Ace animeeritud. Elusad ja elutud nimisõnad

Animeeritud nimisõnad hõlmavad inimeste ja loomade nimesid: mees, tütar, poeg, Vera, Petrov, Dima, valves, lehm, kits, hani, kuldnokk, karpkala, ämblik jne Need on enamasti mehelikud ja naissoost. Keskmise soo nimisõnu on vähe: laps, olend (in tähendus "elusorganism"), nägu (tähendab "mees"), sõnad keeles -ische (koletis, koletis), sisustatud omadus- ja osasõnu ( loom, putukas, imetaja). Eluliste nimisõnade defineeriva tunnusena märgitakse sageli nende kutsutavate "objektide" võimet iseseisvalt liikuda, liikuda, mida elututel objektidel ei ole.

See semantiline klassifikatsioon ei lange kokku kõige looduses eksisteeriva teadusliku jaotusega elavaks ja elutuks: loodusteadustes kuuluvad ka taimed elavate hulka. See ei mahu "igapäevase" arusaama elavast ja elutust raamidesse. Niisiis, sõnad on animeeritud nimisõnad surnud mees, surnud näiliselt loogikaga vastuolus. Keedetud part, hanepraad on grammatikas ka elulised. Siia kuuluvad ka nukk, pall (piljardimängijate keeles), äss, trump, jack jne – sõnad, millel pole elumaailmaga mingit pistmist. Elutute kategooriasse kuuluvad nimisõnad, mis tähistavad elusolendite tervikut ( inimesed, rahvahulk, rühm, kari, sülem, rühm jne), samuti kollektiivsed nimisõnad tüüp noored, talurahvas, lapsed, proletariaat jne, mis tähistab isikute kogumit.

Nimisõnade jagamine elavateks ja elututeks ei põhine mitte ainult semantilistel põhjustel, vaid ka
grammatiline. Akusatiiv mitmuses
animeeritud nimisõnade puhul langeb see kokku genitiiviga ja
elutu jaoks - nominatiiviga. kolmapäev:
Ma näen puid, mägesid, jõgesid, pilvi, ma näen inimesi, lehmi, linde,
putukaparved, hanesid, osta kurke, vihikuid, nööpe, osta lambaid, tuvisid, nukke, sõid mandariine, apelsine, sõid kanu, vähke, serveeriti praetud baklažaani, serveeriti praetud nurmkana.

Ainsuses väljendub elavate ja elutute nimisõnade eristamine sõnades järjekindlalt morfoloogiliselt meessoost. Vrd: elutud nimisõnad ja elusad nimisõnad Keedan suppi, puljongit, keedan hane, kuke, lasen aurutist minema, lasen sõbra ära, istutan kartuleid, istutan külalise.

Erandiks on meessoost sõnad, mis lõpevad -a. Nende jaoks, nagu ka naissoost nimisõnade puhul, ei kattu akusatiivi kääne ei genitiivi ega nominatiiviga. Võrdle: I. - poiss, tüdruk; R. - poisid, tüdrukud; AT. - noormees, tüdruk.

Nii elusates kui ka elututes nimisõnades langeb akusatiivi vorm ainsuses kokku im vormiga. juhtum. Näiteks: Oi, kuidas ma armastan seda tühja olendit! oigas Pavel Petrovitš(Turgenev). Sama kehtib ka naissoost nimisõnade puhul, mille lõpus on null. juhtum: Ma näen ilvest, hiirt.

Kõrvalekaldumine animatsiooni tähenduse väljendamise põhinormist on veinivormide kujunemine. pad. pl. h eessõnaga nimisõnades - teatud suhtes suhtumist väljendavate isikute nimed sotsiaalne rühm: üliõpilane, lapsehoidja, loomakasvataja jne Konstruktsioonides tähendusega "saada (tehke) milleks" moodustavad need sõnad veinide vormi. käänded elutute nimisõnadena: ülendatud kindraliks, valitud akadeemikuteks, astuda korrapidajateks, astuda partisanide hulka, saadikukandidaat jne.

