Tund nimisõnalausete teemal koos esitlusega. Esitlus "nominaallaused"

kaheosaline

Grammatika

alus

Kõrval põhiliikmete olemasolu ettepanekud jagunevad:

üks tükk

teema Ja

predikaat

teema

või

predikaat

Üheosalised laused põhiliikmega predikaat

Kindlasti isiklik

Isikupäratu

Ebamääraselt isiklik

Isikupäratu tegusõna, isikupärane tegusõna umbisikulises tähenduses, määramatu vorm tegusõna, lühike passiivne osastav neutraalses vormis, olekukategoorias, nimisõnas R.p. ei ega ega

Tegusõna 1. või 2. isiku suunavas meeleolus

imperatiiv 1. isikus

Tegusõna mitmuse 3. isikus. olevik ja tulevik

mitmuse tegusõna minevikuvormis ja tingivas meeleolus

Otsi kindlasti isiklik pakkuma

• Ammu unustatud vaimustusega vaatan armsaid jooni.
• Nad laulavad Suure Aasta võidust kõige kaugematel maadel.
• Mäel on kas niiske või palav.
• Sa ei saa hundile mütsi visata.
• Läbin põllu läbi kitsa piiri, mis on täis pudru ja visa kinoa.

Otsi ebamääraselt isiklik pakkuma

• Kevade kaunis kuldne vanker kihutab mäekõrguselt.
• Nad kannavad vett vihaste inimeste jaoks.
• Sõidan lagedal põllul.
• Redel lasti kriuksudes alla.
• Korpust pole lagedal alal kusagil näha.

Otsi isikupäratu pakkuma

• Nad viivad hobuse minu juurde.
• Ma ei saa magada, lapsehoidja.
• Kellelegi toodi peremehe käest puusärk.
• Pärast kaklust nad rusikatega ei vehi.
• Ma armastan sind, mu Venemaa, sinu selge valguse pärast.

Nominaalne pakkumisi

Nominaalne (või nominatiivne) nimetatakse üheosaliseks lauseks, mille grammatiline alus koosneb ainult subjektist. Nominatiivsed laused tähistavad objekti või nähtuse olemasolu olevikuvormis.

• Hommik. Talvine päev.
• Hilisõhtu. Oli pakane.

• Hommik. Talvine päev.

(üldine – üheosaline, nimetav)

(erinevus – mitte laialt levinud, laialt levinud)

• Hilisõhtu. Oli pakane.

(üldine - tavaline)

(vahe on üheosaline, kaheosaline).

Grammatilised omadused nimeta laused:

Nominaallausetel on üks põhiliige – teema, mida saab väljendada nimisõna nimi in I.p. (Mets. Glade.); kvantitatiivne nimisõnafraas (Kakskümmend minutit üle nelja .) ; isikuline asesõna (Siit ta tuleb . ) Ja number (Kakskümmend kolm!- jätkab Grisha).

Näidatud nominaallausete skeem sisaldab ka partikliid Siin Ja seal, ja siis sellised ettepanekud omandavad suunav tähendus.

Nimelaused võivad olla levinud Ja pole levinud. Nominatiivilausete eripära selles osas seisneb selles, et nende põhiliiget saab laiendada vaid kokkulepitud ja ebajärjekindlate määratlustega.

Sfäärid s kasutada nimeta lauseid

• Kirjed päevikutesse, kirjadesse.

• Stsenaariumide koostamine.

Groznõi 1941. Moskva piirkond. Dubosekovo ülekäik. Suured natside jõud. (Fragment Panfilovi kangelaste saavutust käsitleva teksti stsenaariumist)

• IN kunstiline kõne(luule, proosa).

Zemsky haigla. Hommik . (A.P. Tšehhovi lugu “Kirurgia”) Õhtuhämarus. Suur, märg lumi . (A.P. Tšehhovi lugu "Tosca")

Kahekümne esimene. Öö. esmaspäev. (A.A. Akhmatova)

Sosinad, arglik hingamine,

Ööbiku trill,

Hõbe ja kõikuma

Unine oja,

Öövalgus, öövarjud,

Lõputud varjud

Maagiliste muutuste jada

Armas nägu

Suitsupilvedes on lillad roosid,

Merevaigu peegeldus

Ja suudlused ja pisarad,

Ja koit, koit!..

"Selles pole ühtegi tegusõna.

Iga väljend on pilt.

(L.N. Tolstoi)

Afanassi Afanasjevitš Fet

1820 -1892

Tekstide analüüs nimisõnalausete rollist nendes

Öö, tänav, latern, apteek,

Mõttetu ja hämar valgus.

Elage veel vähemalt veerand sajandit -

Kõik saab olema nii. Tulemust pole.

Kui sa sured, alustad uuesti,

Ja kõik kordub nagu varem:

Öö, kanali jäised lainetused,

Apteek, tänav, lamp.

Aleksander Aleksandrovitš Blok

1880 - 1921

Tekstide analüüs nimisõnalausete rollist nendes

Õhtu. Mereäärne.

Tuule ohked.

Lainete majesteetlik kisa.

Liikumatu pilliroog.

Tarn ei värise

Sügav vaikus. Rahu sõnatus.

