Peamised sõnade moodustamise viisid vene keeles. Prefiks-sufiksaalmeetod

Lõug Tekikate Mereäärne Vestluskaaslane Tähtkuju Aknalaud Puravik Kask Stohaway Kaasaegne jahubanaan Kontrolli leksikaalset tähendust! Kontrolli leksikaalset tähendust! Prefiks-sufiks meetodil moodustatud sõnu ilma eesliiteta ei kasutata!

3. Valige ainult sõnamoodustusahela eelmine samm. Uuritavas sõnas tuleks välja tuua ainult see morfeem (morfeemid), mis osalevad sõnamoodustuses. Näiteks: Aurulaev = aurulaev + n Lühinägelikkus = lühinägelik + awn Sissetulev = tule + kast Seotud = lips + et + n

Märkige sõna REFINEMENT Im moodustamise viis. n. - rafineeritus Nimisõna., moodustatud omadussõnast (tähistab kvaliteeti). See on millegi "rafineeritud" kvaliteet. Võrrelge sõnu "rafineeritud" ja "rafineeritud". Lisati järelliide -ost-. sufiks viis.

Märkige sõna moodustamise viis AVASTAMA Tegusõna, mis on moodustatud sõnast “tea” Ilma eesliiteta DO- on kasutusel, kuid omandab teise tähenduse “sõbrad olema, tuttavad”. Ilma järelliideta -sya ei kasutata, mis tähendab, et eesliide lisati koos sufiksiga. Eesliide-liiteline viis.

Määrake sõnamoodustusviis Lean Uuenemine Väriseb Aeglaselt Leia sõpru Tõhusus Söö õhtusööki Ebamoraalne Hingeta lugu

Määrake sõnamoodustusviis Vaata lähemalt Uisutaja jookseb ausalt Jalakäija Ei piisa saksa keeles Liberty Mantel-telk valjuhääldi

Jaotage sõnad moodustamisviisi järgi rühmadesse: liikluskorraldaja möirgamine aastaraamat kajavibu aeg-ajalt ägestada töötaja puudutamine trompeti peitli puudutus

Jaotage sõnad moodustamisviisi järgi rühmadesse: 1. Kinnitus 2. Järelliide 3. Kinnitus-liide 4. Lisamine 5. Sufiksiga liitmine puudutus astu kõrvale samm ehitus segadus lobisema korts zarpenie eestkoste käsitöö roostetamine lisama kiusatust

Kontroll: eesliide Bow Blow Trompet Trim Touch Rooste Joonis Sufiksi Regulaator Aastaraamat Puudutamine Puudutus Ajastatud hoone räpane korts Helendav Eesliide-Sufiksaalkaja Aeg-ajalt süveneb Töötaja lahkumine Sufikseerimata möll Warding Kalandus Korisemine Kiusatus

21. lausest kirjuta välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. 21) Vähesed teavad inimesest, kes on oma saavutuses võrdne Kristusega, kes kõndis "vee peal nagu kuival maal". Vastus: kuiv maa Adverb Moodustus adj. kuiv eesliitega po- ja sufiksiga -y.

21. lausest kirjuta välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (21) Pärast seda otsitakse jälle tööd: kas tuua kuiva rohtu, või minna vee järele ... Vastus: jälle Adverb Moodustus adj. uus eesliitega c- ja järelliitega -a.

Kirjuta lausetest välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (13) Duellireeglite hirmuäratavas valguses vajus sõna kiiresti plii. (14) Aga kuidas on Puškiniga? (15) Milline parandamatu ja mõttetu surm... Vastus: mõttetu omadussõna Moodustatud nimisõnast. tähendus eesliitega bes- ja sufiksiga -enn. (ei eksisteeri ilma eesliiteta)

Kirjuta lausetest välja sufiksivabalt moodustatud sõna. (26) Nad kriimustasid kogu lossi. (27) Raamatukapp raamatutega, lauapind, voodi – kõik kandsid värskeid otsimise jälgi. (28) Lina oli korralikult volditud, kuid mitte selles järjekorras, nagu Mašenka selle kodust lahkudes jättis. Vastus: otsi tegevustähendusega nimisõna. Moodustatud tegusõnast. otsing.

Kirjuta lausetest välja sufiksivabalt moodustatud sõna. (3) Mu poeg oli raskelt haige ja me jooksime üht haruldast ravimit otsima. (4) Teda ei leitud kusagilt. (5) Gaidar läks telefoni juurde ja helistas oma koju. Vastus: otsi tegevusväärtusega nimisõna. Moodustatud tegusõnast. otsing.