Mikroorganismide nimed kõiguvad elavate ja elutute nimisõnade vahel: mikroob, batsill, ripsloom, bakter, amööb jne. Neil on akusatiivi käände kaks vormi: uurida mikroobe ja mikroobe; uurida viiruseid ja viiruseid mikroskoobis; hävitada batsille ja batsille. Professionaalses keeles kasutatakse selliseid sõnu tavaliselt elavate nimisõnadena ja mitteprofessionaalses sfääris elututena.

Üks ja sama nimisõna ühes tähenduses võib viidata elavale, teises - elutule. Niisiis on kalade nimed otseses tähenduses animeeritud nimisõnad ( püüda ristilind). Toitude nimetustena kasutatakse neid elutute nimisõnadena: süüa kilu, kutsuda forelli järgi jne Vrd. samuti: Ma näen tohutut kännu ja Ma näen seda kännu (keda?) iga päev.

Animatsioon / elutus sõnades avaldub omapäraselt plokkpea, iidol, iidol, iidol jne, mis piltlikult tähistavad inimesi. „Skulptuuri“ tähenduses tõmbuvad need sõnad selgelt elutute ja inimese kujundlikus tähenduses animeerivate nimisõnade poole. Tõsi, seda funktsiooni väljendatakse ebajärjekindlalt. kolmapäev: püstita iidol ja seda on raske veenda, aga: Doonau kallastele püstitasid venelased puust iidoli (A. N. Tolstoi); Habeme raseerimisest loob ta endale iidoli (Saltõkov-Šedrin) ja ... et sellest vanast kasutust inimesest iidol teha (L. Tolstoi).

Pealkirjad Kunstiteosed vastavalt oma kangelastele toimivad nad animeeritud nimisõnadena. kolmapäev: tutvuge Jevgeni Oneginiga ja kuulake "Jevgeni Oneginit"; helista Rudinile ja loe "Rudin" jne.

kolmap samuti: ravis moskvalast ja ostis "Moskvitši", söödake hobust ja kujundage hobust, aga söödake krokodilli ja ostke "krokodill"; näha tuulelohet, lasta (käivitada) lohe ja teha tuulelohesid.

Muistsete jumalate nimed on elusad nimisõnad ja nendega homonüümsete valgustite nimed on elutud: vihasta Marsi ja vaata Marsi, austa Jupiterit ja näe Jupiterit ja jne.

Sõnu tüüp, pilt, tegelane kasutatakse elutute nimisõnadena, mis on kunstiteoste tegelaste nimed: luua tugev iseloom; iseloomustada negatiivseid tüüpe ja positiivseid kujundeid. kolmapäev: üleandmine näitlejad romaan, muinasjututegelased, muinasjututegelased, aga: tuua esile koomiline tegelane.

Vene keele tund 5. klassis

Õpik: "Vene keel: õpik 5. klassile
õppeasutused»
/ T.A. Ladyzhenskaja, T.M. Baranov ja teised

Nimisõnad on elusad ja elutud.

Sihtmärk: Tunni tulemusena peaksid õpilased õppima:

• mõista animatsiooni ja elutust kui nimisõnade grammatilist kategooriat;
• oskama jaotada nimisõnu elavateks ja elututeks, määrata nimisõna käände;

Moodustatud UUD: regulatiivne (eesmärkide seadmine)

Kommunikatiivne (planeerimine)

Tunni skript.

1. Teadmiste aktualiseerimine.

Enne kui olete nimisõnad, jagage need kahte rühma ja põhjendage oma valikut.

Tahvlile on kirjutatud sõnad:paju, kevad, merineitsi, vankrid, tilgad, jänes, metsamees, laip, surnu.

Õpilased püstitavad hüpoteese, õpetaja fikseerib nende vastused tahvlile. Selle tulemusena jõuavad õpilased järeldusele, et sõnad tuleb rühmitada animatsiooni/elutuse alusel. Nad nimetavad märke, mille järgi määratakse nimisõna elavus/elutus (küsimused KES? MIDA?, animeeritud nimisõnad tähistavad elusolendeid, nad hingavad, kõnnivad jne).

Tõenäoliselt teevad õpilased sõna DEAD animatsiooni määramisel vea.

2. Õpilased sõnastada tunni teemamis on tahvlile ja vihikutesse kirjutatud.

