohta, nii et te ei peaks selle pärast muretsema.

Erinevate tehnikate käteasendid on erinevad, kuid üks populaarsemaid on alloleval joonisel hästi näidatud:

Sõrmed asuvad võrdlusrea nuppudel, klahvidel FYVA ja OLJ(pöidlad ei toetu nuppudele). F - väike sõrm, Y - sõrmusesõrm, B - keskmine, A - nimetis (vasaku käe sõrmed). Parema käe puhul on asukoht sarnane (O - nimetis, F - väike sõrm).

Õppimise alguses toetuvad sõrmed "oma" klahvidele, kuid aeg läheb mööda ja nad hakkavad lühikese vahemaa tagant nende kohal rippuma. See juhtub automaatselt uuele, enamale üleminekul kõrge tase professionaalsus, kuid kunstlikult seda protsessi kiirendada ei tasu, sest see ei tee muud kui kahju.

Et sõrmed ära ei läheks, on A- ja O-klahvidel väikesed eendid, mida tunnete nimetissõrmega. Seega saate oma käsi igal ajal parandada ilma klaviatuurile vaatamata, kui need on õige asendi kaotanud.

2.2 Spetsiaalsed nupud

On mitmeid spetsiaalseid klahve, mida kasutatakse sageli ka kümne sõrme puutega tippimisel. Need on nupud , , , , ja [Tühik].

[ võtitagasilükkeklahv], mida kasutatakse märkide kustutamiseks enne kursorit, asub 4. real. Ta on alati survestatud parema käe väike sõrm.

Võti [ vahekaart] vajutatud vasaku käe väike sõrm.

[ võtiSisenema] vajutatud parema käe väike sõrm. Väga harvadel juhtudel (kui käed on väga suured) saate seda klahvi vajutada sama käe sõrmusesõrmega.

[ võtiShift] kasutatakse teisele käändele (ülemine või alumine). Klaviatuuril on kaks sellist nuppu - vasakul ja paremal. Neid kasutatakse järgmiselt:

  • kui peate parema käega sisestama suurtähe, siis vajutage vasakut [ Shift] vasak väike sõrm.
  • kui teil on vaja vasaku käega sisestada suurtähti, siis vajutage paremat [ Shift] parema väikese sõrmega.

[ võtiAlt] kasutatakse keele muutmiseks koos Ctrl-klahviga. Klahvid on kaks, need asuvad klaviatuuril sümmeetriliselt, neid saab vajutada pöidlad.

[ võtiCtrl] kasutatakse keele muutmiseks. Selliseid nuppe on ka kaks - paremal ja vasakul. Neid surutakse parem või vasak väike sõrm.

[Tühikuklahv] kasutatud väga sageli. Ta on pressitud vasak või parem pöial(Kui olete paremakäeline, kasutage paremat kätt; kui olete vasakukäeline, kasutage vasakut).

2.3 Täheklahvid

Kuidas käed klahvidele asetada, näete ülaltoodud joonisel. Nimetissõrmed on teistest rohkem koormatud (välja arvatud parema käe väike sõrm), see pole üllatav, sest need on kõige liikuvamad. Venekeelse klaviatuuripaigutuse arendajad arvasid juba ette, et kümne sõrmega tippimise kiirus on maksimaalne. Seetõttu on kõige sagedamini kasutatavad klahvid (a, o, p, k, m, d) klaviatuuri keskel. Ja neid, mida kasutatakse harva (b, e, f, h), vajutatakse parema käe väikese sõrmega.

Pimekirjutamise koolitus viiakse läbi järgmise skeemi järgi:

  • Võtmekoolitus nimetissõrm vasak käsi, siis parem;
  • ... vasak keskmine sõrm, siis parem;
  • ... lahkus sõrmusesõrm, siis - õige;
  • ... vasak väike sõrm, pärast seda - parem.

3. Lingid simulaatoritele

Samuti saab õppida iseseisvalt pimesi trükkima, selleks tuleb lihtsalt hakata raamatut uuesti trükkima. Esimesi lehti tippides jääb meelde, millised klahvid millise tähe peal on. Ja hilisematel lehtedel viite käte töö automatiseerimiseni. Kuid sel viisil õppimine on äärmiselt raske!

Seetõttu on parem võtta valmis õpetamismetoodika, nii hakkate kiiresti puutetundlikku trükkima. Soovitan kasutada kas raamatut (Kholkin V.Yu., ) , või simulaatorit (SOLO KLAVITAUVIL). Kuid parem on seda raamatut kasutada, ma ise õppisin seda ja olen Kholkinile tänulik puutetundliku tippimise põhimõtte juurdepääsetava esituse eest.