Konstantin Dmitrijevitš Balmont

1867 - 1942

Tekstide analüüs nimisõnalausete rollist nendes

Sügis. Muinasjutupalee

Kõik on ülevaatamiseks avatud.

Metsateede lageraid,

Vaadates järvedesse.

Nagu maalinäitusel:

Saalid, saalid, saalid, saalid

Jalakas, saar, haab

Kuldamises enneolematu.

Boriss Leonidovitš Pasternak

1890 - 1960

Tekstide analüüs nimisõnalausete rollist nendes

Rootslane, venelane - torkab, hakib, lõikab.

Trummid, klõpsud, lihvimine,

Relvade äike, trampimine, oigamine, oigamine.

Ja surm ja põrgu igal pool.

Aleksander Sergejevitš Puškin

1799 - 1837

Järeldus:

Pealkirja laused on väga lühikesed,

aga ilmekas. Nimetades objekte, märkides kohta või aega, tutvustavad need lugejale koheselt tegevuse tegevuspaika ja aitavad kaasa süžee kiirele arengule.

Meie küla

Väike küla Vodny.

See on hubane, kuigi tagasihoidlik.

Nii palju imelisi inimesi

Nad kutsuvad seda oma kodumaaks.

Harjutus. Kirjutage luuletus. Leia tekstist pealkiri. Tehke parsimine.

Maakool

Võib-olla olete sellest kuskil kuulnud,

Või loevad nad luuletaja luuletustest:

Suured aknad, suur veranda,

Ja maakool, kus on vaikne jõgi.

Võib-olla olete kuskil pilti näinud:

Lõputud vahemaad, mäed ja orud,

Küla, kauguses kureparve hüüded

Ja maakool paplipuu varjus.

Siin on riigi juured, siin on inimeste päritolu,

Lume valgedus, päikesetõusu helepunane peegeldus,

Ja taevakuppel on pimestavalt sinine,

Ja maakool on Venemaa lootus.

Harjutus. Võimaluse korral korraldage laused ümber nominaalseteks ja kirjutage need üles.

Üheosaliste lausete tüübi määramine

1) Talvine hämarus.

2) Külm on.

3) See läks tõsiselt lärmakaks.

4) Lumi oli kuni katusteni.

5) Mul on raskusi mööda kitsast rada.

6) Siin on tuttav maja.

7) Nad ootavad mind siin.

8) Rõõmustan omanike sõbralike nägude üle.

Vastused:

1) nimetav

2) umbisikuline

3) umbisikuline

4) umbisikuline

5) kindlasti isiklik

6) nimetav

7) ebamääraselt isiklik

8) kindlasti isiklik

Blitzi uuring

1. Nimilaused on üheosalised laused, mille põhiliige on ________.

2. Denominatiivsete lausete põhiliiget väljendatakse tavaliselt ________-ga.

3. Need näitavad, et nähtus, sündmus, objekt on _______.

4. Osakesega siin, seal nimetavad laused omandavad ____ tähenduse.

5. Nominaallauseid kasutatakse peamiselt _______ keeles.

6. Nimilaused on _____ ja _____.

Nimi grammatiline alus ettepanekuid, iseloomusta neid, lisada kirjavahemärke

• Nad andsid häirekella ja (mõne) minuti pärast liikus salk edasi.

(Kompleks, 2 osa, 1-n-l)

• Sepikojas koputab haamer, varsti ehitatakse veski.

(Kompleksne, 2 osa, 2-n-l)

• Taiga. Jõgi. Mäenõlvad

(Lihtsad laused, üheosaline, nominatiiv)

• Kuu peale hakkas tasapisi pugema pilv, kuid valgust oli siiski piisavalt.

(Keeruline, 2-osaline, 2- impersonaalne eel)

Jõgede alleed. Järvede spekulaarsus.

Kristall võti. Vaiksed tagaveed.

Elav muinasjutt on kohutav pime mets.

Selle tipud helisevad lakkamatult.

Paju õhulisus. Põlispõldude lilled.

Aprillipäev oma naeratusega maikuus.

Käisin välkuvatel päevadel läbi kogu maailma,

Aga ma ei tea sinust midagi paremat.

(K. Balmont)

Diferentseeritud kodutöö:

Harjutus 180 s. 88 õpik.

Kirjutage oma sõbrale SMS. Kirjeldage oma vaadatud filmi tundeid nimisõnalausete abil.

Golovach Natalja Mihhailovna – vene keele ja kirjanduse SM õpetaja Keskkool nr 106

• - Kas mäletate, millise teemaga me eelmistes tundides tegelesime?
• Milliseid lauseid nimetatakse üheosalisteks lauseteks?
• - Nimetage üheosaliste lausete tüübid, mida oleme uurinud.
• Harjutame üheosaliste lausete tüüpide tuvastamist. Käivitage test.

