Kosmonautikapäeva tähistamise stsenaarium põhikoolis. Kosmonautikapäev: stsenaarium ja sündmused

Marina Tsyplakova
Suuremate laste kosmonautikapäeva ürituse stsenaarium koolieelne vanus"Teekond kosmosesse"

Kosmonautikapäeva ürituse stsenaarium.

Teema: « Reis kosmosesse» .

Sihtmärk:

1. Laiendage oma vaateid lapsed astronautikast.

2. Kasvatada isamaa- ja uhkusetunnet isamaa üle.

3. Korraldage võistkondade vahelist võistlustegevust.

4. Luua meeskonnas õpilaste vahel aktiivne suhtlus.

Varustus: portreed astronaudid, pilt Päikesesüsteemi planeetidest ja kuulsatest tähtkujudest, väljalõigatud pildid raketist, kaks õhupalli, reketid, demonstratsioonimaterjal (slaidid umbes ruumi, astronaudid, Laste joonistused).

Kasvataja: Poisid, kes oskab arvata, millele meie teema pühendatud? sündmus? (Vastused lapsed) .

Salapärane tähtede ja planeetide maailm on iidsetest aegadest inimeste tähelepanu köitnud. Kuid see muutus lähemale ja ligipääsetavamaks alles inimese tungimisega ruumi.

Vaatame, kuidas see juhtus.

Video esitlus

Lennupäev ja astronautika on eriline, võidukat puhkust! Pole ime, et kogu maailm seda tähistab!

Möödus palju sajandeid, enne kui inimkond leidis viisi, kuidas gravitatsioonist üle saada ja sinna tõusta ruumi. Poisid, pidage meeles muinasjutte ja legende. Ükskõik, millega nad lendasid muinasjutu kangelased! (Vastused lapsed) . (Peal nahkhiired ja kotkad, lendavatel vaipadel ja võlurite habemetel, Väikesel Küürhobusel ja võlunooltel.).

Esimene, kes nägi raketis mürsku, mis suudab maalasi planeetidevahelisse ruumi viia, oli suur vene teadlane Konstantin Eduardovitš Tsiolkovski. Teadlane tegi arvutusi, joonistas ja jõudis selleni lennukid, mis võiks lennata Maast kaugemale. Kuid kahjuks polnud tal sellist võimalust. Ja alles palju aastaid hiljem suutis teine ​​vene teadlane S.P. Korolev kavandada ja valmistada esimese kosmosesatelliit.

12. aprillil 1961 maailma esimene ruumi lendamine koos inimesega laeva pardal. Olime selleks päevaks valmistunud väga kaua.

Suure lennu ettevalmistamisse olid kaasatud teadlased, katsedisainerid ja paljude teiste elukutsete esindajad. Kõigega tuli arvestada, kõike tuli ette näha, et lend õnnestuks. Piloodi valimine võttis kaua aega - astronaut.

Ja pärast palju katsetamist ja arutelu võeti see vastu lahendus: esimene maailmas astronaut saab Juri Aleksejevitš Gagarin.

Lõpuks jõudis kätte otsustav päev. 12. aprill 1961 Juri Gagarin edasi kosmoselaev"Ida" pühendunud kosmoselend. 108 minuti pärast sõidab satelliit maailma esimesega astronaut lendas ringi Maa ja naasis turvaliselt Maale. See oli võimas läbimurre arengus ruumi!

Ja siis oli Punasel väljakul pidulik koosolek. Mõne tunniga sai kõige enam Juri Gagarin kuulus inimene maailmas. Kui raadiost tuli valitsuse teade suurest lennust, täitus rahvamass tänavatel üle kogu riigi. Kõik tahtsid tervitada maailma esimest astronaut, Maa poeg, Universumi kodanik.

Valentina Tereškova - maailma esimene naine astronaut. Ta on tänaseni ainus naine, kes on pühendunud üksi kosmoselend. Ta veetis sisse peaaegu kolm päeva kosmoses.

Algselt oli plaanis saata aadressile ruumi kaks naismeeskonda korraga, kuid hiljem otsustati sellest mõttest loobuda.

Minu oma kosmoselend B. Tereškova pani toime 16. juunil 1963. aastal. laeval "Vostok-6". See oli kuues ja viimane sarja kosmoselaev"Ida". Laeva B algus. Tereškovat Baikonuris ei juhtunud "Gagarini sait", kuid duplikaadiga.

45 aastat tagasi alates Baikonuri kosmodroomilt startinud kanderakett"Sojuz", mille pardal oli kosmoselaev"Voskhod-2". Tema meeskond koosnes kahest Inimene: laeva komandör Pavel Beljajev ja kaaspiloot Aleksei Leonov. Kogu lend kestis veidi rohkem kui päeva, kuid see oli ajalooline lend. Selle ajal – 18. märts 1965, mil lendur astronaut Aleksei Arhipovitš Leonov oli esimene maalastest, kes ületas ruumi laevaga ja tegi ajaloos esimese inimese, kes avamaale läks ruumi.

Kasvataja: sõna " astronaut"ilmus üsna hiljuti. 4. oktoobril 1957 lasti meie rakett esimest korda madala maa orbiidile kosmoselaev inimese kätega tehtud. Ja ta hakkas tiirlema ​​ümber Maa, täpselt nagu Kuu. Nii ilmus esimene tehissatelliit. (Osutab keskseinal olevale satelliidile.) Tee juurde avastati ruum.