3.1 Holkini raamat

Tegelikult pole raamat tasuta, selle maksumus on umbes 50 rubla. Aga ajaveebi lugejatele olen koostanud tasuta versiooni. Laadi alla (Kholkin V.Yu., Kümne sõrmega pime trükkimine arvutis) selle leiate sellelt lingilt. See on .rar arhiiv, mille maht on 9,5 megabaiti, siin on kogutud:

  • skaneeritud Holkini raamat (djvu formaat);
  • deja vu lugeja;
  • märkmik, mis võimaldab määrata printimise kiirust.

Raamat aitab õppida puutetundlikku tippimist vene ja inglise keeles.

Raamatu avamiseks peate minema kausta djvureader_2_0_0_26 ja käivitama faili DjVuReader.exe

Kui lugeja käivitub, klõpsake nuppu Fail—>Ava

Pumpamisoskus venis kuueks kuuks. Aga mäng oli küünalt väärt.

USA-s kuulub puutetundlik trükkimine 95% arvutikasutajatest. Nõukogude-järgses ruumis - ainult 5%. Arvutite levimus on mõlemal juhul võrreldav, kuid esimesel juhul on 10-sõrme puudutusega tippimise kursus sees kooli õppekava, teises - ei. Ja see on imelik.

AT kaasaegne maailm kiire ja vigadeta tippimise oskus on sarnane lugemis- ja kirjutamisoskusele. On ju arvutist saanud viie kuni kümne aasta jooksul pea iga inimese elu lahutamatu osa. Jah, kahe sõrmega on täiesti võimalik tippida ja kui teete seda sageli, on kiirus muljetavaldav. Kuid komplekti efektiivsus on igal juhul madalam.

Minimaalselt väsid rohkem füüsiliselt, sest pead pidevalt klaviatuurilt ekraanile vaatama. Isegi nn poolsilma-tüüpi kirjutamismeetodiga, mis on mul aastate jooksul kahe-nelja sõrmega tippimise käigus välja kujunenud.

Allpool räägin oma kogemusest puutetundliku 10-sõrmega tippimise valdamisel ja selle käigus tekkinud probleemidest. Ümberõpe on ju alati keerulisem kui nullist alustamine. Kuid lõpptulemus oli kõigi raskuste ületamist väärt.

Loodan, et minu näide inspireerib teid, kallid lugejad, oma trükkimisoskust parandama. Uskuge mind, praegu aja ja jõupingutuste investeerimine annab tulevikus käegakatsutava eelise ja suurendab tööjõu efektiivsust paljudes inimtegevuse valdkondades.

Milleks lõhkuda midagi, mis hästi töötab

Pimetrükkimist alustasin jaanuari lõpus ja lõpetasin oktoobris. Kas mäng oli küünalt väärt? Kindlasti jah. Eespool kirjeldatud põhjusteks on võimalus kahekordistada tippimiskiirust (minu jaoks isiklikult) ja mugavam töötamine mis tahes tingimustes ning klaviatuuril venekeelse noodikirjaga sidumise puudumine.

Mulle tundus, et olin juba ammu “klaviatuurininja” tasemele jõudnud ja edasi areneda pole enam kuskil ning polnud ka vajadust. Probleem on selles, et kui pole millegagi võrrelda, on raske mõista uue algatuse kõiki eeliseid. Nii et palun võtke minu sõna. Trükkimisest on saanud ... kuidas täpsemalt öelda ... kayfovo - see on õige sõna.

Milliseid tööriistu kasutada? Mis iganes – kõige populaarsem, mida olen kirjeldanud. Kui soovite proovida ilma suurema pingeta masinas puutega tippimist õppida, proovige KeyKey. Kui te ei soovi lisaraha kulutada - VSE10 ja "Klavogonki" abiks. Otsustasime probleemile põhjalikult läheneda - "SOLO klaviatuuril" suurepärane variant kuigi kõige kallim.

Ainult üks nõuanne – treenige iga päev. Parem on kulutada iga päev 15, 30–60 minutit, kui proovida kord nädalas või kahes kolm kuni viis tundi puutetundlikku trükkimist “reidides” õppida. Samuti, kui tippimise kiirus pole kriitiline, proovige esimesest õppetunnist alates igapäevaelus kümne sõrmega printida. Õppeprotsess läheb kiiremini.

Sarnased postitused