3. Probleemsituatsiooni loomine.

Õpetaja näitab tahvlil (või slaidil) nimisõnade õiget jaotust elavaks / elutuks. Õpilased peaksid olema üllatunud, et sõna DEAD viitab elavatele nimisõnadele. Õpetaja küsib: "Miks see sõna viitab elavatele nimisõnadele?" Õpilastel seda küsimust ei ole.

Niisiis, lisaks küsimustele KES on veel mõni märk? MIS?, mis aitab määrata nimisõna elulisust / elutust.

4. UUD kujunemine: eesmärkide seadmine.

Sõnastage enda ees õppimiseesmärk, jätkates sõnadega: ÕPI, ÕPI.

Mida tuleb püstitatud eesmärkide saavutamiseks teha?

5. Uue materjali õppimine.

1) Teksti lugemine vahelehe vastuvõtmisega.

‒ Peate mitte ainult teksti lugema, vaid ka oma tekstist arusaamise vastavate märkidega märkima.

\/ - "juba teadsin", + "uus", (-) - "arvas teisiti või ei teadnud",? - ei saanud aru, on küsimusi.

õpilaste loetud tekst.

NIMENIME SALADUS.

ANIMATSIOONID JA ELUTUD NIMENIMED.

Tere kutid! Tore on näha kõiki oma klassis! Täna räägime elavatest ja elututest nimisõnadest - nende sõnadega alustas professor Link oma õppetundi vene keele armastajate koolis.

Mida siin öelda on? Ja nii on kõik selge: kui sõna tähistab elavat objekti, siis on nimisõna animeeritud, ja kui see on elutu, siis on see elutu, - kõlas kellegi hääl.

Eee ... kõik pole nii lihtne ... - vastas professor. - Mida see tähendab - elusolend? Siin näiteks sõnad "taim, puu" kuhu omistada? Kes keerab keele ära, öeldes, et taim on midagi elutut? Kuid vene keeles viitavad need sõnad elutule.

Noh, see on ilmselt tingitud sellest, et taimed ise ei saa liikuda. Nii et nad tunduvad olevat elutud, - soovitas esimesel laual istuv tüdruk arglikult.

Et õigesti määrata, kas nimisõna on elav või elutu, peate meeles pidama mõnda reeglit:

Animeeritud nimisõnadtuvastage näod ja loomad ning vastake küsimusele WHO? ;

Elutud nimisõnadtähistada objekte, taimi ja nähtusi elutu loodus ja vastake küsimusele MIDA?

Kuid siiski on erandeid. sellest reeglist. Elavate ja elutute nimisõnade eristamiseks on väga mugav viis, eriti kui te ei tea täpselt, millisesse vormi antud sõna kuulub. Fakt on see, et elusad ja elutud nimisõnad erinevad vormid akusatiiv mitmuses. Elus kattub akusatiivi vorm genitiiviga ja elutu puhul nominatiiviga. Näiteks:

2) Mida uut sa loetust õppisid? Kuidas määrata elus / elutu nimisõna?

SIIS. Vene keeles toimub nimisõnade jagunemine elavateks ja elututeks vastavaltgrammatiline omadus.

3) Teisendame oma väljundi valemiks. Selle töö tulemusena tuleks saada järgmine valem:Odush: V.p. = R.p. (mitmuses)

Neodush: V.p. = I.p. (mitmuses)

4) Vaatame, kuidas see valem töötab sõnade CORSE ja DEAD näitel.

6. Praktiline töö.

Väikest käes hoides uurimistöö paaris.

Nüüd peate natuke uurima. Peate kindlaks tegema, kas teile kaartidel antud nimisõnad on elusad või elutud. Töö tulemusena ilmub meie tahvlile tabel “Elusad ja elutud nimisõnad”. Ja siis kaitseb üks teie paarist oma tööd. Kuid enne alustamist pidage meeles, kuidas töötada paaris. Teie töölaudadel on memo “Kuidas tunnis paaris töötada”, lugege see läbi ja jätkake ülesandega.

UUD kujunemine: planeerimine.