Kirjuta lausetest välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (12) Keskendu sellele! (13) Ja ärgu keegi märkagu sind halb tuju Vaata, läheb paremaks. (14) Sa ei aja mitte ainult õlad sirgu, vaid sirgu ka sisemiselt. Vastus: sirgendage tegusõna käskivas meeleolus. Moodustatud adj. otse eesliitega ras- ja sufiks –i. (ei eksisteeri ilma eesliiteta)

Kirjuta lausetest välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (26) Loomulikult ei kujunda meie keelemaitset ilukirjandus. (27) Praegu annavad tooni peamiselt televisioon ja raadio. (28) See kehtib ka helide hääldamise, rõhu ja intonatsiooni kohta. (29) Ja kaasaegsetele diktoritele meeldib Ameerika intonatsioon. üks

11. lausest kirjuta välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (11) Kunstiteostes vaimne mees otsib vestluskaaslast, liitlast - ta vajab kunsti, et säilitada oma vaimu, tugevdada enda usku headusesse, tõesse, ilusse. 5

Kirjutage lausetest 7–8 välja moodustatud sõnad eesliitega viis. (7) Näeb välja nagu kotkas, tegutseb sujuvalt, mõõdetult. (8) Seesama kotkas kiirustab niipea, kui ta toast väljus ja ülemuse kabinetile läheneb, nagu nurmkana, paberid kaenla all, et uriini pole. 7

Lausetest 7–9 kirjutage välja eesliidemeetodil moodustatud sõna. (7) Kuuled, näed, loed selliseid asju - ja tahad ikka ja jälle häirekella lüüa, hüüda, paluda, veenda: ETTEVAATUST KONTORIOHVITSE EEST! (8) See on meie kõne kõige levinum, kõige pahaloomulisem haigus. (9) Kunagi haruldane vene keele tundja ja sõnavõlur Korney Ivanovitš Tšukovski tembeldas selle täpse, mõrvarliku nimega. kaheksa

Kirjuta lausetest välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (3) Võimsate tuledega valgustatud laeval. (4) Ja selles udus maailmas tekkisid väsinud tähtkujud ... (5) Lahkusin kajutist silla tiival. 9

Kirjuta lausetest välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (12) Kuulujutt pidi olema ettevaatlik. (13) Duellireeglite hirmuäratavas valguses vajus sõna kiiresti plii. (14) Aga kuidas on Puškiniga? (15) Milline parandamatu ja mõttetu surm ... 10

Kirjutage lausetest välja eesliidemeetodil moodustatud sõna. (6) TV tekitab passiivsust! sattus talumees vaimustusse. - (7) Mõelge vaid, mu tütred, selle asemel, et harjutada viiulit või klaverit, selle asemel, et lugeda ja arendada oma kujutlusvõimet, selle asemel, et koguda liblikaid või ravimtaimi, selle asemel, et tikkida, näevad nad kõik õhtud, vahtides seda halli laiku. üks

Kirjuta lausetest välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (17) Ajaloo sügavusest pärineb kirg alkeemia vastu, pikka aega jäi keemiateadmiste valvuriks. (18) Telepaatilise suhtluse idee osutus paljude meie silmapaistvate kaasmaalaste tähelepanu keskpunktiks, intrigeerides V. Bekhterevit ja K. Tsiolkovskit. (19) Ja kuulus keemik A. Butlerov andis koostöös kirjanik S. Aksakiviga välja isegi ajakirja Rebus, milles leidsid peavarju telepaadid ja spiritistid. 3

Kirjuta lausetest välja verb, mis moodustatakse sufiksiliselt. (3) Nägin Pleštšejevot – järve Pereslavl-Zalesski lähedal. (4) Ja Patzcuaro järv Mehhikos. (5) ja Synevyri järv Karpaatides. (6) Pyhäjärve suudab oma iluga konkureerida Patzcuaro ja Synevyriga. (7) Kibelesime Pyhäjärvelt lahkuma ja kui lahkumispäev kätte jõudis, tulime järvega hüvasti jätma. neli

5. lausest kirjuta välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (5) Kuid mitte selline saatus, vaid teine ​​saatus kirjanikule, kes julges välja tuua kõik, mis on iga minut silme ees ja mida ükskõiksed silmad ei näe - kogu selle kohutava, hämmastava sopa pisiasjadest, mis on takerdunud. meie elu, kogu sügavus külmadest, killustunud, igapäevastest tegelaskujudest, millest kubiseb meie maise, kohati kibe ja igav tee, ning selle vääramatu peitli tugeva jõuga, mis julges neid kumeralt ja eredalt inimeste silmade ette tuua. ! 5

Lausest 7 kirjuta välja eesliide-liide meetodil moodustatud sõna. (7) Vahepeal oli mul oma hing ja ma teadsin seda väga kaugest ajast, peaaegu lapsepõlvest, kui valasin aeglaselt pisaraid, et tulin maailma mitte nagu kõik teised. 6

Kirjutage lausetest välja eesliidemeetodil moodustatud sõna. (4) Sellise "kaine mõtlemise" absurdsus on ilmne igale inimesele, kes on kunagi kuulide all olnud. (5) Ma mäletan oma esimest võitlust kogu ülejäänud elu. 9

Mis on sõnade moodustamise eesliide-liite meetod? Leiad vastuse selles artiklis esitatud küsimusele. Lisaks räägime teile sellest, mis need veel on, kuidas need üksteisest erinevad ja toome mõned konkreetsed näited.

Üldine informatsioon

“Moodusta sõna eesliide-sufiksiliselt ...” - see on enamiku esitatud teema harjutuste algus. Kuid enne praktilise ülesandega jätkamist on vaja tutvuda teoreetilise osaga.