• 1 (A) 7 (A)
• 2 (B) 8 (C)
• 3 (B) 9 (B)
• 4 (B) 10 (A)
• 5 (V)
• 6 (B)

• 10-9 – "5"
• 8-7 – "4"
• 6-5 – "3"
• 4 ja vähem – "2"

• Nimetage lauseid

• Kaks nädalat... See on kõik, mis meil oli. Kaks nädalat, et sinusse ülepeakaela armuda. Ja nüüd oleme aastaks lahus. No milleks me vajame aastat lahusolekut, kui meil oleks need kaks nädalat...
• Öö... sosin... Unine linn...
• Aknad on pärani lahti... Kuu praht...
• Suits... Kohv... Kibedus kurgus...
• Armastus... Igatsus... Verega süda...
• Kutsub... Pisarad... Okkad... Roosid...
• Liiv... Kellad... Unenäod... Tähed...
• Maa... Õhk... Inimesed... Igavik...
• Mina... Sina... Ja lõpmatuse märk...

• Kaks nädalat... See on kõik, mis meil oli. Kaks nädalatülepeakaela sinusse armuda. Ja nüüd oleme aastaks lahus. Aga meie jaoks aasta lahusolekut?, kui meil oleks need kaks nädalat...
• Öö... sosista... Unine linn...
• Aken pärani lahti... Kuu kiip...
• Suits... Kohv... Kibedus kurgus...
• Armastus... Igatsus... Süda verega...
• Kutsub... Pisarad... Okkad... Roosid...
• Liiv... Kellad... Unenäod... Tähed...
• Maa... Õhk... Inimesed... Igavik...
• Mina, sina... JA lõpmatuse märk...

• Üheosalised laused, milles on ainult üks põhiliige - selles oleva nimisõnaga väljendatav subjekt. on nimetav või nimetav. Nad teatavad, et olevikus eksisteerib mingi nähtus või objekt. Need kinnitavad objektide või nähtuste olemasolu.
• Nominatiivlaused on väga lühikesed (lakoonilised). Neid hääldatakse sõnumi intonatsiooniga. Nimetades objekte, osutades kohta või aega, tutvustavad nominatiivlaused lugejale kohe tegevuse paika.

• Üldtunnustatud seisukoht on, et nominatiivseks nimetatakse ainult neid lauseid, mille subjekti väljendab nimisõna. Asesõnadega juhtumid liigitatakse mittetäielikeks lauseteks, mille puhul jäetakse mõni lauseliige välja ja täidetakse kontekstist.
• Denominatiivseid lauseid saab kasutada konkreetse demonstratiivpartikliga SIIN või emotsionaal-hindavate partiklitega MIDA, SIIA JA, NII, HÄSTI JA, MILLEKS jne)

• Laused on nominaalsed (nominatiivsed)....
• Nende lausete põhiliige on väljendatud….
• Nimelauseid saab kasutada...
• Lisaliikmete olemasolu või puudumise tõttu...
• Nominaallauseid saab ainult pikendada..., väljendada....
• Nominaallauseid tuleb eristada...
• Nominaallausete lõpus võib olla...

• Luule on üks teadmiste vorme sõnade abil
• A.A. Potebnya

• Öö, tänav, latern, apteek,
• Mõttetu ja hämar valgus.

• Pakane ja päike! Imeline päev!

• Putkad, kännud ja vaiad,
• Karusselli vile.

• Väikesed metsad, stepid ja vahemaa.
• Kuuvalgus kogu tee...

• Õhtu. Mereäärne. Tuule ohked.
• Lainete majesteetlik kisa.

• Sosin, kartlik hingamine,
• Ööbiku trill,
• Hõbe ja kõikuma
• Unine oja,
• Öövalgus, öövarjud,
• Lõputud varjud
• Maagiliste muutuste jada
• Armas nägu.
• Suitsupilvedes on lillad roosid,
• Merevaigu peegeldus
• Ja suudlused ja pisarad,
• Ja koit, koit!

• Selles pole ühtegi tegusõna. Iga väljend on pilt

• Mustand
• Kellele surm, kellele elu, kellele au, algas ülekäik koidikul. See kallas oli järsk, nagu ahi, Ja sünge, sakiline, Mets oli must kõrgel vee kohal, Võõras mets, puutumata.
• Ja meie all oli parem kallas, rullitud lumi, mudasse tallatud, jää servaga tasa. Ülesõit algas kell kuus.

• Lõplik versioon
• Ületamine, ületamine!
• Vasak kallas, parem kallas,
• Lumi on karm, jääserv...
• Kellele on mälestus, kellele au,
• Neile, kes soovivad tumedat vett -
• Pole märki, pole jälgegi.

• - Mida uut sa täna tunnis õppisid?
• - Millised on nominaallausete tunnused? Kust neid leida?
• - Mis tüüpi tegevused tunnis olid teie vaatenurgast huvitavad?
• - Mis põhjustas raskusi?
• - Mida saate öelda tunni kvaliteedi kohta? Kas oleme oma eesmärgi saavutanud?
• - Kelle oma klassikaaslastest märkaksite? Hea töö tunnis?

• Mõelge sellel teemal välja lühike tekst (luule või proosa), kasutades nimetavaid lauseid
• "Koolivaheaeg."