Memo "Kuidas töötada tunnis paaris"

1. Lugege ülesanne hoolikalt läbi.
2. Kui teete ülesannet sõbraga, kes on teiega ligikaudu võrdne, proovige kogu töö võrdselt ära jagada. Aidake üksteist raskuste korral.
3. Kui teie sõbral läheb paremini kui teil, siis ärge kõhelge temalt abi palumast, paluge tal midagi selgitada. Ärge solvuge sõbra peale, kui ta selle või teise vea parandab.
4. Kui näed, et sõbral läheb sinust kehvemini, aita teda, aga proovi teha nii, et ta ise täie pingutusega töötaks. Kui su sõber teeb vigu, paranda need taktitundeliselt ja lahkelt.

Pidage meeles peamist reeglit: mis tahes kollektiivses äris on vaja tegevuste koordineerimist ja valmisolekut oma seltsimeest aidata. Sina vastutad tema eest. Ta on sinu jaoks.

MATERJALID uurimistööks:

Millisesse nimisõnade kategooriasse (elutu või elutu) need kuuluvad?

1 rida

• Jumalate ja müütiliste olendite nimed: merineitsi, goblin.
• Male- ja kaardinuppude nimed: daam, kuninganna.

2 rida

• Nimisõnad, mis nimetavad mänguasju: nukk, matrjoška
• Nimisõnad, mis tähistavad elusolendite kogumit: pataljoni inimesed.

3 rida

• Kollektiivne nimisõnad:noorus, inimkond.
• Taime nimisõnad: kummel, kask.

Igast reast kahe paari esinemise käigus täidetakse laual tabel.

7. Kontrolli rakendamine.

1) Pange nimisõna kõrvale täht O, kui nimisõna on elav, ja H, kui see on elutu.

2) Enesehinnang: 0 viga - 5 punkti

1-2 viga - 4 punkti

3-5 punkti - 3 punkti

8. Praktiline töö (kui aega lubab).

Lugege S. Yesenini luuletust. Tehke kindlaks, kas need on paksus kirjas elutud või elutud nimisõnad. Miks räägitakse neist kui elavatest? Mis on sellise lähenemise nimi?

Tähed uinusid kuld,
Tagavee peegel värises,
Jõe tagavetele paistab valgus
Ja punastab taeva võre.

Unised kased naeratasid ,
Räsitud siidist punutised.
Korisevad rohelised kõrvarõngad,
Ja hõbedased kasted põlevad.

Vatsaaial on kinnikasvanud nõges
Riietatud säravasse pärlmutterisse
Ja õõtsudes sosistab ta mänguliselt:
"Tere hommikust!"

9. Õppetunni kokkuvõtte tegemine. Peegeldus

Tuleme tagasi tunni eesmärkide juurde. Kas need on saavutatud?

Vasta küsimustele:

1. Mis oli minu jaoks tunnis kõige kasulikum?

2. Mis oli minu jaoks tunnis kõige huvitavam?

3. Mis oli minu jaoks tunnis raske?

10. Kodutöö(diferentseeritud).

Lõige 91 ex. 480, 481

VÕI kirjutage lugu või luuletus, kasutades personifitseerimist.

Tundub, et sündsusetutel on lihtne eristada elavaid ja elutuid objekte: see on nagu elu ja elutu mäng. Kuid need, kes juhinduvad sellest põhimõttest, eksivad väga. Animatsioon, nagu ka elutus, on tunnuse eraldi kategooria, millel pole midagi pistmist väliseid märke mingi objekt. Siin on, kuidas seletada tõsiasja, et reeglite kohaselt loetakse sõna "laip" elutuks ja "surnud" - elavaks? Kas tegutseda juhuslikult? Mitte mingil juhul! Selgitame välja.

Kõige väiksematele

Alustame põhitõdedest. Elusad ja elutud objektid vastavad erinevatele küsimustele – vastavalt "kes" ja "mis". Võib öelda, et küsimuse sõnastus on kõige primitiivsem, ehkki väga ebausaldusväärne viis selle kategooria määratlemiseks. Tavaliselt tutvustatakse lapsi temaga esimeses või teises klassis. Selle meetodi praktiseerimiseks võite õpilastega täita lüngad järgmises tekstis:

« Unises unustuses voolab suurepäraselt (mida?). Ümber (mille?) ja (mille?). (Kes?) Liigutas aeglaselt suuski, raputas maha (mida?) Mütsid kõrvadest. (Kes?) tegi kiiresti augu ja hakkas (mida?). Varsti tõmbas ta välja tohutu (kes?). Tema peegel (mis?) säras eredalt päikese käes". Sisestatavad sõnad: jää, kaalud, kalamees, pakane, jõgi, karpkala, lumi, kalapüük. Ühte sõna korratakse kaks korda.