Kõigepealt peate mõistma, mis on sõnamoodustus. See termin peidab endas tervet lõiku keeleteadusest. See uurib kõiki olemasolevaid sõnade moodustamise viise. Neid teoreetiliselt teades ja praktikas rakendades saab üsna kergesti aru, kuidas vene keel kogu aeg rikastub.

Sõnade moodustamise viisid

Prefiks-liide meetod on üks raskemaid. Samuti tuleb märkida, et lisaks sellele on vene keeles ka teisi. Ja enne eesliide-sufiksi meetodile tähelepanu pööramist tuleb rääkida muudest meetoditest, millel on sõnamoodustuses sama oluline roll.

Niisiis, vene keeles on uute sõnade moodustamiseks järgmised meetodid:

Selles artiklis käsitleme üksikasjalikumalt ainult kolme esimest. Lõppude lõpuks on need meetodid omavahel seotud ja neid ei saa eraldi käsitleda.

Sõnamoodustuse eesliide meetod

Sellest, milliseid omadusi eesliide-sufiks sõnamoodustusmeetod endas peidab, räägime veidi edasi. Nüüd tahaksin teile rääkida sellest, kuidas vene keelt rikastatakse tänu puhtalt eesliite meetodile.

Seda meetodit iseloomustab prefiksi (või nn prefiksi) lisamine alusele. siin on mõned näidised:

• sõna "partner" moodustatakse koos eesliitega - genereerivale tüvele "seltsimees";
• sõna "vaenlane" moodustatakse eesliidet mitte- kasutades, mis on lisatud genereerivale tüvele "sõber";
• sõna "ülivarane" moodustatakse koos eesliitega super- lisatakse genereerivale tüvele "varajane";
• sõna "anna" moodustatakse genereerivale tüvele "anna" lisatud eesliitega;
• sõna "jagama" moodustatakse genereerivale tüvele "anna" lisatud eesliite raz- abil.

Kinnitusmeetodi omadused

Sel viisil sõnu moodustades peaksite teadma, et:

Sufiksaalne sõnamoodustusviis

Omadus-liiteliste sõnade moodustamiseks on vaja teada sufiksi ja eesliite meetodi põhireegleid. Viimast on eespool käsitletud. Mis puutub sufiksimeetodisse, siis vastavalt nimele moodustatakse selle abil venekeelsed sõnad, lisades genereerimisalusele ühe või teise sufiksi. siin on mõned näidised:

• sõna "maamees" moodustatakse sufiksi -jakk- lisamisega genereerivale tüvele "maad";
• sõna "kasemets" moodustatakse sufiksi -nyak- lisamisega genereerivale tüvele "kased";
• sõna "tuim" moodustatakse sufiksi -ost- lisamisega genereerivale tüvele "ser";
• sõna "tööline" moodustatakse "tööde" genereerivale tüvele sufiksi -nik- lisamisega;
• sõna "tuba" moodustatakse genereerivale tüvele "ruumid" sufiksi -n- lisamisega.

Sufiksimeetodi tunnused

Esitatud sõnamoodustusmeetod on üks levinumaid. Selle meetodi abil moodustatakse peaaegu kõik olulised kõneosad meie emakeeles. Tähele tuleb panna ka seda, et sufiksimeetodi puhul võib uue sõna kõneosa olla samasugune kui genereeriva sõna oma või erineda. Näiteks sufiksitega -eni- ja -ani- nimisõnad moodustatakse tavaliselt tegusõnadest (ilmuma - ilmumine).

Prefiks-sufiksaalmeetod

Pole asjata, et teie tähelepanu pöörati kahele varasemale sõnamoodustusmeetodile, sest nimetatud üks seisneb genereerivale alusele nii sufiksi kui ka eesliite üheaegses kinnitamises. Eriti tuleb märkida, et mainitud sõnade moodustamise viis on kõige raskem.

Manuse-liite meetod: näited sõnamoodustusest

Hoolimata asjaolust, et seda sõnamoodustusmeetodit peetakse üheks kõige keerulisemaks, on tänu sellele meie keel muutunud mitmekesisemaks ja kaunimaks. Lõppude lõpuks on uskumatult palju eesliidete ja järelliidete kombinatsioone, mida saab kinnitada peaaegu igale genereerivale alusele. Selleks, et saaksite selles veenduda, toome mõned näited:

• sõna "talenditu" moodustatakse kasutades järelliidet -n- ja genereerivale tüvele "kingitus" lisatud eesliidet bez-;
• sõna "kingitus" moodustatakse järelliite -ok- ja genereerivale tüvele "kingitus" lisatud eesliide po-;
• sõna "hum" moodustatakse sufiksi -a- ja genereerivale tüvele "laulma" lisatud eesliide pri- abil;
• sõna "viis" moodustatakse sufiksi -om- ja genereerivale tüvele "viis" lisatud eesliide v-;
• sõna "pimenägija" moodustatakse sufiksi -ovat- ja eesliite all- abil, mis on lisatud genereerivale tüvele "pime";
• sõna "paratamatu" moodustatakse, kasutades genereerivale tüvele "vältida" liidet -n- ja eesliidet non-.