Õppemeetod: reproduktiivne

Interdistsiplinaarne seos: kirjandusega

Varustus: arvuti, interaktiivne tahvel

Tundide ajal

I.Aja organiseerimine

II. Blitzi uuring:

1. Mille poolest erinevad üheosalised laused kaheosalistest?
2. Millistesse rühmadesse jagunevad üheosalised laused põhiliikme vormi järgi?
3. Nimetage üheosaliste lausete põhirühmad, mille põhiliige on predikaat.
4. Milliseid lauseid nimetatakse kindlasti isiklikuks?
5. Milliseid lauseid nimetatakse lõputult isiklikeks?
6. Milliseid lauseid nimetatakse impersonaalseteks?

III. Uus teema

Nominatiivlausete kasutusala:Nominaallauseid kasutatakse eelkõige kunstikõnes (luules, proosas).

A. P. Tšehhov kasutas oma lugudes sageli nimetavaid lauseid.
Zemsky haigla. Hommik. (Lugu "Kirurgia")
. (Lugu "Tosca")

A.A. Akhmatova kasutas oma luuletustes sageli nimisõnalauseid:
Kahekümne esimene.

Öö.

esmaspäev.

Pealinna piirjooned pimeduses.

A. A. Fet kasutas oma luuletustes sageli nominaalseid lauseid:


Sosinad, arglik hingamine,

Ööbiku trill,

Hõbe ja kõikuma

Unine oja,

Öövalgus, öövarjud,

Lõputud varjud

Maagiliste muutuste jada

Armas nägu

Suitsupilvedes on lillad roosid,

Merevaigu peegeldus

Ja suudlused ja pisarad,

Ja koit, koit!

IV. Konsolideerimine

- harjutus nr 224

- Blitzi uuring:(füüsiline minut)

1. Denominatiiv – üheosalised laused?

2. Denominatiiv – kaheosalised laused?

3. Kas olete nõus, et nimetavatel lausetel on ainult üks lause põhiliige, mis on subjektiks kujundatud?

4. Kas nimetav lause võib olla ebatavaline?

5. Kas nimetav lause võib olla tavaline?

-Nimetage lausete grammatilised alused, andke neile tunnused,
lisada kirjavahemärke.

1. Teatati häire ja mõne minuti pärast liikus salk edasi.(Kompleks, 1-n-l)

1. Sepikojas koputab haamer, varsti ehitatakse veski. (Kompleksne, 2-n-l)
2. Taiga. Jõgi. Mäenõlvad (Lihtlaused, üheosalised, nimetav)
3. Kuu peale hakkas tasapisi pugema pilv, kuid valgust oli siiski piisavalt. (Keeruline, 2-isikuline jne)

- Test

1. Milline lausetest on üheosaline?

c) Muidu ei tulnud pähegi kahtlustada midagi Silviole sarnast

2. Milline lausetest ei ole üheosaline?

a) Midagi polnud teha.

b) Järsku välgatas tema peast üks mõte.

3. Märkige konkreetse personaalse pakkumise number.

d) Mul on külm.

4. Märkige tähtajatu personaalse ettepaneku number.

a) Vajame liiva ja labidat.

b) Julgeid austatakse kõikjal.

c) Kui sulle meeldib sõita, siis meeldib sulle ka kelke kanda.

5. Märkige tiitlipakkumise number.
a) Ära lahku, jää minu juurde!
b) Fikseeritud pilliroog.
c) ja mu süda on nii kurb.
d) Õhtu on värske.

VASTUSED

Ülesande vastus

Kirjutage maalist essee

V. Kodutöö

Harjutus nr 229

VI. Hinnangud

Vaadake dokumendi sisu
"Esitlus "Nimeta laused""

Nominaalne pakkumisi

• anda nominaallause mõiste;
• arendada oskust leida ilukirjandusest nominaallauseid;
• näidata nende tähendust ja kasutusala;
• arendada õpilaste kõnekultuuri.

Blitzi uuring:

• Mille poolest erinevad üheosalised laused kaheosalistest?
• Millistesse rühmadesse jagunevad üheosalised laused põhiliikme vormi järgi?
• Nimetage üheosaliste lausete põhirühmad, mille põhiliige on predikaat.
• Milliseid lauseid nimetatakse kindlasti isiklikuks?
• Milliseid lauseid nimetatakse lõputult isiklikeks?
• Milliseid lauseid nimetatakse impersonaalseteks?

Põhiliikmete olemasolu alusel jagunevad laused järgmisteks osadeks:

kaheosaline

üks tükk

subjekt ja predikaat

teema või predikaat

Üheosalised laused juhtliikmega

alluvad

kindlasti isiklik

ebamääraselt isiklik

nominaalne

isikupäratu

Piiritlema nimetavad laused alates kaheosaline mittetäielik, vaja teada grammatilised omadused nimeta laused:

a) Nominaallausetel on üks põhiliige – subjekt, mida saab väljendada

• nimisõna nimi in I.p. (Mets. Glade.);
• kvantitatiivne nimisõnafraas (Kakskümmend minutit üle kümne.);
• isikuline asesõna (Siin ta on.)
• number (- Kakskümmend kolm!- jätkab Grisha).

Näidatud nominaallausete skeem sisaldab ka partikliid Siin Ja välja ja , siis sellised ettepanekud omandavad suunav tähendus.

b) Nominaallaused võivad olla levinud Ja pole levinud.