Grammatika selgitus

Kuid tasub edasi liikuda, eks? Kuidas teha kindlaks, kas elav või elutu objekt põhineb reeglitel, mitte intuitsioonil? Nende kahe kategooria erinevus seisneb nimisõnade erinevates käändevormides. Elututel nimisõnadel on sama nominatiivvorm ja in mitmuses, samas kui animatsioonil on genitiiv ja akusatiiv samas arvus. Muidugi mõista konkreetseid näiteid see saab olema palju lihtsam.

Võtame nimisõna kass". Paneme selle mitmusesse "kassid" ja hakkame langema: nominatiiv - " kassid”, genitiiv – „ kassid", akusatiiv -" kassid"- nagu näete, kattuvad genitiivi ja akusatiivi käände vormid. Kusjuures nimisõna jaoks laud”, mis selle kategooria määratlemiseks muutub „ tabelid» kui langeb « lauad-lauad-lauad» akusatiiv ja

Seega lubab reegel eraldada elavat ja elutut objekti ainult siis, kui need on pandud mitmusesse ja sellele järgnevasse käändesse. Ja siis määratakse see kategooria juba juhtumivormide kokkulangemise tõttu.

Erandid

Kuid nagu teate, on vene keeles väga vähe reegleid, millel pole erandeid. Seega on mõnikord võimalik elusaid ja elutuid objekte loogiliselt eraldada. Jah, kõik elusolendid on elusad, kuid samal ajal kuuluvad müütilised olendid samasse kategooriasse ( goblin-goblin-goblin-goblin) ja mänguasjade nimed ( matrjoška-matrjoška-matrjoška) – siit leiad ikka loogilise seletuse. Samuti kaardi- ja malekostüümid ( labidad, labidad, etturid, etturid, etturid), mis isegi oma kujul sellesse kategooriasse ei mahu.

Liigu edasi. Elutud nimisõnad hõlmavad omakorda suuri inimrühmi ( rahvamass-rahvas-rahvas) ja mõned elusorganismid ( embrüod-embrüod-embrüod; pisikud-mikroobid-mikroobid) – seda nähtust on võimatu seletada, tuleb lihtsalt leppida ja meeles pidada.

Rohkem raskusi

Lisaksin veel, et grammatilises tähenduses elavatel ja elututel objektidel on oma omadused. Nii et näiteks elavate meessoost nimisõnade puhul langevad genitiivi ja akusatiivi vormid kokku ja ainsuses: Anton-Anton-Anton, raamatupidaja-raamatupidaja-raamatupidaja Seda nähtust täheldatakse aga ainult teise käände nimisõnade puhul (võrdle: Dima-Dima-Dima, kuigi see on ka elav meessoost nimisõna). Nii et põhimõtteliselt saab seda mustrit kasutada veel ühe lihtsa, ehkki mitte väga tuntud viisina nimisõnade animatsioonikategooria määramiseks.

Ma tahan segadusse ajada

Väärib märkimist, et vene keeles on elutu objekti kujutis animeeritud. Tavaliselt seostatakse seda sõna kasutamisega analoogina elusolendiga: Aidas on madrats - Jah, madrats on tahtejõuetu! või Suur ja vägev on vene keel! - See keel (= vangistus) ütleb meile kõik.

Täpselt sama nähtus esineb elusate nimisõnade kasutamisel elututena: Hõljub sinises taevas lohe; Võitleja kukkus alla. Siin määratakse animatsiooni ja elutuse kategooria nimisõna semantilise sisu alusel.