Kasvataja: Kujutage ette, et olete tulevik astronaudid, ja asume teele kosmodroom.

Laadija:

Me läheme kosmodroom,

Kõnnime ühes sammus.

Kõnnime varvastel

Me kõnnime kannul.

Nad kontrollisid mu kehahoiakut.

Ja nad tõmbasid oma abaluud kokku (varvastel, kontsadel kõndimine).

Jookseme poisid koos -

Me kõik peame soojenema.

Kasvataja: Inimesed on alati tahtnud teada, kas teistel planeetidel on elu? Ja kui on, siis kes seal elab? Kuid selleks, et seda teada saada, peate lendama planeetidele. Ja nüüd saame lennata ruumi?

(Vastused lapsed) .

Kasvataja: Ehitame raketi

Võistlus "Ehita rakett"

Kasvataja: Panime raketi kokku. Ja nüüd peame lendama ruumi. Aga enne õhkutõusmist sirutame sõrmi.

Sõrmede võimlemine "Maja".

Ma tahan maja ehitada

(Pane käed kokku nagu maja ja tõsta need pea kohale)

Nii et selles oleks aken,

(Ühenda mõlema käe sõrmed ringiks)

Et majal oleks uks,

(Palmidühendame käed vertikaalselt kokku)

Läheduses männipuu kasvamiseks.

(Tõstame ühe käe üles ja laiutame sõrmed)

Et ümber oleks tara

Koer valvas väravat,

(Me ühendame käed lukku ja teeme enda ees ringi)

Paistis päike, sadas vihma,

(Kõigepealt tõstame käed üles, sõrmed "laiali". Seejärel langetame sõrmed alla, tehes "raputavaid" liigutusi)

Ja tulp õitses aias!

(Paneme kokku peopesad ja avage aeglaselt sõrmed - "tulbi pung"

Kasvataja: Noh, lähme edasi teekonda? Meeskond võtke istet, kinnitage turvavööd! Hakkame lugema sekundeid kuni alustada.

Õpetaja ja lapsed koos: Viis! Neli! Kolm! Kaks! Üks! Alusta!

Kasvataja: Poisid, jõudsime edasi "Nutikate planeet".

1. Poisid, mis planeedil me elame? (Maa).

2. Eesnimi astronaut lendab kosmosesse? (Gagarin)

3. Mis olid nende koerte nimed, kellelt esimesena tagasi tulid ruumi? (Belka ja Strelka).

4. Mida Juri Gagarin hetkel ütles alustada? (Mine)

5. Nimi kosmoselaev, millel Gagarin käis ruumi? ("Ida")

6. Kuidas nimetatakse kaitseülikonda? astronaut? (skafander)

8. Mis on lennuki nimi, millega nad lendavad? ruumi? (Kosmoselaev) .

9. Kiireim Maal loodud transpordiliik? (Rakett).

10. Mitu minutit oli Juri Gagarin ruumi? (108 minutit)

11. Mis on nii looma kui ka tähtkuju nimi? (Karu).

12. Anna eesnimi astronaut, kes läks kosmosesse. (A. Leonov).

Kasvataja: Hästi tehtud poisid! Kõik küsimused vastatud. Ja me lahkume sellelt planeedilt ja läheme teisele. Ja seda nimetatakse "Sport". Selle planeedi elanikud on meile ette valmistanud teatejooksu.

IN ruumiükski objekt ei kaalu midagi. Seda seisundit nimetatakse kaalutaolekuks. Kõik esemed sisse ruumi laev on oma kohale kinnitatud. Kui seda ei tehta, ujuvad nad vabalt. Sellistes tingimustes saab iga inimene vägimeheks. Nullgravitatsiooni korral ei kaota oma kaalu mitte ainult inimene, vaid ka objekt. Nüüd proovime teiega kaasas kanda õhupall ik käeulatuses reketil.

Võistlus "Kaalutus".

Kasvataja: Ja nüüd teeme lühikese teekonda kõigil päikesesüsteemi planeetidel. Nimetagem kõik planeedid ükshaaval. (Maa, Uraan, Neptuun, Saturn, Veenus, Merkuur, Marss, Pluuto, Jupiter). (Lapsed nimetavad planeete)

Füüsiline treening.

Kuul elas astroloog - ( "Nad vaatavad" teleskoobi sisse)

Ta jälgis planeete: (Näita käega taeva poole)

Merkuur - üks kord, (Kirjeldage ringi oma kätega)

Veenus kaks, (Puuvill)

Kolm on maa, neli on Marss, (Istu maha)

Viis - Jupiter, kuus - Saturn, (Kallutage paremale-vasakule)

Seitse on Uraan, kaheksa on Neptuun, (Kallutage ette, painutage tagasi)

Kui te seda ei näe, minge välja! (Lai käed külgedele)

Kasvataja: Poisid, kui teie ja mina soojendusi tegime, maandus meie laev planeedile "mõistatused".

1. Sinise välja hulgas -

Suure lõkke särav sära.

Tuli liigub siin aeglaselt,

See käib ümber emakese Maa,

Aknast paistab rõõmus valgus.

No muidugi on. (Päike).

2. Selgetel öödel

Ema ja tema tütred kõnnivad.

Ta ei räägi oma tütardele:

Mine magama, on hilja! -

Sest ema on kuu,

Ja tütred. (tähed).