Prefiks-liide meetodi tunnused

Nagu näha, on eesliide-sufiksi teel sõna moodustamine üsna keeruline. Ja selleks, et seda õigesti teha, peate teadma kõiki kasutatavate morfeemide omadusi.

Muide, seda meetodit kasutades ei moodustata mitte ainult nimisõnu ja tegusõnu, vaid ka määrsõnu ja omadussõnu:

• klaas - topsihoidja;
• relvad-e - desarmeerida;
• oma - omal moel;
• ülemus – alluv.

Selle sõnamoodustusmeetodi kasutamisel peaksite pöörama tähelepanu ka järgmistele nüanssidele:

1. Uue sõna tähendus, mis on moodustatud eesliide-liite meetodil, on üsna sageli tuletatud nimisõna kombinatsioonist, mis on kaudne juhtum ja soovitus. Sel juhul kasutatakse tuletatud avaldises tavaliselt viimasega homonüümset eesliidet. Näiteks:

• aknalaud, see tähendab akna all;
• rannaalus, see tähendab klaasi all;
• kuuta, st ilma kuuta.

2. Ei tasu unustada, et liidet -й- ei tohi sõnas väljendada graafilise märgiga. Näiteks:

• inimesed-ja - ilma-inimeste-[th]-e.

3. Kõik sidekriipsuga kirjutatavad määrsõnad moodustatakse eesliide-liite meetodil. Näiteks:

• alates eesliite sisse- ja järelliited -tema-, -om- (täiskasvanu - täiskasvanulikult, hunt - hundi-[th] -ja, hea - heas mõttes, seltsimees - seltsimehelikult);
• järgarvudest läbi eesliidete in- ja in-, samuti sufiksite -ih- ja -ih- (kolmas - kolmas-need, esimene - esimene-th).

4. Nagu eespool mainitud, on eesliide-liite meetodil moodustatud tuletissõnade tähendus tavaliselt motiveeritud eessõnaga nimisõnade kombinatsioonist. Veelgi enam, tuletatud omadussõnas kasutatakse eesliidet, mis on eessõnaga homonüüm, ja seal on ka nullliide. Näiteks:

• ilma sarveta-0-th, see tähendab ilma sarvedeta;
• ilma-jalgade-0-th, see tähendab, ilma jalgadeta.

Siiski on ka selliseid tuletatud omadussõnu, millel on koos eesliitega ka materiaalselt väljendatud sufiks. Näiteks:

• kahjutu-n-nda (tuleneb eessõnast ja nimisõnast "kahjuta");
• no-ticket-n-th (tuleneb eessõnast ja nimisõnast "ilma piletita").

Materjali kinnitamine

Nüüd teate, kuidas sõnu moodustatakse eesliide, järelliide või eesliide-sufiksi meetodil. Selle teema konsolideerimiseks peate tegema mitu järgmistest harjutustest:

1. Moodusta võimalusel substantiivid, omadussõnad, tegusõnad ja määrsõnad eesliidetega järgmistest alustest: mõõk, küla, töö, nutma, lugema, kahju, lugu, aken, uks, kõnnumaa, värisemine, lend, kõrgus, sisselõige, päikesetõus.

2. Määrake allpool esitatud sõnad süütu, kirjaoskamatu, habemeta, karvane, hääletu, jutukas, diivan, polaarne, kondine, pikamaa, praegune, isalik, jurisdiktsioon, sibul, täna, salliv, väsinud, lugeja, genereerivad sõnad.

A) tule

B) lugeja

B) vältimatu

D) olla näha.
2. Mis sõna moodustatakse sufiksiliselt?

B) ületada

B) kõndimine

D) hävitamine.
3. Mis sõna moodustatakse prefiksmeetodil?

A) ostetud

B) kuskil

B) tippu

D) segage.
4. Mis sõna moodustatakse prefiksmeetodil?

B) juhitav

B) planeerida

D) seitsmeaastane.
5. Mis sõna moodustatakse liitmismeetodil?

A) rahvusvaheline

B) kaitsev

B) ristmik

D) üleloomulik
6. Millise sõna puhul tehakse viga sõna moodustamise viisi määramisel?

A) kõva - eesliide,

B) jooks - eesliide,

C) väljund on järelliiteta,

D) põletamine - järelliide.
7. Märkige sõna SUNRISE moodustamise viis.

A) manus

B) järelliideta,

B) järelliide

D) üleminek
8. Millises lauses on ühest kõneosast teise liikumisel tekkinud sõna?

A) Olen helilooja, aga praegu esinen pianistina.

B) Kui ma saali sisenesin ja saali vaatasin, nägin liigutavat pilti.

C) Nad raputasid kapist välja leiva-, jahu- ja teraviljajäägid, et hiired ei lahutaks.

D) Seejärel pani ta prillid ette ja luges paar sõna eelmisel päeval saabunud telegrammist.

b) Leia sõnade moodustamisel vead ja paranda need.