Väärib märkimist, et hoolimata õpetajate kõigist reeglite kasutamise nõudmistest toetub enamik õpilasi jätkuvalt intuitsioonile. Nagu ülaltoodud näited näitavad, ei ole sisemine instinkt filoloogia küsimustes alati usaldusväärne abiline. Võib kindlasti öelda, et elukutsete nimed, inimeste nimed perekondliku kuuluvuse, rahvuse ja muude rühmade järgi jäävad alati animeeritud ning siia võib lisada ka loomade nimed. Muide, elavate nimisõnade hulgas on mõnede uurijate sõnul ainult mees- ja naissoost sõnad, samas kui neutraalne sugu on juba elutu, nagu kõik loodusobjektide ja muude objektide nimetused.

Harjutus kõige väiksematele

Nüüd, kui oleme aru saanud, kuidas eristada ühte nimisõnade kategooriat teisest, tasub kõik ülaltoodu kokku võtta. Animated ja elutud objektid koolieelikutele, kellel pole veel aimugi, mis juhtumid on, erinevad vastavalt "kes" ja "mis". Harjutamiseks võite mängida lastega "elus-eluta", kus seda sõna nimetatakse, ja laps peab määrama, mis see objekt on.

Või mõni muu huvitav ülesanne nooremad koolilapsed- pakkuda mitmeid elavaid nimisõnu, mida saab muuta elututeks, asendades ühe tähe: rebane (pärn), kits (sülitada), haigur (tilk).

Tahan lõpetada artikli, kuidas eristada elutuid ja elutuid objekte, öeldes, et ükskõik kui lihtne see teema ka ei tunduks, on parem mitte saatust kiusata ja mitte tegutseda juhuslikult, intuitsiooni usaldades. Minut, mis kulub nimisõna kategooria kontrollimisele, võib mõnikord muuta seda, kuidas te sellest mõtlete. Nii et ärge säästke vaeva ja harjutage suures ja võimsas vene keeles.

Nimisõnadel on konstant morfoloogiline tunnus animatsioon.

Nimisõnade elulisuse märk on tihedalt seotud mõistega elav / elutu. Sellegipoolest pole animatsioon tähenduse auaste, vaid korralik morfoloogiline tunnus.

Kõiki morfoloogilisi tunnuseid iseloomustab see, et neil on tüüpiline vormiväljend – neid väljendavad formatiivmorfeemid (lõpud või formatiivsufiksid – vt morfeem). Sõnade morfoloogilisi tunnuseid saab väljendada

1) sõnasisesed - sõna enda formatiivsed morfeemid ( laud-Ø - tabelid),

2) sõnavälised - kokkulepitud sõnade formatiivsed morfeemid ( uus mantel - uued mantlid),

Neid mõlemaid väljendusvahendeid saab esitada koos. Sel juhul üks grammatiline tähendus väljendub lauses mitu korda - nii intraverbaalselt kui ka ekstraverbaalselt ( uus laud-Ø - uued lauad).

Animatsioonil kui morfoloogilisel tunnusel on ka formaalsed väljendusvahendid. Esiteks väljendavad elulisust / elutust nimisõna enda lõpud:

1) animeeritud nimisõnadel on samad mitmuse lõpud. numbrid V. p ja R. p. ning nimisõnade abikaasa jaoks. perekond, kehtib see ka üksuste kohta. number;

2) elutu nimisõnadel on samad mitmuse lõpud. numbrid V. p ja I. p. ning nimisõnade abikaasa jaoks. perekond, kehtib see ka üksuste kohta. number.

Nimisõnad esitatakse vene keeles kõhklustega animatsioonis: nende V. p. võib kokku langeda nii I. p. kui ka R. p.-ga, näiteks (näen) mikro-s / mikro-s, kirjelda tegelasi-i / tegelasi, olendeid-o / olendeid-Ø;

Feminiinsed ja neutraalsed nimisõnad, millel on ainult ainsuse vorm, ei väljenda formaalselt animatsiooni ( noored, õpilased), neid animatsioon formaalselt ei iseloomusta.

Animatsioonil on ekstraverbaalne väljend: V. p-s nimisõnaga kokku lepitud omadussõna või osastava lõpp erineb olenevalt nimisõna elulisusest või elutusest, vrd: (näen) uued õpilased, aga uued lauad.

Nimisõnade animatsiooni sõnaväline väljend on universaalsem kui verbaalne: see väljendab animatsiooni isegi siis, kui nimisõna on muutumatu: (Ma näen) ilus proua, aga kena mantel.