Nominaallausete eripära selles osas seisneb selles, et nende põhiliiget saab jaotada ainult definitsioonide järgi, kokkulepitud ja ebajärjekindlalt.

Kasutusala nimeta laused:

Nimilauseid kasutatakse peamiselt kunstilises kõnes

(luule, proosa).

Kasutasin sageli nimisõnalauseid A. P. Tšehhovi lood. Zemsky haigla. Hommik . (Lugu "Kirurgia") Õhtuhämarus. Suur, märg lumi . (Lugu "Tosca")

A.A. Akhmatova kasutas oma luuletustes sageli nimisõnalauseid: Kahekümne esimene.

Öö.

esmaspäev.

Pealinna piirjooned pimeduses.

Õppige neilt – tammelt, kaselt.

Ümberringi on talv. Julm aeg!

(A.A.Fet )

Sosinad, arglik hingamine,

Ööbiku trill,

Hõbe ja kõikuma

Unine oja,

Öövalgus, öövarjud,

Lõputud varjud

Maagiliste muutuste jada

Armas nägu

Suitsupilvedes on lillad roosid,

Merevaigu peegeldus

Ja suudlused ja pisarad,

Ja koit, koit!..

A. Fet

Vana kasesalu,

Jõe kaldal hõre mets.

(D. Kedrin)

Kõrb ja soo, tõrked ja kännud.

Vana kasesalu,

Jõe kaldal hõre mets.

(D. Kedrin)

Blitzi uuring:

• Denominatiiv – üheosalised laused?

2. Denominatiiv – kaheosalised laused?

3. Kas olete nõus, et nimetavatel lausetel on ainult üks lause põhiliige, mis on subjektiks kujundatud?

4. Kas nimetav lause võib olla ebatavaline?

5. Kas nimetav lause võib olla tavaline?

Nimetage lausete grammatilised alused, andke neile tunnused, lisada kirjavahemärke.

• Häire kuulutati välja ja mõni minut hiljem liikus salk edasi.

(Kompleksne, 1-n-l)

• Sepikojas koputab haamer, varsti ehitatakse veski.

(Kompleksne, 2-n-l)

• Taiga. Jõgi. Mäenõlvad

(Lihtlaused, üheosaline, nimetav)

• Kuu peale hakkas tasapisi pugema pilv, kuid valgust oli siiski piisavalt.

(Keeruline, 2-isikuline eel)

1. Milline lausetest on üheosaline?

a) See kõik oli selles provintsis äärmiselt uus.

b) Niiske maa on talla all elastne.

c) Muide, meil ei tulnud pähegi Silviot kahtlustada

midagi häbelikkuse taolist.

d) Noored vabandavad kõige vähem julguse puudumist.

2. Milline lausetest ei ole üheosaline?

a) Midagi polnud teha.

b) Järsku välgatas tema peast üks mõte.

c) Ma ei saa ikka veel temaga kohtuda...

d) Esmane inglanna ei olnud lõbustatud.

3. Märkige konkreetse personaalse pakkumise number.

a) Ma teeksin oma kodutöö varem ära.

b) Miks sa seal seisad, õõtsuv, peenike pihlakapuu?

c) Pärast kaklust nad rusikatega ei vehi.

d) Mul on külm.

4. Märkige tähtajatu personaalse ettepaneku number.

a) Vajame liiva ja labidat.

b) Julgeid austatakse kõikjal.

c) Kui sulle meeldib sõita, siis meeldib sulle ka kelke kanda.

d) Ja meie nimed kirjutatakse autokraatia varemetele!

5. Märkige tiitlipakkumise number. a) Ära mine, jää minu juurde! b) Fikseeritud pilliroog. c) ja mu süda on nii kurb. d) Õhtu on värske.

Harjutus Vastus

2 -b

3 -b

4 -d

5 -b

Diferentseeritud kodutöö.

1) Loomingulistele meestele: koostada muinasjutt nominaallausetest.

2) Kõigile teistele: harjutus 229

Klass: 8

Tunni esitlus

Tagasi ette

Tähelepanu! Slaidide eelvaated on ainult informatiivsel eesmärgil ja ei pruugi esindada kõiki esitluse funktsioone. Kui olete huvitatud see töö, laadige alla täisversioon.

Tund õpikust “Vene keel: õpik 8. klassile” õppeasutused» S.G. Barkhudarov, S. E. Krjutškov, L. Yu. Maksimov ja teised.

Klassi asukoht haridusprotsess: Teema: “Lihtlause. Üheosalised laused."

Tunni vorm:õppetund uue materjali õppimiseks IKT abil.

Varustus: interaktiivne tahvel, tunni esitlus.

See õppetund on üks õppetundidest, mis on pühendatud teema "Üheosalised laused" uurimisele. Järgmistes tundides oodatakse õpilaste teadmisi sel teemal. Materjali konsolideerimisel kasutatakse eristamist.

Tunni eesmärgid: tutvustada õpilastele nominaallauseid; näidata erinevust nominaallausete ja muude üheosaliste lausete vahel; kasvatada õpilastes huvi vene luuletajate loomingu vastu ja armastust vene keele vastu; kõnes nominaallausete kasutamise oskuse arendamine; määrata nominatiivlausete osa ilukirjanduses.