3. Ta ajas oma helepunase saba laiali,

Lendas tähtede parve.

Meie inimesed ehitasid selle

Planeetidevaheline... (rakett).

4. Ta ei ole piloot, mitte piloot,

Ta ei lenda lennukiga,

Ja tohutu rakett.

Lapsed, kes see on? (astronaut)

5. Õhtul vaata aken:

Väljas on juba pime,

Taevas paistab pirn,

Seda nimetatakse. (kuu).

E. Uspensky

6. Igaühel on oma Majad:

Lugudel on mahud

Seal on riidepoed,

Kapsal ja pirnidel on korvid,

Loomadel on loomaaed,

Autodel on oma autopark.

Kõik, mis siin maailmas on,

Tal on kodu planeedil.

Ja planeet, ma tean,

Seda nimetatakse. (Maa).

7. Mis lagi see on?

Mõnikord on ta madalal, mõnikord kõrgel,

Mõnikord on ta hall, mõnikord on ta valkjas.

See on natuke sinakas.

Ja mõnikord nii ilus -

Pits ja sinine - sinine! (Taevas)

8. Millisest kulbist?

Nad ei joo, ei söö

Kas nad vaatavad ainult teda? (Suur Vanker)

Kasvataja: Astronaudid peab olema väga ettevaatlik. Kontrollime teie mängu-hüppamise-hüppe energiat ja kosmiline tähelepanelikkus! Kui ma ma hüüan: "Hüppa", - siis sina, hüpates püsti, valjult ja üksmeelselt vastama: "Hüppa!". Mis siis, kui ma ma hüüan: "Hüppa!", - siis hüppate kõik püsti ja vastama: "Hüppa". Kas sa mäletad? Alusta!

Mäng "Segadus : hüppa ja galopp"

Kasvataja: Noh, poisid, on aeg naasta meie planeedile Maa. Lendame tagasi. Lendame koos teiega tähtkujudest mööda. Milliseid tähtkuju sa tead? (Vastused lapsed) . Nüüd ühendame iga tähe joonega ja vaatame, kuidas joonistus välja näeb.

Võistlus "Arva ära tähtkuju".

Kasvataja: Meie lend on läbi! Aitäh kõigile! Avage luuk! Tule raketist välja! Õnnitleme teid eduka Maale naasmise puhul. Lennu lõpus kumbki astronaut peab sööma. Lennu meenutamiseks panen teile üle magusad auhinnad.

HARIDUSMINISTEERIUM RB

Metoodiline arendus Sündmused

"Kosmonautika päev"

Ürituse eesmärgid:

Õpilaste kognitiivse tegevuse aktiveerimine

Õpilaste silmaringi laiendamine.

Tööoskuste arendamine täiendavaid allikaid teavet ja süstematiseerida õpitud materjali

Individuaalse meeskonnatöö oskuste süvendamine

Õpilaste kunstiline ja esteetiline areng

Juhtiv: Kallid poisid, külalised! 12. aprillil tähistatakse meie riigis ja kogu maailmas ülemaailmset lennundus- ja kosmonautikapäeva. Tänapäeval tundub meile tuttav, et kosmoselaevad stardivad Maalt, kosmosejaamad astronaudid töötavad... aga see ei olnud alati nii...

Stseen "Millel maa peal seisab?"

Vanaema, ütle mulle, mille peal Maa seisab?

Vaaladel on laps. Peal suured suured vaalad! Ja niipea, kui need vaalad liiguvad, on maavärinad.

Aga vaalad, vanaisa?

Maa peal, laps.

Mis maa peal on?

Kui asjatu sa oled! Sulle ju öeldi, et maa seisab vaaladel!!!

Juhtiv: Tõepoolest, palju-palju aastaid ei teadnud keegi kosmosest midagi. Alles 4. oktoobril 1957 lasti orbiidile tehissatelliit. Sellest päevast sai alguse kosmoseuuringute ajastu. Selles töös osalesid paljud teadlased, töötajad, insenerid ja spetsialistid. Neid juhtis geniaalne Nõukogude teadlane Sergei Pavlovitš Korolev.

Portree S.P. KUNINGANNA

12. aprillil 1961 tõusis Baikanuri kosmodroomilt õhku kosmoselaev Vostok, mille pardal oli mees.

Luuletus "Juri Gagarin"

Kosmoseraketis
Nimega "ida"
Ta on esimene planeedil
Suutsin tõusta tähtedeni.

Laulab selle kohta laule
Kevadised tilgad:
Jääb igavesti koos olema
Gagarin ja aprill.

Portree Yu.A. Gagarin

Kosmosetee avanud Juri Aleksejevitš Gagarin tegi ümber maakera 108 minutiga ringi ja maandus etteantud piirkonnas. Mehe ammune unistus on täitunud – saada tiivad ja lennata maa kohal.

Stseen "Ma tahan olla astronaut"

Isa istub laua taga (rolli mängib poiss). Läheduses on teine ​​tool.

VASTUVÕTE: Muidugi unistab iga poiss,
Et kunagi lendab ta kosmosesse.
Ja poiss Seryozha polnud erand,
Otsustasin suureks saades saada astronaudiks.

Poiss Serjoža väljub saali keskele.

SEREZHA: astronautidel on vedanud,
Nad lendavad kosmosesse iga päev
Nad loevad tähti, kõnnivad Kuul...
Kuidas ma samamoodi tahan.
Ma tahan saada astronaudiks
Kui ma suureks kasvan ja kosmosesse lendan!