Enamiku nimisõnade elulisus peegeldab teatud asjade seisu keelevälises reaalsuses: elavaid nimisõnu nimetatakse peamiselt elusolenditeks ja elututeks - elututeks objektideks, kuid selle mustri rikkumise korral on juhtumeid:

Animatsioon, nagu juba mainitud, on nimisõna pidev tunnus. Seejuures tuleb meeles pidada, et erinevad tähendusedühe sõna saab animatsiooni järgi erinevalt kujundada, näiteks: ma näen geenius(isik) – hindan geenius-Ø (meel).

Sugu kui nimisõna morfoloogiline tunnus

Nimisõnadel on konstantne morfoloogiline sugu ja nad on mehe-, naise- või neutraalsed.

Morfoloogilise soo põhiväljendus on verbaalne - nimisõnaga kooskõlas olevate omadussõnade lõpud, osalaused definitsiooni positsioonis ja mittepüsiva soomärgiga sõnad predikaadi positsioonis, eeskätt verb mineviku- või tingiva meeleolu, samuti lühike omadussõna või sakramente.

Mees-, nais- ja neutraalsugu hõlmab sõnu, millel on järgmine ühilduvus:

Mees

saabus uus õpilane-Ø

Naine

saabus uus õpilane

Keskmine

suur aken lahti

Mõned nimisõnad, mis lõpevad - a, isikute tunnuseid, omadusi tähistavad isikuomadused on I.-s kahekordse soo järgi, olenevalt määratud isiku soost:

sinu-Ø võhik on tulnud-Ø,

sinu-ma olen teadmatu tuli-a.

Sellised nimisõnad on üldine lahke.

Vene keeles on elukutse järgi isikunime määravad nimisõnad, mis meessoost isiku määramisel toimivad meessoost sõnadena, st lisavad meessoost lõpuga kokkuleppesõnu; kui nad tähistavad naissoost isikut, kasutatakse atribuuti meessoos ja predikaati naiselik(peamiselt sisse kõnekeelne kõne):

uus arst on saabunud-Ø (mees),

tuli uus arst(naine).

Need sõnad on ühise soo "kandidaadid", nende sugu nimetatakse mõnikord üleminekuks ühisele, kuid sõnaraamatutes iseloomustatakse neid kui meessoost sõnu.

Vene keeles on umbes 150 sõna, mille soo osas on kõhklusi, näiteks: kohvi- mehelik/neutraalne sugu, šampoon- mehelik / naiselik.

Mitmuses ainult nimisõnad ( kreem, käärid) ei kuulu ühtegi sugukonda, kuna mitmuses ei väljendu vormierinevused eri soost nimisõnade vahel (vrd .: kirjutuslauad - lauad).

Seega on soo põhiväljendus verbaalne. Sõnasisene sugu väljendatakse järjekindlalt ainult nimisõnade puhul - põhjendatud omadussõnad ja osasõnad: käekell, jäätis, söökla: ainsuse vormides on nendel sõnadel lõpud, mis näitavad ühemõtteliselt nende üldist kuuluvust. Meessoo teise käände ja naissoo kolmanda käände nimisõnade puhul on kogu nende lõppude süsteem spetsiifiline, kuid mis puudutab üksikute käändevormide lõppu, siis need ei pruugi olla indikatiivsed, vt. laud-Ø - öö-Ø.

Kõigi jaoks elutud nimisõnad(ja selliseid nimisõnu on keeles umbes 80%), sugu on tinglik, mitte kuidagi seotud keelevälise reaalsusega.

Eluliste nimisõnade - inimeste või loomade nimede - hulgas seostatakse sugu sageli määratud olendi sooga, vt: ema - isa, poeg - tütar, lehm - pull. Siiski on vaja mõista erinevust soo grammatilise atribuudi ja soo mittegrammatilise atribuudi vahel. Niisiis, vene keeles on keskmise soo animeeritud nimisõnad ( laps, loom), nimisõnades - loomade, isas- ja emasloomade nimesid nimetatakse sageli samadeks ( kiil, krokodill), sõnade - isikute nimede hulgas ei ole ka sugu ja sugu alati vastavust. Jah, sõna individuaalne naiselik, kuigi see võib tähistada nii naist kui meest (vt näiteks A. S. Puškin: Keegi kirjutas talle Moskvast, et kuulus inimene peaks peagi sõlmima seadusliku abielu noore ja kauni neiuga.).