1. Too näide sõnavormi moodustusveaga

1) armas inimene

2) napilt aega

3) ilma kahe viiendikuta

4) lamada kaldal

2. Too näide sõnavormi moodustusveaga

1) kahe tuhande kahekümne kahe võrra

2) paar tomatit

3) täiesti külm

4) kõige olulisem

3. Too näide sõnavormi moodustusveaga

1) kilogramm õunu

2) tulevased valimised

3) kuni kaks tuhat kaks aastat

4) tegi vea

4. Too näide sõnavormi moodustusveaga

1) rohkem vaja

2) mitu hektarit

3) neljasaja rublaga

4) mine koju

5. Too näide sõnavormi moodustusveaga

1) kahe tuhande ühes

2) ära vehi kätega

3) grusiinid

4) väikesed transistorid

6. Too näide sõnavormi moodustusveaga

1) kahekümne viie rublaga

2) pretensioone pole

3) halvim

4) ära pane siia märkmikke

7. Too näide sõnavormi moodustusveaga

1) mõlemas kotis

3) kommentaare pole

2. ülesanne

Vorm R.P., pl. tundi järgmistest nimisõnadest.

Argipäevad - _____________, kaltsud - _______________, kana - _____________, leht - __________, palk - ________________, kilogramm - _______________________, tomat - _______________, õunad - ____________________, küünlad - ____________________, alustass - _______________, rätik -_____, põhja -______ _______________________, seened - _______________, seened - _________________, pokker - _______________, mandariinid - __________________.

3. ülesanne

Kirjutage sulgudes antud nimisõna sobivasse käändevormi.

1. Mustal merel on palju liivaseid (rannikuid) _________________________________________

2. Volga kaldal kohtusid salk (sõdurid) ____________ ja rühm (partisanid) _________________.

3. Viibisin metsas väga kaua: sinisest (hämarusest) _________________ kuni täieliku (pimeduseni) _______________.

4. Aias on palju (õun, kirss, sõstar) ____________________________________________.

5. Rooma langes invasioonist (barbarid) ______________________________________.

6. Pärast (külmutamist) muutuvad _______________________ pihlakamarjad magusaks.

7. Paar (haigrud) tiirutas üle soo ____________________________________________.

8. Ivan Aleksejevitš Krõlov kirjutas palju (muinasjutte) _____________________.

9. Isa tõi Samarkandist paar (melonit) _______________________.

10. Sügisel on alati palju (pulma)______________________.

4. ülesanne

Moodustage antud nimisõnadest suhtelised ja omastavad omadussõnad

1. Kasakas _________________________________________________________________________________

2. Azure ____________________________________________________________________________

3. Maaomanik ______________________________________________________________________

4. Plaatimine ___________________________________________________________________________

5. Suurtükivägi ______________________________________________________________________

6. Raba ________________________________________________________________________________

7. Kilpkonn _______________________________________________________________________

8. Kala ____________________________________________________________________________

9. Krokodill _______________________________________________________________________

10. Soobel ____________________________________________________________________________

5. ülesanne

Leidke ja parandage õppevead võrdlev aste omadussõna nimi.

1. Värvid näevad tänu päikesele veelgi eristuvamad ja heledamad.

2. Oli vaja hoolikamalt põhja sukelduda.

_____________________________________________________________________________

3. See koosolek oli organiseeritum kui eelmine.

_____________________________________________________________________________

4. Meie eesmärk on näidata kõige rohkem parim kaunistus kook.

_____________________________________________________________________________

5. Uurime seda probleemi üksikasjalikumalt paarikaupa.

_____________________________________________________________________________

6. Seda retsepti on juba mõnda aega tagasi kokaraamatutes kasutatud.

_____________________________________________________________________________

6. ülesanne

Avage sulud ja kirjutage nimisõnad üles.

1. Meil ​​on kirjavahetus 280____________________________________________________

(lõpetama). 2. See üritus toimub 2010. aastal________________________________________ (aasta). 3. See kunstimälestis tähistab peagi oma 249 ___________________________________ (aastapäeva). 4. Uus 10 ________________________________________ (shetka) pole päris tavaline. 5. Ehitajad lõpetasid 3 ___________________________________ (tasand) parkimist sisse määra aeg. 6. Paigaldatud 32 ___________________________________ (kanal) televiisorit. 7. Uue sanatooriumi puhkajad saavad 3 ______________________ (ühekordset) sooja toitu. 8 Sees järgmine nädal Oodata on 35 _______________________ (kraadi) soojust.

Ülesanne 7

Leida ja parandada vigu numbrite kasutamisel.

1. Netsuke maksab viisteist kuni kakssada viiskümmend tuhat rubla._____________________

2. Kutsusin kolm sõpra oma sünnipäevale. _____________________

3. Snaibil olid mõlemal jalal rõngad. _______________________

4. Saates osales neli naist ja viis meest. _______________________

5. Näljase kaani mass on 2-3 grammi, pärast verega küllastamist - kuni kolmkümmend viis grammi. _________________________________

6. Suur-konnakotka kehakaal on üle kahe ja viie kümnendiku kilogrammi. _______________________

7 Tooteid kaaluti kolmel kaalul. ___________________________

8. Uurimismaterjal on esitatud saajal viiekümnel leheküljel. _______________________

9. Osakonna kahe tuhande kaheteistkümnenda aasta tööplaan. _________________________________

10. Viimase kahe aasta jooksul on valitsus eraldanud elamuehituseks umbes kuussada miljonit rubla. ________________________________

11. See teadlane on kirjutanud üle kolmesaja artikli.

___________________________________

Ülesanne 8

Paranda lausetes asesõnade ebaõige kasutamisega seotud vead.mina ise jaminu oma.