VASTUVÕTE: Aga enne pead selle välja uurima
Mida on vaja, et saada astronaudiks?

Seryozha läheneb isale.

SEREŽA: Ma küsin isalt. Isa, ütle mulle
Mida on vaja, et saada astronaudiks?

PAPA: Kosmonautidel on oma erirežiim.
Treeni iga päev ja nad lähevad õigel ajal magama.
See on tervise jaoks väga oluline
Järgige seda erirežiimi.
Sörkimine, kätekõverdus, kükid,
Loputage külma veega.
Alusta vähemalt sellest.

SEREZHA: Noh, see on paar pisiasja.
Olen juba valmis harjutusi tegema.
Ja mine tundide kaupa magama.
Ma saan seda kõike ise teha.

ISA: Noh, poeg, kuna sa oled selleks valmis,
Alustame täna.

VASTUVÕTE: Ta õppis terve päeva koos isaga,
Ja ta tegi kükke ja kätekõverdusi,
Pühkisin end külma veega,
Ja tõstis isegi kangi.
Ta hüppas, jooksis ja hüppas.
Ja õhtuks olin ma jube väsinud.

Isa ja Seryozha pantomiim kujutavad harjutusi, jooksmist, veega pühkimist jne.
Saatejuhi viimaste sõnade peale istub Serjoža väsinult toolile.

ISA: Kas sa oled nii sünge, poeg?
Kas olete astronaudiks saamise osas meelt muutnud?

SEREŽA: Nüüd ma saan aru – see pole kerge töö
Kosmoselennud.
Ma ei ole astronaudiks saamise osas oma meelt muutnud,
Aga ma pole veel valmis
Sellistele kosmilistele koormustele.
Astronaudiks olemine pole lihtne!
Muidugi ma ei kurvasta
Ma arendan endas jõudu,
Tehke harjutusi hommikul
Ja mine õigel ajal magama.

Saatejuht: Praegu teevad kosmoseaparaadid palju kasulikku tööd. Nende põhjal vaadeldakse päikest, planeete ja tähti. Nad koguvad ilmaandmeid. Astronaudid pärit erinevad riigid; Kosmoseturistid saavad ka kosmosesse lennata. Täna teeme sina ja mina ka lennu – teekonna läbi ruumi ja aja, kuid ainult kujuteldava. Mängu käigus saame teada, kes on päriselt valmis kosmosesse lendama. Ja teie organiseeritus, tähelepanu ja reaktsioonikiirus aitavad teid. Iga väiksema võidu eest saate tähe ning mängu lõpus loeme need kokku ja selgitame välja võitja. Niisiis, meie kosmodroomile on kogunenud 4 meeskonda ja nüüd näitate oma valmisolekut lennuks.

Tähelepanu! Tähelepanu! Juhtpaneel räägib. Oleme Družba kosmodroomi stardiplatvormi piirkonnas. Siia saabusid esimesed reisijad, esimese reisilennu osalejad Maa – Marss – Maa.

Kõik meeskonnad valmistuvad stardiks! Kinnitage rihmad! Käivitage mootorid! Luba kontaktid! 54321 – ALUSTA! (raketi õhkutõusmise heli)

Ved. Rakett tõuseb ja värvib taeva ereda valgusega!

Leidsime end orbiidilt. Oleme kosmoses!

Tähelepanu! Kaalutus! (meeskonnad kujutavad käitumist nullgravitatsiooni tingimustes).

Vaatame nüüd aknast välja,

Yu. Gagarini esimesed sõnad olid "Milline ilu!" Kui ilus on meie planeet!”

Juhtiv: Niisiis, tähelepanu meeskondade esimesele ülesandele: Aga mida saab astronaut kosmosesse kaasa võtta?( igale meeskonnale antakse piltidega piltide komplekt: raamat, skafand, õun, kass jne) Õpilased valivad endale vajaliku.

Mõistatused fännidele:

1. Sinine leht katab kogu maailma (taeva).

2. Kuldsed lilled õitsevad õhtul ja kaovad hommikul (tähed).

3. Sädemed põletavad taevast, kuid ei jõua meieni (meteoriidid).

4. Ime - lind, helepunane saba, lendas tähtede parve (rakett)

Juhtiv: Jah, astronaut võtab toitu kaasa. Kuid avakosmoses pole Maa gravitatsiooni, kõik näib hõljuvat õhus nagu vees. Seda nimetatakse kaalutaolekuks, see tähendab, et kõik muutub kergeks nagu suled. Ja seetõttu on taldrikutelt võimatu süüa, kogu toit lihtsalt ujub minema. Ja kõik astronautide tooted on püreedena tuubides, nagu hambapasta. Nad joovad vett, kompotte ja teed läbi kõrre. Kujutame ette, et oleme avakosmoses ja mängime mängu "Kosmonauti hommikusöök".

Mäng "Kosmonaudi hommikusöök".
Kaks 4-5-liikmelist meeskonda. Tee ääres on koonused, millest peate läbima, ja tee lõpus on laud. Laual on kott (0,5 l) mahla või kompotti. Igale osalejale antakse kokteilikõrs. Märguande peale jookseb esimene võistkonnaliige käbide vahelt laua juurde, kus on kott, joob läbi kõrre veidi (!) mahla, siis jookseb tagasi, andes teatepulga üle järgmisele osalejale. Osalejad jooksevad lauda, ​​kuni kotis olev mahl otsa saab. Võidab võistkond, kelle kott saab kiiremini tühjaks, kuid samas sai iga võistkonnaliige vähemalt korra mahla juua.