Tundide ajal

I. Kodutööde kontrollimine

II. Õpilaste teadmiste, oskuste ja vilumuste testimine

1. Analüüsige lause liikmete kaupa(2 slaidi)

Hein lõhnab hästi.
Hein lõhnab hästi.

2. Määrake üheosalise lause tüüp(3 slaidi)

1. Ma armastan talvist metsa.
2. Ma värisen.
3. Mul on külm.
4. Küllas ehitatakse uut kooli.
5. Kurbuse pisarad ei aita.
6. Ärge lugege oma kanu enne nende koorumist.

3. Vestlus(4 slaidi)

– Mis on neil ettepanekutel ühist?

– Nimeta eristavad tunnused igat tüüpi pakkumist.

III. Uus materjal

1. Õpetaja sõna:

– Jätkame üheosaliste ettepanekute uurimist. Ja täna tutvume huvitavate üheosaliste lausetega - nimetavatega. Tänapäeval ühekomponentseid lauseid uurides vaatleme nimetavaid lauseid ja vastame küsimusele: "Millist rolli mängivad ühekomponendilised nimisõnalaused mitte ainult proosatekstides, vaid ka luules?"

2. A. Feti luuletuse ilmekas lugemine"Sosina, arglik hingamine..." (5 slaidi)

Sosin, kartlik hingamine,
Ööbiku trill,
Hõbe ja kõikuma
Unine oja,

Öövalgus, öövarjud,
Lõputud varjud
Maagiliste muutuste jada
Armas nägu

Suitsupilvedes on lillad roosid,
Merevaigu peegeldus
Ja suudlused ja pisarad,
Ja koit, koit!..

- See on ebatavaline. Selle luuletuse ilmumine tekitas lugejates vastakaid reaktsioone. Mõned imetlesid ja olid üllatunud, et ilma verbideta on võimalik kujutada maailma ilu. L. N. Tolstoi märkis entusiastlikult: "Selles pole ühtegi verbi. Iga väljend on pilt." Teised nägid selles sõnatuses poeetikaseadustesse tungimist. A. Fet kasutab seda tehnikat oma töödes sageli.

– Nimetage lausete grammatilised alused. Milline kõneosa väljendab nende lausete põhiliiget?

– Selliseid üheosalisi lauseid, milles põhiliiget väljendab subjekt, nimetatakse denominatiivseks. Denominatiivsed laused tähistavad objekti või nähtuse olemasolu olevikuvormis. (6 slaidi)

3. Nimetava lause esitamine(eelettevalmistatud õpilane)

- Kuulame, mida nimelause meile meie endi kohta räägib.

Lubage mul nimetada ennast: Nominaalne lause! Muidugi arvasite ära, mida ma teen? Jah Jah! Mulle meeldib nimetada ehk teatada millegi olemasolust: objektid, sündmused, nähtused... Olen sinu ümber, olen igal sammul, aga sa ei märka mind. Jõudsid kohale, tulid rongilt maha ja nägid: “N. Novgorod”, “Jaam”, “Väljumine linna”, “Kassa”, “Buffet”, “Trollibussipeatus” jne - see on kõik mina, Nominaalne lause. Sõidate linna, dirigent teatab peatused: "Kultuuri- ja vaba aja park", "Metallitehas", "Sadam" - need on nimetavad laused. Ja laps vaatab aknast välja ja hüüab: "Seal on meri!" – ja see olen jälle mina, nimetav lause. Kahju, et keegi ei küsi, mis need laused on, mis nii sageli esinevad? Millist pakkumist pakkusid kauplused “Leib”, “Kingad”, “Raamatud”? Ja see kõik on mina, nimetav lause. Minu jaoks piisab ühest sõnast, et inimesi õnnelikuks teha. Kui nad mind rongis või trammis kuulevad, ütlevad nad rõõmsalt: „See on minu linn. Siin on minu peatus ja seal on minu maja! Ja W on minu väike poeg! Mul on lause üks põhiosa – teema, aga see ütleb inimestele nii mõndagi. Subjektil võivad olla erinevad määratlused ja mõnikord on mul ka osakesi - Siin Ja seal. Mõnikord teatan kohutavatest sündmustest: "Tulekahju!", "Maavärin!", "Õnnetus!" või annan käsklusi: "Tulekahju!", "Start!", "Stopp!" Aga minu põhiülesanne on nimetada, mida inimesed vajavad, mis neid õnnelikuks teeb ja elada aitab. Mind kasutatakse nii luules kui proosas. On isegi terveid luuletusi, mis on kirjutatud ainult nominaalsete lausetega. Ühega neist olete juba kohtunud. Kuulake veel üht asja, A. Koltsova:

Suitsulised telgid
Must leib, vesi,
Vurri köha, lapse nutt.
Oh vaja! Vaja!

Tõsi, see on pisut solvav, et poisid kutsuvad mind harva oma kompositsioonidesse.