1) Leidsin abilise oma kabinetist. ________________________________________________
2) Ema käskis pojal endale teed valada. _____________________________________________________
3) Perenaine kutsus üürnikke oma tuppa. _________________________________
4) Isa palus tütrel sõbrad enda juurde kutsuda. ________________________________________
5) Kirjanik näitas oma arengus ema kuvandit. ______________________________________
6) Käskisin portjeel oma asjad pagasiruumi viia ja siis võtsin koha sisse. ________________________________________________________________________________
7) Publik palus poeedil oma parimat luuletust uuesti lugeda.

Ülesanne 9

Sulgudes toodud asesõnadest (iga, iga, iga) vali see, mis on mõistlik.

1. Gorki näidendis "Põhjas" __________________ näitleja näidatakse ainulaadsel viisil.

2. Meie isa kogub garaažis ____________ rämpsu.

3. Rong peatus ___________ jaamas.

4. tugeva tahtega meesületada _______________ raskused.

Loss - loss

Teine levinud põhjus homograafide ilmumisel on ё-tähe vabatahtlik kirjutamine. Näiteks kui viskate punktid tähe ё kohale, muutuvad järgmised sõnad homograafideks:

Kõik - kõik

tunnus - omadus

Homograafid võivad olla nii täiesti erinevad sõnad kui ka sama juurega sõnad:

Praad - kuum

Nagu ka ühe sõna sõnavormid. Näiteks,

mesilased - mesilased

talved - talved

Paronüümid(teisest kreeka keelest παρα- - eesliide kõrvutise tähendusega, ὄνομα - "nimi") - need on sõnad, mis on heli ja morfeemilise koostise poolest sarnased, kuid erinevad leksikaalse tähenduse poolest. Samuti on võimalik ekslikult kasutada ühte neist teise asemel. Näiteks adressaat – aadressid n t Analoogiliselt tõlkija valesõpradega kutsutakse mõnikord paronüüme valevennad.

Sünonüümid(teisest kreeka keelest σύν - koos + ὄνομα - nimi) - sõnad, mis kuuluvad reeglina samasse kõneosasse, erinevad kõla ja õigekirja poolest, kuid millel on sarnane leksikaalne tähendus.

Sünonüümide näited vene keeles: ratsavägi – ratsavägi, julge - julge, mine - jaluta.

Kõne tüübid- need on keelevariandid sõltuvalt sellest, mida tahame tekstiga edasi anda: midagi rääkida, kujutada või tõestada. Kõnet on kolme tüüpi: narratiiv, kirjeldus, arutluskäik. Reeglina on kõnetüübid puhtal kujul haruldased, tavaliselt on need kombineeritud. Näiteks võib narratiiv sisaldada kirjelduse elemente või kirjeldus võib sisaldada arutluselemente.

Jutustamine
Narratiivi tekstidele võib esitada küsimuse, mis juhtus?
Jutustavate tekstide eesmärk on jutustada sündmusest, tegelikkuse faktist. Jutustavad tekstid kajastavad mitmeid episoode, üksteisega seotud sündmusi.
Jutustavad tekstid on üles ehitatud järgmise skeemi järgi: ekspositsioon, süžee, tegevuse areng, haripunkt, lõpp. Üks jutuvestmise tunnuseid on dünaamilisus. Kõne juhtiv osa on tegusõna, mis võimaldab teil edasi anda dünaamikat, aga ka erilisi ajatähenduslikke sõnu (kõigepealt, siis, siis hommikul, õhtul jne).
Narratiivi aluseks on ajaplaani tüüpide ühtsus, see tähendab, et verbid peavad olema samas ajavormis ja sama tüüpi. Narratiivi kasutatakse tavaliselt kunsti- või kõnekeele stiilis tekstides.

Kirjeldus
Kirjeldustestide puhul võib küsida, mis (mis) teemal?
Kirjeldustestide eesmärk on kirjeldada objekte. Objekti tunnuste loetlemisega luuakse kujutis objektist või nähtuse kirjeldus. Kirjeldusobjekt on staatiline, kirjelduses puudub dünaamika.
Kirjeldava teksti kompositsiooniskeem on järgmine: algus, põhiosa, lõpp. Alguses kutsutakse reeglina kirjelduse subjekt, seejärel loetletakse subjekti märgid, mille põhjal moodustub kirjelduse subjektist terviklik pilt, lõpus tehakse järeldus - üldine hinnang ainele.
Objekti märgid antakse edasi omadussõnade, osalausete või tegusõnade-predikaatidega. Nii nagu narratiiv, on ka kirjelduses oluline ajaplaani tüüpide ühtsus. Reeglina kasutab kirjeldus lihtsad laused, kuigi sageli keeruline.
Kirjeldust kasutatakse igas stiilis tekstides.