Juhtiv: Noh, nüüd me kontrollime meie astronautide tervis , lennu esimestel minutitel. Igas meeskonnas on 4 inimest. Peate õhupallid täis puhuma, need kinni siduma ja seejärel kokku siduma.

Juhtiv: Hästi tehtud, poisid, täitsite ülesande. Noh, puhkame nüüd natuke ja vaatame uuesti akendest välja. Mida sa näed?

Mis on selle planeedi nimi? Mis värv see on? Miks? Marsi pind on kaetud punase tolmukihiga. See on rooste. Tugevad tormid kannavad kividelt kogu planeedi pinnal punast tolmu. Marsil on tolm nii peen, et see hõljub pidevalt atmosfääris, muutes selle punaseks ookeriks.

Niisiis, me oleme Marsil. (ALIEN saab otsa, kõlab kosmosemuusika.)

- Tere päevast

Teid on nii palju! Kas te olete kõik marslased? Ma ei arvanud, et kohtan nii palju marslasi, kuid nad ütlesid, et Marsil pole elu, aga vaadake siia, ilmselt - nähtamatu! See on suurepärane!

Ved. - Me ei ole marslased!

Kes sa oled?

Lapsed. Maalased?!

Tere Maa elanikud, ma olen tulnukas astronaut, minu nimi on... Shmuntik... Ma saabusin planeedilt... Geonazis. Mul on väga hea meel teid näha. Mulle öeldi, et maalased on väga sõbralikud ja intelligentsed. Kas see on tõsi?

VASTUVÕTE: Soovitan oma teadmised proovile panna. Teeme miniviktoriini. Esitan küsimusi kosmose kohta ja teie proovite neid ära arvata.

Looduslik satelliit maa.
(Kuu)

Mees, kes lendab kosmosesse.
(astronaut)

Mis on lennuki nimi, millega nad kosmosesse lendavad?
(kosmoselaev)

Mis on nii looma kui ka tähtkuju nimi?
(karuema)

Miks on maa peal päev ja öö?
(planeet tiirleb enda ümber)

Kes oli esimene astronaut, kes lendas kosmosesse?
(Juri Gagarin)

Mis oli kosmoselaeva nimi, millega Gagarin oma esimese lennu tegi?
("Ida")

Juhtiv: Hästi tehtud poisid! Mõnikord võib kosmoses tekkida probleeme seadmetega. Edasi Konkurss "Ehita rakett".

Juhtiv: Kas tead, et meie planeet pole universumis ainus? Planeete on nii palju. Kosmoses on palju galaktikaid. Ja meie päikesesüsteem asub ühes neist galaktikatest. Ja meie planeet on järjekorras kolmas. Mitu planeeti seal on Päikesesüsteem, ütleb meile... (lapse nimi)

LAPS: Järjekorras kõik planeedid
Igaüks meist võib nimetada:
Üks - Merkuur,
Kaks - Veenus,
Kolm - Maa,
Neli – Marss.
Viis - Jupiter,
Kuus - Saturn,
Seitse - Uraan,
Tema taga on Neptuun.
Ta on järjekorras kaheksas.
Ja pärast teda siis,
Ja üheksas planeet
Kutsutakse Pluutoks.
Saatejuht: kõigest loetletud planeedid, meie planeet on ilus ja paljud tulnukad võivad meid kadestada. Ja kõigi inimeste ülesanne....

HOOLITSE, KAITSE, ARMASTAGE MEIE PLANEETI!

Meil on aeg tagasi tulla ja et see oleks lõbusam, laulame laulu “Our Merry Crew”

Kokkuvõte, rahuldust pakkuv.

Kosmonautika päev

(Ürituse stsenaarium kooli ettevalmistusrühma lastele)

Valmistab ette ja viib läbi füüsiline juhendaja

(Interneti materjalide põhjal)

Eesmärk: tutvustada lastele Venemaa tähtpäeva - kosmonautikapäeva ja kosmosekangelasi. Kaasake vanemaid ühistegevus, tähistamaks kosmonautikapäeva.

Laiendage ja süvendage laste teadmisi kosmose, Juri Gagarini esimese kosmoselennu kuupäeva ja puhkuse kohta.

Edenemine (stsenaarium):

Lapsed sisenevad kolonni ükshaaval, kõnnivad läbi saali, lahknevad ja sulanduvad läbi keskuse kolonniks ükshaaval, kahekaupa, neljakaupa. Jagage kaheks meeskonnaks ja istuge toolidele.

Saatejuht: Tere, poisid! Ilmselt tead juba, mis päev on?

Laste vastused: Kosmonautikapäev!

Puulusika peal, ilma teise käe abita, peate kandma õhupalli, minema ümber maamärgi ja naasma tagasi oma meeskonna juurde, andes eseme edasi järgmisele mängus osalejale. Võidab meeskond, kes järgib kõiki reegleid vigadeta.

6. Teatejooks: laevalend.

Kõik poisid seisavad oma toolidel; peate kasutama toole, et liikuda teisele poole (maamärgi poole) ilma põrandale astumata. Võidab meeskond, kes täidab ülesande õigesti ja kiiresti.

7. Tehke rakett.

Vastake rasketele küsimustele.