– Mida rääkis nimilause meile selle tähenduse ja ülesehituse kohta? (Tähendus: teatab mingi nähtuse või objekti olemasolust olevikus. Struktuur: üks põhiliige – subjekt; saab kanda demonstratiivsed osakesed Siin Ja seal; võib olla tavaline või aeg-ajalt.) (7 slaidi)

Nimilauseid kasutatakse päevikusse, kirjadesse, need. sellistes žanrites, mis eristuvad peamiste, põhidetailide fikseerimise kiirusega või on kasutusel kirjelduse alguses (8 slaidi)

– Võrdleme oma tähelepanekuid õpikus oleva teooriaga.

4. Sissejuhatus õpiku teooriasse(lk 106–107)

5. Harjutus 241(suuliselt)

6. Tabeli “Üheosalised laused” täitmine

IV. Erinevus nominaalsete ja mittetäielike lausete vahel

– Nominaallaused võivad olla tavalised ja ebatavalised (slaid 9). Võrdlema: Õhtu. - Vaikne õhtu. Sosista. – Arglik hingamine . Teisi lauseid laiendatakse kokkulepitud määratlustega. Nimelauseid saab ainult laiali jagada alaealised liikmed, mis on seotud ainerühmaga, st igat tüüpi definitsioonid (kokkulepitavad ja vastuolulised).

Kui lause sisaldab asjaolu või täiendust, siis enamik teadlasi peab sellist lauset kaheosaliseks puudulikuks väljajäetud predikaadiga ja asjaolu meenutab selle olemasolu (slaid 10).

Vaikus lumises metsas. Suitsupilvedes on lillad roosid...

Sellest räägime üksikasjalikumalt järgmistes õppetundides.

V. Materjali kinnitamine

1. Dikteerida, leida nominaallaused.

1. India suvi. Viljapeksu aeg. Justkui kedagi teel kutsudes lendavad kraanad. (V. Bokov.)
2. Roosi ja jasmiini lõhn. Lehtede värisemine. Kuu sära... Avatud akendest kostab lõunapoolset laulu. (A. Pleštšejev.)
3. Vaikus. Kägu. Maitsetaimed. Olen üksi sügavas metsas.

2. Töö paljundamisega I.I. Levitan “Märt” (11 slaidi) (nõrkadele õpilastele - üksikud kaardid)

– Nominatiivlausete väljendusvõime muudab need asendamatuks tööriistaks, kui on vaja pilti lühidalt, lakooniliselt visandada, luua mulje kiirest tegevusest.

Vaata I. Levitani maali “Märts” reproduktsiooni. Proovige seda pilti kirjeldada ebatavaliste nimisõnalausete abil. (Soovitused kuvatakse slaidil.)

päev. Lumi. puud. Taevas. Hobune. Maja. Tee. Meeleolu.

– Laiendage neid nimisõnalauseid, kasutades kokkulepitud ja ebajärjekindlaid määratlusi. Kirjutage saadud tekst märkmikusse.

Selge märtsipäev. Talvise hiilguse kaotanud lumi. Unest ärkavad puud. Taevas ilma pilveta. Rakmestatud hobune. Kahekorruseline maja. Mustuse tee. Kevad, päikeseline, rõõmus meeleolu.

Kaart nr 1

1) Helesinised päevad. Sinine ookean. Õhtu oli vaikne ja kerge. 2) Väike oja. Vesi on veidi pruunikas. Ei voola, vaid imbub sammaldest, madalate kaskede, pajude, leppade ja soorohu alusest... 3) Öö. Siik krigiseb ja kriuksub. 4) See külmub kõvasti. 5) Härmatis. Lumi krõbiseb viltsaabaste all.

Kaart nr 2

Kopeeri, märkides iga lause grammatilise aluse ja määrates selle tüübi.

1) Puhastage puiduga kaetud seinad. Vee ja vaigu lõhn. 2) Kell on kolm pärastlõunal. Peamiselt pilves ilm. 3) Seal on vikerkaar. Lõbutse hästi! 4) Tuult pole ja kogu taevas on värviga täidetud. 5) Siin on hall vana maja. Nüüd on see tühi ja kurt.

Kaart nr 3

Kopeeri, märkides iga lause grammatilise aluse ja määrates selle tüübi.

1) Lämmatav öö. Tuleb äikest... On kahvatu ja murettekitav sähvatus. 2) Öö on vaikne, vaikne. Lumi oli lahti. Kuskil kaugel taevas on tunda nagu kevadet. 3) Külmad. See on ära kuivanud. Läksin välja jõe äärde jalutama. 4) Kõiges, milles tahan jõuda olemuseni: töös, teed otsides, südamlikus segaduses. 5) Talv läheneb poolele, teed on märjad, katused lasevad läbi ja päike peesitab jäälaval.

VI.Tekstianalüüs

Tekstide analüüs nominaallausete rollist neis. Kirjutage oma vihikusse teine ​​ja kuues tekst.

Ülesanded tekstidele:

1. Lugege luuletusi hoolikalt, määrake autori ideoloogiline kavatsus ja positsioon.
2. Leia üheosalised laused. Määrake nende roll poeetilises tekstis.
3. Kuidas aitavad üheosalised laused tuvastada autori kavatsust ja mõista luuletuse ideoloogilist tähendust?

1) õhtu. Mereäärne. Tuule ohked.
Lainete majesteetlik kisa.
Tulemas on torm. See tabab kallast
Must paat, mis on lummuses võõras.
(K. Balmont.)