arutluskäik
Arutlusvõime testimisel võite esitada küsimuse, miks? Kirjeldustestide eesmärk on mistahes fakti, nähtuse, kontseptsiooni väitmine või eitamine, lisaks toovad arutlustekstid välja nähtustevahelised põhjus-tagajärg seosed.
Põhjendustekstid on üles ehitatud järgmise skeemi järgi: tees, argumendid, järeldus. Lõputöö on põhiidee, mida tekstis tõestatakse, argumendid on tõendid, millega väitekirja tõestatakse, järeldus on refleksiooni tulemus.
Põhjendustekstid võib jagada arutluskindlaks (miks?), arutlus-seletuseks (mis see on?), arutlus-mõtlemiseks (kuidas olla?). Arutlemisel kasutatakse igasugust sõnavara, arutlusel pole liigilis-ajaplaani ühtsus oluline. Põhjendust kasutatakse igas stiilis tekstides.

Kujundlike ja väljendusvahendite tüübid
1. RAJAD (alusel leksikaalne tähendus sõnad)
Epiteet - sõna, mis määratleb objekti või nähtuse ja rõhutab selle mis tahes omadusi, omadusi, märke. Tavaliselt nimetatakse värvikat määratlust epiteediks: Sinu mõtlikud ööd on läbipaistvad hämar (A. S. Puškin).
Metafoor - troop, milles sõnu ja väljendeid kasutatakse ülekantud tähenduses analoogia, sarnasuse, võrdluse alusel:
Ja mu väsinud hinge haarab pimedus ja külm (M. Yu. Lermontov).
Võrdlus – troop, milles üht nähtust või mõistet seletatakse teisega võrreldes. Tavaliselt kasutatakse sel juhul võrdlevaid liite: Anchar, nagu hirmuäratav vahimees, seisab üksi - kogu universumis (A. S. Puškin).
Metonüümia - Troop, mis põhineb ühe sõna asendamisel teisega, tähenduselt külgnev. Metonüümias tähistatakse nähtust või objekti teiste sõnade või mõistete abil, säilitades samas nende seosed ja märgid: Vahuliste klaaside ja pungi kahin, sinine leek (A. S. Puškin).
Sünekdohh - üks metonüümia tüüpidest, mis põhineb tähenduse ülekandmisel ühelt objektilt teisele nendevahelise kvantitatiivse suhte alusel: Ja enne koitu kuuldi, kuidas prantslane rõõmustas (tähendab kogu Prantsuse armeed) ( M. Yu. Lermontov).
Hüperbool - kujutatava objekti või nähtuse teatud omaduste liigsel liialdamisel põhinev tropp: ma ei ütle nädal aega kellelegi sõnagi, istun kõik mere ääres kivi peal (A. Ahmatova).
Litotid - hüperboolile vastandlik troop, kunstiline alahinnang: Sinu spits, armas spits, pole muud kui sõrmkübar (A. Griboedov).
personifitseerimine - omaduste ülekandmisel põhinev tropp animeerida objekte elutule: vaikne kurbus saab lohutust ja rõõm peegeldub särtsakalt (A. S. Puškin).
Allegooria - troop, mis põhineb abstraktse mõiste või nähtuse asendamisel reaalsuse objekti või nähtuse konkreetse kujutisega: meditsiin - kausi ümber mähkiv madu, kaval - rebane jne.
parafraas - troop, milles objekti, isiku, nähtuse otsene nimetus on asendatud kirjeldava väljendiga, mis osutab otseselt nimetamata objekti, isiku, nähtuse tunnustele: loomade kuningas on lõvi.
Iroonia – naeruvääristamise tehnika, mis sisaldab hinnangut naeruvääristatule. Iroonias on alati kahekordne tähendus, kus tõsi pole see, mis otse välja öeldakse, vaid see, mis on vihjatud: taeva poolt armastatud poeet krahv Hvostov laulis juba surematute värssidega Neeva kallaste õnnetusest (A. S. Puškin).

Stilistilised figuurid
(põhineb kõne erilisel süntaktilisel konstruktsioonil)
Retooriline pöördumine - andes autori intonatsioonile pidulikkust, paatost, irooniat jne: Oh, te üleolevad järeltulijad ... (M. Yu. Lermontov)
Retooriline küsimus - selline kõnekonstruktsioon, milles väide on väljendatud küsimuse vormis. Retooriline küsimus ei nõua vastust, vaid suurendab vaid väite emotsionaalsust: Ja kas üle valgustatud vabaduse isamaa tõuseb lõpuks ilus koit? (A. S. Puškin)
Anafora - suhteliselt sõltumatute segmentide osade kordamine, vastasel juhul nimetatakse anafoorat monofooniaks: otsekui kirute päevi ilma vaheteta, justkui hirmutaks teid sumedad ööd
(A. Apukhtin).

Epiphora - kordamine fraasi, lause, rea, stroofi lõpus.