2 Mees, kes lendab kosmosesse. (astronaut)

1 Mis on lennuki nimi, millega nad kosmosesse lendavad? (kosmoselaev)

2 Mis on nii looma kui ka tähtkuju nimi? (karuema)

1 Miks on maa peal päev ja öö? (planeet tiirleb enda ümber)

2 Kes oli esimene astronaut, kes lendas kosmosesse? (Juri Gagarin)

1 Mis oli kosmoselaeva nimi, millel Gagarin oma esimese lennu tegi? ("Ida")

Võtame võistluse tulemused kokku ja selgub, et sõprus võidab! Kõik lapsed esitavad ringtantsu.

Kosmonautikapäeva stsenaarium

"Esimene kosmoses"

Põhikooli loetud luuletus

Palm end valguse eest kaitstes,

Poiss istub.

Vaikus.

Ja äkki maagiline:

Rakett.

Jõudis Luna jaama.

Ja vaatan oma märkmikest üles,

Ta ütles väärikalt:

Telli.

Justkui see peakski nii olema.

See peab olema selline

Mitte muidu.

Ja see pole üllatav

Mis see meie poolt on,

Oleme alustanud

Rünnak lahendamata planeetidele.

Saatejuht 1: - 12. aprillil tähistatakse meie riigis kosmonautikapäeva. See on riigipüha. Meile tundub tuttav, et kosmoselaevad stardivad Maalt. Kõrgetel taevakaugustel toimuvad kosmoselaevade dokkimised. Kosmonautid elavad ja töötavad kuude kaupa kosmosejaamades ning lähevad teistele planeetidele automaatsed jaamad. Kas oskate öelda, mis selles erilist on?

Saatejuht 2: - Aga just hiljuti rääkisid nad kosmoselendudest kui ulmekirjandusest. Ja nii 4. oktoobril 1957 see algas uus ajastu- kosmoseuuringute ajastu. 12. aprillil 1961 lendas esimest korda maailmas planeedi esimene kosmonaut kosmoselaevaga Vostok. Ta oli meie kodanik Juri Aleksejevitš Gagarin.

Sergei Kirsanovi luuletus “Üks kõigi eest...”

Eeter elas oma muredega.

Ja reaktiivlennuki äike müriseb -

Gagarin! – ei müristanud kogu maailmas.

Ja ta kõndis raketi poole. Järsku vaatasin tagasi,

Naeratada kõigile, kes sind ära nägid.

Õnneks puudutas keegi mu õlga,

Ja keegi surus südamest kätt.

Kõik läks nagu tavaliselt, nagu trennis,

Ja kõik muutub hiljem ebatavaliseks,

Kui rakett on äärest lahti rebitud

Pistoda tuli, äike!

Ta vaatas Hermanit nagu venda,

Teie ustavale tagavarale.

Ja ta hüüdis teda ära saatjatele: "Poisid!"

Üks kõigi eest ja kõik ühe eest…

Saatejuht 1: - Maa elanikud mäletavad alati tänuga nende inimeste nimesid, kes avastasid uue sfääri inimtegevus. Selles tähtkujus on ühed eredamad planeedi esimese kosmonaudi Juri Gagarini nimi ja peadisaineri akadeemik Sergei Pavlovitš Koroljovi nimi.

Ved.2: - Peadisainer, nagu kosmonaudid teda kutsusid, jääb juhtima igavesti. Kogu mu elu oli tööl. Ei mingeid hobisid, ei jahti ega kalapüüki. Ta ei teadnud, kuidas puhata. Paljude aastate pärast tõstavad Maa astronaudid, kes lendavad oma kosmoselaevadega teistesse maailmadesse, toosti vanaaasta õhtu selle inimese jaoks.

Ved.1: - Jah, suured asjad ei sure, need jäävad inimestele. Tänapäeva kosmonautika saavutused elavad esimese, pearuumikujundaja, akadeemik Sergei Pavlovitš Korolevi mõttel. Ja täpselt tänapäevani kehtivad tema sõnad: "See, mis tundus sajandeid võimatu, mis eile oli vaid julge unistus, saab täna tõeliseks ülesandeks ja homme - saavutus."

Ved.2: - Need on nemad, esimesed ehitajad kosmoselaevad Korolevi juhtimisel viisid nad teoks inimkonna unistused kosmoseuuringutest.

Olime tagasihoidlikul pallil vangid

Ja kui palju kordi lugematute aastate muutuste jooksul

Maa püsiv pilk pimedas avaruses,

Jälgisin igatsusega planeetide liikumist.

Laul “Lastemaa”, sõnad, muusika

Sketš "Ma avastasin uneskõndijad"

1: Kuhu sa lähed?

2: Inimene tõusis esimest korda paljude sajandite jooksul maapinnalt õhku. Avatud on uus kosmoseajastu. Kõik - kosmosesse! Maa peale on jäänud vaid lollid!

1: Kas sa saad aru, mida sa räägid?

2: Päris.

1: Vestluskast! Paruness Münchausen.

2: Sa ise oled paruness! Ma ei taha sinuga üldse rääkida. Mida sa ruumiprobleemidest aru saad? Pimedus! Kõikjal ajaloos kiusasid kõikvõimalikud obskurantindid taga suuri inimesi ja pidasid neid hulluks. Giordano Bruno, Kopernik, Galileo...

1: Fi!