Teatavaks raskuseks on liitsõnade (lühendite) ja kallutamatute nimisõnade soo määratlemine. Neil on järgmised reeglid.

Üldine omadus lühendid oleneb sellest, mis tüüpi antud liitsõna kuulub.

Algosade lisamisel moodustatud lühendite perekond ( tarnejuht), esimese sõna algusosa kokkutõmbumata teisega ( hoiupank) ja esimese sõna algus teise sõna alguse ja/või lõpuga ( kaubandusmissioon → kaubandusmissioon), määratakse algse fraasi põhisõna üldise seose järgi: hea organiseerimistöö, Venemaa kaubandusmissioon, uus hoiukassa.

Lühendite perekond, mis koosneb algushäältest ( KUMM) või tähed ( Moskva Riiklik Ülikool), samuti segatüüpi lühendeid, milles esimese sõna algusosa on seotud teiste sõnade algustähtede või häälikutega ( peakontor), on mitmetähenduslik. Esialgu omandavad nad ka algse fraasi põhisõna soo, näiteks Bratski HEJ. Kuid kasutusprotsessis säilitatakse algne üldtunnus järjekindlalt ainult lühendite abil algse fraasi algustähtedest. Lühendid, mis koosnevad esimestest häälikutest, käituvad erinevalt. Mõned neist omandavad üldise omaduse vastavalt välimus sõnad. Jah, sõnad BAM, ülikool, Välisministeerium, NEP, perekonnaseisuamet ja mõned teised muutusid meessoost sõnadeks ja omandasid võime taanduda vastavalt teisele käändele, nagu seda tüüpi nimisõnad maja. Muudel lühenditel, mis lõpevad kaashäälikuga kesk- ja naissoo tüvesõnaga, võivad olla kõikumised: neil võib olla põhisõna soole vastav üldtunnus ja samal ajal mitte kalduda ( meie ZhEK-is) või, kaldudes, kasutatakse meessoost sõnadena ( meie eluasemebüroos). Täishäälikuga lõppevaid lühendeid ei käänata ja need on valdavalt neutraalsed ( meie RONO - rajooni rahvahariduse osakond).

Muutumatud nimisõnad, vene keelde jõudmine või selles moodustamine, peaks omandama üldtunnuse, mis avaldub ainult nimisõnaga kokkusobivate omadus-, osa- ja tegusõnade valimisel.

Selliste nimisõnade üldtunnuste valikul on järgmised mustrid: sugu sõltub kas sõna tähendusest või mõne muu venekeelse sõna soost, mida peetakse selle muutumatu sõna sünonüümiks või üldnimetuseks. . Sest erinevad rühmad juhtivad nimisõnad on erinevad kriteeriumid.

Kui nimisõna tähistab objekti, omandab see tavaliselt neutraalse soo tunnused: mantel, summuti, metroo. Samas naiselik avenüü(sest väljastpoolt), nuikapsas(sest see kapsas), kohvi- kõhklusega - mehelik / neutraalne, mehelik - trahv, eurot.

Kui nimisõna tähistab looma, viitab see tavaliselt mehelikule soole: šimpans, kakaduu. Erandid: iwashi, tsetse- naiselik sugu (sest heeringas, kärbes).

Kui nimisõna tähistab inimest, siis sõltub selle sugu selle isiku soost: sõnad monsieur, couturier mehelik, nagu nad tähistavad mehi; sõnad proua, mademoiselle naiselik, sest need tähistavad naisi ja sõnu vis-a-vis, inkognitoühine sugu, kuna need võivad tähistada nii mehi kui naisi.

Kui nimisõna tähistab geograafilist objekti, määrab selle soo venekeelse sõna sugu, mis tähistab objekti tüüpi: Thbilisi mehelik, sest linn(mehelik), Mississippi naiselik, sest jõgi, Lesotho neutraalne, nagu see on olek. Seetõttu kehtib kõik eelnev ainult kallutamatute sõnade kohta Moskva- nimisõna ei ole mehelik, vaid naiselik, kuigi see on linn, kuna see on muutuv.