Antitees - vastandusel põhinev stilistiline kujund: Nii päev kui tund, nii kirjalikult kui ka suuliselt, jah ja ei tõele ... (M. Tsvetajeva).
Oksümoron - loogiliselt kokkusobimatute mõistete seos: elav laip, surnud hinged jne.
gradatsioon - lause homogeensete liikmete rühmitamine kindlas järjekorras: emotsionaalse ja semantilise tähtsuse suurendamise või nõrgenemise põhimõtte järgi: ei kahetse, ei helista, ei nuta (S. Yesenin).
Vaikimisi - tahtlik kõne katkestamine, lootes lugeja arvamisele, kes peab mõtteliselt fraasi lõpetama: Aga kuulake: kui ma teile võlgnen ... Mul on pistoda, ma sündisin Kaukaasia lähedal (A. S. Puškin).
Nominatiivsed teemad (nominatiivsed esitused) - nimetavas käändes olev sõna või nimetavas käändes põhisõnaga fraas, mis on lõigu või teksti alguses ja milles deklareeritakse edasise arutluskäigu teema (nimetuse nimi). on antud teema, mis on edasise arutluskäigu teemaks): Kirjad. Kellele meeldib neid kirjutada?
Pakkimine - tahtlik lõhkumine ühe lihtsa või keeruline lause mitmeks eraldi lauseks, et juhtida lugeja tähelepanu valitud segmendile, anda sellele (lõigule) lisatähendus: Ühte ja sama kogemust tuleb korrata mitu korda. Ja suure hoolega.
Süntaksi paralleelsus - kahe või enama lause, rea, stroofi või tekstiosa sama konstruktsioon:
Tähed säravad sinises taevas
Lained löövad sinises meres kokku.
(laused on üles ehitatud skeemi järgi: kohamäärsõna definitsiooniga, subjekt, predikaat)
Pilv liigub üle taeva, Tünn vedeleb merel. (A. S. Puškin) (laused on üles ehitatud vastavalt skeemile: subjekt, asjaolu, predikaat)
Inversioon - üldtunnustatud grammatilise kõnejärje rikkumine: Üksildase puri sinise mere udus muutub valgeks.
(M. Yu. Lermontov) (Vene keele reeglite järgi: Üksildane puri läheb valgeks mere sinises udus.)

Vene keeles on viis kõnestiili:
1) kõnekeel;
2) kunstiline;
3) ajakirjanduslik;
4) ametiasjad;
5) teaduslik.

1. Kinnitus (morfoloogiline viis):

• kinnitusviis;
• sufiks viis;
• eesliide-liide meetod.
• Sufiksiteta viis.
• Ühendamine.
• Lühend.

Sõna moodustamise tüübid:

• ühendava vokaali kaudu (o, e):
• juur+juur = vedur;
• juur + juur + järelliide = põllumajandus;
• juur + sõna = logimine.
• ilma ühendava vokaalita:
• kärbitud sõnade või kärbitud juurte kombinatsioon - kolhoos;
• kärbitud juur + sõna "välja võetud" keskosaga: es (kaader) min (nina) ets = hävitaja, nar (üks) com (issari) at = rahvakomissariaat;
• kärbitud juure + sõna kombinatsioon: tantsupõrand = tantsupõrand, pidu + pilet = peokaart.
• lühend: SRÜ, NATO.
• vähendamine(lõpu kärpimine): vihmavari=vihmavari; arst=doktor; õpetaja=õpetaja
• teisendamine- üleminek ühest kõneosast teise ilma sõna muutmata. Vene keeles esindab nähtust peamiselt omadussõnade põhjendatus.

Sõnamoodustusmeetodid.

Uued venekeelsed sõnad moodustatakse sõnade, fraaside, harvemini lausete põhjal, mis uue sõna jaoks on esialgne.
Venekeelsed sõnad moodustatakse järgmistel põhiviisidel: eesliide, järelliide, eesliide-sufiks, mitteliiteline, liitmine, üleminek ühest kõneosast teise.

Kinnitusmeetod.

Sõnade moodustamisel eesliitega viis eesliide on juba originaalile lisatud valmis sõna. Uus sõna viitab samale kõneosale, mis algsõna. Nii nimisõnad, omadussõnad, asesõnad, tegusõnad, määrsõnad.

sufiks viis.

Sufiks viis on see, et algsõna põhjale lisatakse järelliide. Seega moodustuvad kõigi iseseisvate kõneosade sõnad.
Sufiksiliselt moodustatud sõnad on tavaliselt teine ​​osa kõnest.
Sufiksimeetod on nimisõnade, omadussõnade ja määrsõnade moodustamisel peamine. See on keerulisem kui eesliide meetod, kuna järelliide lisatakse mitte kogu sõnale, vaid selle alusele ja sõna alust mõnikord muudetakse: osa alusest lõigatakse ära, selle helikoostis muutub , kõlab vaheldumisi.

Eesliide-liiteline viis.

Eesliide-sufiksi meetod seisneb prefiksi ja sufiksi üheaegses lisamises algsõna alusele. Kõige sagedamini moodustatakse sel viisil nimisõnad sufiksiga -nick, -th (e), -ok, sufiksiga -sya, määrsõnad eesliitega in - ja sufiksid -and, -th, -him.

Sufiksiteta viis.

Sufiksiteta viis seisneb selles, et sõna lõpp jäetakse kõrvale või jäetakse samal ajal lõpp ära ja sufiks lõigatakse ära.