2: Jah, fi! Koerad lendavad isegi kosmosesse! Aga ma ei saa? Mis ma sa arvad, hullem kui koerad?!

1: See on hullem, vähemalt koerad olid teadlased, aga teil õnnestus matemaatikas kuidagi "3" saada!

2: Mõtle, matemaatika. Isegi ilma teie matemaatikata leidsin midagi, millest te pole unistanudki!

Ma mõtlesin 4 päeva

Kuu... Kuu? Kuu!

Sündis minu mõtetes

On ainult üks teooria.

Kuu on ära tulnud

Oli tükk maad

Sellel tükil samal tunnil

Ja inimesi võiks olla.

Minu järeldus on üsna loogiline

Ja seetõttu elab ta,

Meie kaaslasel Kuul

Meie hõimurahvas!

1: Kuule, see, mida sa kogu aeg välja mõtled, on hea. Kuid tõelisele uurijale sellest ei piisa. Juri Gagarin on maailma esimene kosmonaut, ta lõpetas oma eriala suurepäraste hinnetega, tehnikumi ja lennunduskooli – kõik suurepäraste hinnetega! Ta tegeles spordiga ja tundis huvi paljude asjade vastu! Kosmosesse lendamiseks peate esmalt seisma Maa peal kahe jalaga. Siis kosmosesse! Ja sina? Sa õpid halvasti! Kui lahkute meeskonnast, peate minema jaama noored tehnikud sa pead minema – seal ehitatakse kosmoselaevade mudeleid.

2: Kõik see on jama, muide, ma nägin läbi teleskoobi uneskõndijaid.

1: Tule nüüd!

2: Otsustasin ennast kontrollida, tõin Kuu lähemale ja samal hetkel avastasin sellelt uneskõndijad!

1: Tule nüüd!

2: Nad näevad välja nagu inimesed, kes elasid vanasti! Neil on igal pool juuksed nagu gorilladel.

1: Tule nüüd!

2: Nad elavad kivikoobastes, nad ei ehita linnu! Sleepwalkers karjatavad oma lehmi metsas!

1: No jah?!

2: Mitte köögis, otse lõkke ääres, süüa tehakse ja röövlid rändavad öösiti mägedes.

1: No jah?!

2: Ära pane pahaks! Sa ise tead, et Kuu on tükike Maast, mis ta võttis ja lahkus. Ja võib-olla, kui see ära tuli, olid teie lähisugulased selle peal.

1: Persse sa... (lahkub)

2: (jookseb talle järele) Kuulge, aga see on teaduslikult tõestatud...

Luuletust loevad algklasside õpilased.

Me elame oma planeedil

Nii hämmastaval ajastul,

Ja esimene esimestest raketis

Nõukogude inimene lendab.

Mitte sõjaväeluure eesmärkidel

Üliire laeva peal

Ta lendab üksi universumis,

Et uuesti Maale naasta.

Osavad käed ei töötanud asjata

Rahva auks! Riigi auks!

Tööinimesed ja teadusinimesed

Oleme rahumeelses Rahvaste Ühenduses tugevad!

Ved.1: - Teatavasti oli Gagarini kõrval ka teisi kosmonaute. Samuti olid nad hästi ette valmistatud ja suutsid edukalt täita esimese kosmosekraavi rajamise ülesande. Kuid nad saatsid ta, Gagarini. Nii et ta oli parimatest parim? Kõige lihtsam on öelda: jah.

Ved.2: - Fakt on see, et esimeseks lennuks vajasime inimest, kelle iseloom põimuks nii palju kui võimalik positiivseid omadusi. Ja siin võeti arvesse selliseid vaieldamatuid Gagarini eeliseid: ennastsalgav patriotism, vankumatu usk lennu õnnestumisse, suurepärane tervis, meeletu optimism, meele paindlikkus ja uudishimu.

Ved.1: - Julgus ja sihikindlus, täpsus, töökus, vastupidavus, lihtsus, tagasihoidlikkus. Suur inimlik soojus ja tähelepanelikkus teiste inimeste suhtes. Selline ta oli enne lendu. Nii kohtus ta oma väljateenitud kuulsusega. Nii jäigi lõpuni...

Nikolai Dobronravovi luuletus "Gagarini tähtkuju"

Las tähed peavad meile taas kohtingut,

Kuuleme kosmiliste lumetormide heidet...

Olete meiega, lähete meiega missioonile,

Esiteks, tõeline, ainus sõber!

Vladimirist kaugemal asuvates metsades on saja-aastased männid,

Ja hommikul tõuseb sünge päike...

Ei tule, ei tule viimast lendu -

Inimesed mäletavad teie esimest lendu!

Pariisi eeslinnad mäletavad sind,

Moskva puiesteed ja Rjazani rukis.

Ja lapsed maailmas mängivad Gagarini,

Nii et sa elad planeedil!

Sa sõbrunesid hämmastava muinasjutuga,

Naeratus särab pimeduses nagu koit...

Sellest naeratusest nii lahke kui ka südamlik

Inimesed Maal on muutunud soojemaks.

Lõputu taevas tuleb meile aina lähemale,

Ja ärakasutamistel pole elus lõppu.

Gagarini tähtkuju tõuseb üle maailma, -

Tõepoolest, südamed hakkavad valguse poole.

Ved.2: - Ja nüüd Juri Gagarini enda sõnad: “Satelliitlaevaga ümber Maa lennanud nägin, kui ilus on meie planeet. Inimesed, hoidkem ja suurendagem seda ilu, mitte aga hävitagem seda!"