(Lummus – maagia, nõidus.)

2) Kõrboja ja soo, räsakad ja kännud.
Vana Kasesalu,
Jõe kaldal hõre mets.
(D. Kedrin.)

3) Sügis. Muinasjutupalee
Kõik on ülevaatamiseks avatud.
Metsateede lageraid,
Vaadates järvedesse.
Nagu maalinäitusel:
Saalid, saalid, saalid, saalid
Jalakas, saar, haab
Kuldamises enneolematu.
(B. Pasternak.)

(Kamber on palee.)

4) Alevik.
Põhja linn.
Tuhmunud kuu.
Põhja-Dvina.
Lainetavad tumesinised veed.
Muusika. Mootorlaev.
Tüdruk mäel.
Noormees on ahtris.
(K. Vanšenkin)

5) Juuli viimane päev. Ümberringi – Venemaa – emamaa. Kogu taevas on täidetud sileda sinisega. Ainult üks pilv sellel kas hõljub või sulab. Rahulik, soe. Õhk on värske piim.
Sügav, kuid õrn kuristik... Kurust jookseb läbi oja; selle põhjas paistavad väikesed kivikesed läbi kergete lainetuste värisevat. Kauguses on maa ja taeva servad. Suure jõe sinakas joon...
(I. Turgenevi järgi)

– Nominatiivlausete kasutamine tekstis aitab autoril maalida värvika, ülevaatliku, lakoonilise pildi oma sünnimaast.

6) Elu läheb nii (n...)kiiresti edasi. Päevad, õhtud, ööd, pühad, tööpäevad.
Jarm...rka. Kr...štšenski m...roos. Puud kasukates. Sh...t...de peal lehvivad lipud. Ja talv, talv. Lumi teeb kõik pehmeks.
(E. Zamyatini järgi)

– Nominatiivlausete kasutamine tekstis aitab autoril lühidalt ja täpselt maalida pildi Venemaa talvest ja kolmekuningapäeva pakasest.

VII. Kirjanduslik ülesanne

- Pidage meeles N. V. Gogoli komöödia “Kindralinspektor” kangelasi ning pakutud omaduste põhjal arvake ja määrake, kellest me räägime (12–13 slaidi)

1. ..., juba teenistuses eakas ja omal moel väga intelligentne inimene.
2. ..., provintsi kokett, kes pole veel päris vana, kasvas pooleldi romaanide ja albumite alal, pooleldi oma sahvri ja teenijatoa majapidamistöödega.
3. ..., umbes kahekümne kolme aastane noormees, kõhn, kõhn; mõnevõrra rumal ja nagu öeldakse, ilma kuningata peas – üks neist inimestest, keda kontorites tühjaks kutsutakse.
4. ..., teenistujad, nagu tavaliselt mitmeaastased teenijad.
5. ..., kohtunik, mees, kes on lugenud viis-kuus raamatut ja on seetõttu mõneti vabamõtleja.
6. ..., heategevusasutuste usaldusisik, väga paks, kohmakas ja kohmakas mees, aga kõige selle juures kaval ja kelm.
7. ..., naiivsuseni lihtsameelne mees.

(VASTUS: 1) Linnapea; 2) Anna Andrejevna; 3) Hlestakov; 4) Osip; 5) Lyapkin-Tyapkin; 6) maasikad; 7) Postimees).

VIII. Õppetunni kokkuvõte

1. Blitz-uuring

– Denominatiiv – üheosalised laused? (Jah).

– Nimetus – kaheosalised laused? (Ei).

– Kas olete nõus, et nimetavatel lausetel on ainult üks lause põhiliige, mis on subjektiks kujundatud? (Jah).

– Kas nominatiivlause võib olla ebatavaline? (Jah).

– Kas nominatiivlause võib olla tavaline? (Jah).

– Kas nominaallauses võib lause põhiliige olla numbri ja nimisõna kombinatsioon? (Jah).

2. Lahendus probleemne küsimus

– Täna tunnis rääkisime nimetavatest lausetest. Kas olete märganud, et selliseid lauseid on luuletustes palju? Pole juhus, et N. V. Gogol ütles: "Luule kevad on ilu." Nimelauseid jälgides saate vastata küsimusele: "Millist rolli mängivad ühekomponendilised nominatiivlaused mitte ainult proosatekstides, vaid ka luules?" (Denominatiivsed laused muudavad luuletused meloodiliseks, osutades konkreetselt poeeti puudutavatele objektidele ja nähtustele).

– Mul oli väga hea meel teiega täna tunnis töötada. Nägin tarku, huvitatud lapsi. Ja kui kellegi jaoks midagi ei õnnestunud, pole see oluline. Sa ikka õppisid midagi uut, mis tähendab, et oled targemaks saanud.

Las igaüks teist ütleb endale: "Ma olen suurepärane! Ma mõtlesin. Ma andsin endast parima. Tegin avastusi." (14. slaid)

Kodutöö:§24, harjutused 243 (kirjalik), 248 (suuline); valmistuge kontrolldikteerimiseks (15 slaidi).

- Täname koostöö eest. (16. slaid)