Ved.1: - Kosmonaut nr 2 German Titov: "Ma nägin seda, meie Maa, ma nägin seda kõike. Ta on ilus, aga ta on tõesti väike. Kui vaadata seda kosmosest. Ja meenutades Maad sellisena, nagu ma seda sealt nägin... mõistsin järsku kogu oma olemusega, kuidas me peame selle eest hoolt kandma.

- Laul “Kellad”, sõnad Juri Entin, muusika Jevgeni Krylatov

Sketš “Ma tahan saada astronautiks”, autor Jelena Ponomorenko

(Ema istub laua taga, läheduses on teine ​​tool)

Saatejuht: Muidugi unistab iga poiss,

Et kunagi lendab ta kosmosesse.

Ja poiss Seryozha polnud erand,

Otsustasin suureks saades saada astronaudiks.

(Seryozha tuleb välja)

Seryozha: astronautidel on vedanud,

Nad lendavad kosmosesse iga päev

Nad loevad tähti, kõnnivad Kuul...

Kuidas ma ka tahan.

Ma tahan saada astronautiks

Kui ma suureks kasvan ja kosmosesse lendan!

Saatejuht: Aga kõigepealt peame selle välja selgitama

Mida on vaja, et saada astronaudiks?

(Seryozha läheneb oma emale)

Seryozha: Ma küsin oma emalt. Ema, ütle mulle

Mida on vaja, et saada astronaudiks?

Ema: Astronautidel on oma erirežiim,

Treeni iga päev ja nad lähevad õigel ajal magama.

See on tervise jaoks väga oluline

Järgige seda erirežiimi.

Sörkimine, kätekõverdus, kükid,

Loputage külma veega.

Alusta vähemalt sellest.

Seryozha: Noh, see on paar pisiasja.

Olen juba valmis harjutusi tegema.

Ja mine tundide kaupa magama.

Ma saan seda kõike ise teha.

Ema: Noh, poeg, kuna sa oled valmis,

Alustame täna.

Saatejuht: Ta õppis terve päeva koos emaga,

Ja ta tegi kükke ja kätekõverdusi,

Pühkisin end külma veega,

Ja tõstis isegi kangi.

Ta hüppas, jooksis ja hüppas.

Ja õhtuks olin ma jube väsinud.

(Ema ja Serjoža teevad harjutusi, jooksevad, kükitavad, hõõruvad maha jne. Saatejuhi viimaste sõnade peale istub Serjoža väsinult toolile)

Ema: Kas sa oled nii sünge, poeg?

Kas olete astronaudiks saamise osas meelt muutnud?

Seryozha: Nüüd ma saan aru - see pole lihtne töö

Kosmoselennud.

Ma ei ole astronaudiks saamise osas oma meelt muutnud,

Aga ma pole veel valmis

Astronaudiks olemine pole lihtne!

Muidugi ma ei kurvasta

Ma arendan endas jõudu,

Tehke harjutusi hommikul

Ja mine õigel ajal magama.

Saatejuht: Kõik poisid unistavad kosmosest,

Nad loevad kosmoseteemalisi raamatuid.

Nad uurivad tähti taevas,

Nad unistavad saada astronaudiks.

Aleksander Gavrjuškini luuletus "Kosmos"

Tahaks lennata Kuule

Sukelduge lahendamata maailma.

Ja nagu ilus unenägu

Puudutage heledaimat tähte.

Lennata kaugetele orbiitidele,

Meile kõigile tundmatud mõõtmed,

Kus salapärane kosmos hoiab

Hiiglaslikus universumis on palju saladusi.

Et külastada teisi planeete,

Millest teadus ei tea.

Ja näha ebamaiseid olendeid, -

Et nad lendavad võõrastel taldrikutel.

Küsige neilt, kuidas nad seal elavad,

Kas on sügis, talv või suvi,

Mis eesmärgil nad alati meie juurde lendavad?

Jumala poolt unustatud planeedile...

Kõik unistavad alati millestki,

Ja nad püüavad midagi saavutada.

Ainult ruum, paraku, mitte kunagi

Tõenäoliselt ei taha ta end avada...

Ved.2: - Esimesest lennust on möödunud palju aastaid. Selle aja jooksul on astronautikas palju muutunud. Töö kosmoses võtab praegu kaua aega. Kosmoses töötavad julged inimesed – kangelased. Tänapäeval on kosmoses töötamine Teaduslikud uuringud ja igapäevast tööd.

Ved.1: - See on täna. Ja homme?.. Asulad Kuul, reisid Marsile. Teadusjaamad asteroididel, side teiste tsivilisatsioonidega... Kõik see on tulevik. Võib-olla mitte nii lähedal, aga päris. Lõppude lõpuks tugineb see juba saavutatule. Ja me ei pahanda, et sinust ja minust ei saa osalised pikamaa planeetidevahelistel ekspeditsioonidel.

Ved.2: - Ärgem kadestagem tuleviku inimesi. Neil läheb muidugi palju õnne, asjad, millest võime vaid unistada, saavad neile tuttavaks. Aga meil vedas ka väga. Õnn esimestest sammudest kosmosesse. Ja las meie järeltulijad kadestavad meie õnne.

Laul “Lapsepõlv”, sõnad Mihhail Pljatskovski, muusika Juri Chichkov